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基础强化京改版七年级数学上册第二章一元一次方程专题测试试卷(含答案详解).docx

上传人:a**** 文档编号:957487 上传时间:2025-12-19 格式:DOCX 页数:17 大小:233.14KB
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资源描述

1、京改版七年级数学上册第二章一元一次方程专题测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、苹果原价是每斤元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费A元B元C元D元2、某商品打七折后价格为a元,

2、则原价为()Aa元Ba元C30%a元Da元3、下列方程中,解为的是( )ABCD4、如果关于的方程有解,那么实数的取值范围是()ABCD5、用实际问题表示代数式意义不正确的是()A单价为a元的苹果与单价为b元的梨的价钱和B3件单价为a元的上衣与4件单价为b元的裤子的价钱和C单价为a元/吨的3吨水泥与4箱b千克的行李D甲以的速度行驶与乙以的速度行驶的路程和6、下列各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,x的值为()A135B153C170D1897、如果关于x的方程axb无解,那么a、b满足的条件()Aa0,b0Ba0,b0Ca0,b0Da0,b08、已知a为正整数,且关于x的一元一次

3、方程ax14x+7的解为整数,则满足条件的所有a的值之和为()A36B10C8D49、古埃及人的“纸草书”中记载了一个数学问题:一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33,若设这个数是,则所列方程为()ABCD10、已知等式,则下列等式中不成立的是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、有一个两位数,其数字之和是8,个位上的数字与十位上的数字互换后所得新数比原数小36,求原数分析:设个位上和十位上的数字分别为、,则原数表示为_,新数表示为_;题目中的相等关系是:_;_,故列方程组为_2、请阅读下面的诗句:“栖树一群鸦,鸦

4、树不知数,四只栖一树,五只没处去,五只栖一树,闲了一棵树,请你仔细数,鸦树各几何?”诗中谈到的鸦为_只,树为_棵3、若x|m|102是关于x的一元一次方程,则m的值是 _4、当x_时,整式与x5的值互为相反数5、如果某种药品降价40%后的价格为a元,那么这种药品降价前的价格为_元三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、学校安排某班部分男生将新购进的电脑桌椅搬入微机室,若每人搬4套,则还缺8套;若每人搬3套,则还剩4套问学校安排了多少男生搬运电脑桌椅?2、(1)如图,有一个玩具火车放置在数轴上,若将火车在数轴上水平移动,则当A点移动到B点时,B点所对应的数为12;当B点移动到A点时,A

5、点所对应的数为3(单位:单位长度)由此可得玩具火车的长为 个单位长度(2)现在你能用“数轴”这个工具解决下面问题吗?一天,小明去问奶奶的年龄,奶奶说:“我若是你现在这么大,你还要40年才出生呢;你若是我现在这么大,我已是老寿星,116岁了!”小明心想:奶奶的年龄到底是多少岁呢?你能帮小明求出来吗?(可使用你喜欢的方法)(3)在(1)的条件下数轴上放置与AB相同的玩具火车CD,使原点O与点C重合,两列玩具火车分别从点O和点A同时在数轴上同时移动,已知CD火车速度1个单位/秒,AB火车速度为0.5个单位/秒(两火车都可前后开动),问几秒后两火车的A处与C处相距1个单位?3、如图,已知两地相距6千米

6、,甲骑自行车从地出发前往地,同时乙从地出发步行前往地.(1)已知甲的速度为16千米/小时,乙的速度为4千米/小时,求两人出发几小时后甲追上乙;(2)甲追上乙后,两人都提高了速度,但甲比乙每小时仍然多行12千米,甲到达地后立即返回,两人在两地的中点处相遇,此时离甲追上乙又经过了2小时.求两地相距多少千米.4、我们知道,无限循环小数都可以转化为分数例如:将0.转化为分数时,可设0.x,则x0.3x,解得x,即0.仿照此方法,将0.化成分数5、解方程:(1);(2)-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】按8折出售就是买原价的80,即用原价a乘以8 0即可.【详解】由题意得,a80=0.8a(元

7、).故选A.【考点】本题考查了列代数式,仔细审题,明确题目中的数量关系是解答此类题的关键,本题要熟记打几折就是卖原价的百分之几十.2、B【解析】【分析】直接利用打折的意义表示出价格即可得出答案【详解】设该商品原价为x元,某商品打七折后价格为a元,原价为:0.7x=a,则x=a(元),故选B【考点】本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.3、C【解析】【详解】解:A把x=5代入方程得:左边=25+3=13,右边=5,左边右边,故本选项错误;B把x=5代入方程得:左边=2,右边=1,左边右边,故本选项错误;C把x=5代入方程得:左边=7(51)=3,右边=3,左边

8、=右边,故本选项正确;D把x=5代入方程得:左边=151=14,右边=,16,左边右边,故本选项错误故选C4、D【解析】【分析】根据方程有解确定出a的范围即可【详解】解:关于的方程有解,;故选:D【考点】此题考查了一元一次方程的解,弄清方程有解的条件是解本题的关键5、C【解析】【分析】根据题意列代数式判断即可【详解】解:A、所表示的代数式为:3a+4b,故本选项错误;B、所表示的代数式为:3a+4b,故本选项错误;C、单价为a元/吨的3吨水泥与4箱b千克的行李不能得出代数式3a+4b,故本选项正确;D、所表示的代数式为:3a+4b,故本选项错误;故选:C【考点】本题考查了列代数式的知识,属于基

9、础题,注意仔细分析各选项所表示的代数式6、C【解析】【分析】由观察发现每个正方形内有:可求解,从而得到,再利用之间的关系求解即可【详解】解:由观察分析:每个正方形内有: 由观察发现: 又每个正方形内有: 故选C【考点】本题考查的是数字类的规律题,掌握由观察,发现,总结,再利用规律是解题的关键7、D【解析】【分析】根据方程无解,可知含x的系数为0,常数不为0,据此求解【详解】解:关于x的方程ax=b无解,a=0,b0,故选:D【考点】本题考查一元一次方程的解,理解方程无解时含x的系数为0,常数项不为0是解题关键8、A【解析】【分析】根据题意可知,解原方程可得,再由“方程解为整数”,即可求出a的值

10、,最后再由a为正整数即可求出满足条件的所有a的值的和【详解】解:,移项得: ,合并同类项得:,若a1,则原方程可整理得:-147(无意义,舍去),若a1,则,解为整数,x1或-1或3或-3或7或-7或21或-21,则a-121或-21或7或-7或3或-3或1或-1,解得:a22或-20或8或-6或4或-2或2或0,又a为正整数,a22或8或4或2,满足条件的所有a的值的和=22+8+4+236,故选:A【考点】本题考查一元一次方程的解,正确掌握一元一次方程的解法是解答本题的关键9、C【解析】【分析】根据题意列方程【详解】解:由题意可得故选C【考点】本题考查了一元一次方程的应用,找等量关系是解题

11、的关键10、C【解析】【分析】由,再利用等式的基本性质逐一分析各选项,即可得到答案【详解】解:, 故不符合题意;, 故不符合题意;, 故符合题意;, ,故不符合题意;故选:【考点】本题考查的是等式的基本性质,掌握等式的基本性质是解题的关键二、填空题1、 【解析】【分析】设个位上和十位上的数字分别为x,y,则可分别表示原数和新数,再找出两个等量关系,列方程组;【详解】依题意,原数表示为,新数表示为,两个等量关系为:个位上的数字+十位上的数字=8;新数+36=原数;列方程组为;故答案为:;【考点】本题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,准确计算是解题的关键2、 45 10【解析】【分析】本题

12、涉及两种分配方法,关键是不管怎么分配鸦的总数是不变的,可设树有x棵,即可列方程:4x+55(x1)求解【详解】解:设树有x棵依题意列方程:4x+55(x1)解得:x10所以树有10棵,鸦的个数为:104+545故答案为45,10【考点】本题是典型的分配问题不管怎么分配鸦的个数是不变的是解题关键3、【解析】【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a0)【详解】解:根据题意,有,故答案为:【考点】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点4、3

13、【解析】【分析】首先根据题意,可得:+(x5)0;然后去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,求出x的值是多少即可【详解】解:+(x5)0,去分母,可得:x+1+2(x5)0,去括号,可得:x+1+2x100,移项,合并同类项,可得:3x9,系数化为1,可得:x3,当x3时,整式与x5的值互为相反数故答案为:3【考点】本题考查的是互为相反数的定义,一元一次方程的解法,掌握去分母解一元一次方程是解题的关键5、#【解析】【分析】降价40%后的价格为a元,则降价前的价格的60%是a元,据此即可求解【详解】解:a(140%)a,故答案是:a【考点】本题考查了代数式的列法,正确理解:降价40%后的

14、价格为a元,则降价前的价格的60%是a元,是关键三、解答题1、12名【解析】【分析】设安排x名男生搬运,两种搬运情况搬运总数相同作为等量关系列方程即可.【详解】设安排x名男生搬运,则4x-8=3x+4, x=12 ,答:安排12名男生【考点】本题考查一元一次方程的应用,找准等量关系是解题的关键.2、(1)3;(2)奶奶的年龄是64岁,能,见解析;(3)10秒后两火车头A与C相距1个单位【解析】【分析】(1)此题关键是正确识图,由数轴观察求得三个玩具火车长,则一个玩具火车长为3个单位长度;(2)在求奶奶年龄时,借助数轴,把小明与奶奶的年龄差看做玩具火车AB,类似奶奶和小明一样大时看做当B点移动到

15、A点时,此时A点所对应的数为40,小明和奶奶一样时看做当A点移动到B点时,此时B点所对应的数为116,由此可知奶奶的年龄;(3)根据(1)可知CA6,由于两列玩具火车分别从O和A同时出发向右移动,根据速度可知两玩具火车每秒的路程差是10.50.5个单位,设x秒后两火车头A与C相距1个单位,根据题意可得方程,再解方程即可【详解】解:(1)根据题意画出图形,由数轴观察知三个玩具火车的长为1239,则一个玩具火车长为933,故答案为:3;(2)借助数轴,把奶奶的年龄差看做玩具火车AB,类似奶奶和小明一样大时看做当B点移动到A点时,此时A点所对应的数为40小明和奶奶一样时看做当A点移动到B点时,此时B

16、点所对应的数为116可知奶奶比小明大116(40)352,可知奶奶的年龄为1165264答:奶奶的年龄是64岁;(3)由(1)得:AC6,设x秒后两火车头A与C相距1个单位,由题意得:(10.5)x61,解得:x10答:10秒后两火车头A与C相距1个单位【考点】本题需注意考查数轴及一元一次方程的应用,熟练掌握数轴上数的表示及一元一次方程的应用是解题的关键3、 (1)两人出发小时后甲追上乙;(2)两地相距30千米.【解析】【分析】(1)设两人出发t小时后甲追上乙,根据题意就有16t4t6,解方程即可求解;(2)可设速度提高了a千米/小时,BC段长度为x千米,两人在B、C两地的中点处相遇,则甲比乙

17、多走的路程为BC段,于是可得方程2(16+a)2(4+a)x,解方程即可得BC段,于是可求A、C两地距离【详解】(1)设两人出发t小时后甲追上乙,根据题意得16t4t6,得t,答:两人出发小时后甲追上乙;(2)设两个人的速度提高了a千米/小时,BC段长度为x千米,根据题意有2(16+a)2(4+a)x,得x24,故BC段距离为24千米,ACAB+BC6+2430,答:A、C两地相距30千米【考点】本题考查的一元一次方程在行程问题中的应用,学会分析等量关系是重点,根据题意列出方程是关键4、【解析】【分析】设x=0. ,则x=0.4545,根据等式性质得:100x=45.4545,再由-得方程10

18、0x-x=45,解方程即可【详解】设x=0. ,则x=0.4545,根据等式性质得:100x=45.4545,由-得:100x-x=45.4545-0.4545,即:100x-x=45,99x=45解方程得:x=故答案为【考点】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,看懂例题的解题方法5、(1);(2)【解析】【分析】(1)方程两边都乘以,再去括号,移项,整理可得:,从而可得答案;(2)方程两边都乘以,再去括号,移项,整理可得:,从而可得答案【详解】解:(1)去分母,得,去括号,得,合并同类项,得,系数化为1,得;(2)去分母,得,去括号,得,移项,得,合并同类项,得,系数化为1,得【考点】本题考查的是一元一次方程的解法,掌握去分母,去括号,解一元一次方程是解题的关键

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