1、会宁一中2019-2020学年第一学期高一年级期中考试生 物 试 题第卷 单项选择题1.下列不能说明生命活动离不开细胞的是A. 一切生物都是由细胞构成的B. 膝跳反射的完成离不开多种细胞的协调配合C. 草履虫的运动和繁殖离不开细胞的运动和分裂D. 人的生殖和发育离不开细胞的分裂和分化【答案】A【解析】【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活；生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。【详解】A、病毒没有细胞结构，A错误；B、兴奋的传导离不开神经细胞，膝跳反射的完成
2、是以神经细胞为结构基础，支配相应的肌肉细胞完成，B正确；C、草履虫为单细胞动物，其运动和分裂离不开细胞，C正确；D、人的生殖和发育离不开细胞的分裂与分化，说明人的生命活动离不开细胞，D正确；故选A。【点睛】本题考查了生命系统结构层次的相关知识，考生要明确生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动，非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖。2.“阴性艾滋病”事件引起了社会各界的关注，由此加重了人们的“恐艾”心理。关于艾滋病病毒（HIV），下列叙述正确的是A. HIV是一种单细胞生物，在分类上属于原核生物B. 由于HI
3、V结构复杂，所以其营腐生生活C. HIV不参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统的结构层次D. 获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养【答案】C【解析】【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。【详解】A、HIV是一种病毒，没有细胞结构，A错误；B、由于HIV是病毒，没有细胞结构，其结构比较简单，B错误；C、HIV不参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统的结构层次，C正确；D、HIV是高度寄生的生物，只能寄生在活
4、细胞内，不能在培养基上培养，D错误。故选C。3.下列说法正确的是A. 植物的导管是死细胞，花粉是细胞的产物B. 馒头发霉后，除霉菌外，又滋生了别的细菌和真菌，属于生态系统C. 人工合成脊髓灰质病毒就是人工制造了生命D. 人、松树和草履虫的生命系统结构层次不完全相同【答案】D【解析】【分析】生命系统的结构层次：（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。（2）地球上最基本的生命系统是细胞分子、原子、化合物不属于生命系统。（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。【详
5、解】A、植物的导管是死细胞，花粉是细胞，A错误；B、馒头发霉后，除霉菌外，又滋生了别的细菌和真菌，属群落，B错误；C、病毒没有细胞结构，不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动，故人工合成脊髓灰质炎病毒并不意味制造了生命，C错误；D、人、松树和草履虫的生命系统层次不完全相同，人有“系统”层次，松树没有“系统”层次，草履虫是单细胞生物，没有“组织”、“器官”和“系统”这三个层次，D正确。故选D。4.生物兴趣小组的同学们要调查一个鱼塘中的草鱼的数量变化情况。他们研究的是生命系统的（ ）A. 个体水平B. 种群水平C. 群落水平D. 生态系统水平【答案】B【解析】【分析】生命系统的结构层次
6、包括：细胞组织器官系统个体种群和群落生态系统生物圈。种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流；群落的概念：在一定空间内所有生物种群的集合体，它具有一定的结构、一定的种类构成和一定的种间相互关系，并在环境条件相似地段可以重复出现；生态系统的概念：在一定的空间和时间范围内，在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体。【详解】一个鱼塘中的所有草鱼构成一个种群，故调查一个鱼塘中的草鱼的数量变化情况，研究的是生命系统的种群水平，故选B。【点睛】解答本题的关键是对于生命系统的结构层次中的各个层次的概念的辨析，进而根据
7、题干信息确定“一个鱼塘中的草鱼”所属的层次和研究水平。5.下列关于生命系统的结构层次的说法，正确的是A. 生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B. 病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关C. 蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统，但不属于生命系统的结构层次D. 生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能【答案】C【解析】【分析】生命系统的结构层次：（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。（2）地球上最基本的生命系统是细胞分子、原子、化合物不属于生命系统。（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。（
8、4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。【详解】A、单细胞生物没有组织和系统层次，植物没有系统层次，A错误；B、病毒没有细胞结构，但其必须寄生在活细胞中才能进行生命活动，B错误；C、蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统，但不属于生命系统的结构层次，C正确；D、生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能，不同的生物的组成、结构和功能一般是不同的，D错误。故选C。6.下列生物中属于原核生物的一组是（ ）蓝藻 酵母菌 草履虫 绿藻 发菜 青霉菌 大肠杆菌A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】本题主要考查原核细胞和真核细胞的区别，原核细胞没有核膜包被的典型的细
9、胞核，真核细胞有核膜、核仁等结构。【详解】蓝藻是原核生物，正确；酵母菌是真菌，属于真核生物，错误；草履虫是原生动物，属于真核生物，错误；绿藻属于真核生物中低等植物，错误；发菜属于蓝藻，是原核生物，正确；青霉菌是真菌，属于真核生物，错误；大肠杆菌是细菌，属于原核生物，正确；故属于原核生物的是，A、B、D错误， C正确。【点睛】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、衣原体、放线菌。7.下列关于蓝藻和酵母菌叙述中，错误的是（ ）A. 酵母菌有染色体
10、结构，蓝藻没有B. 蓝藻能进行光合作用C. 二者都有核糖体D. 二者最明显的区别是有无细胞膜【答案】D【解析】【分析】本题考查原核生物和真核生物在结构上最重要的区别。蓝藻是原核生物，酵母菌是真核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）。【详解】酵母菌是真核生物有染色体结构，蓝藻是原核生物没有染色体，A正确；蓝藻含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物，B正确；原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体，二者都有核糖体，C正确； 蓝藻是原核生物，酵母菌是真核生物，原核细胞和真核细胞最大的区别是原核细胞没有核膜包被的细胞核，D错误；
11、故选D。【点睛】1、原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。2、蓝藻没有叶绿体，但有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。8.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述正确的是A. 原核细胞的拟核中有一个由核膜包被的大型环状DNA分子B. 真核细胞和原核细胞中的DNA都与遗传和代谢关系密切，这也体现了细胞的统一性C. 染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体只存在于动植物细胞中D. 绿色植物和蓝藻都能进行光合作用，它们最主要的区别是有无叶绿体【答案】B【解析】【分析】真核细胞和原核细胞的比较：类 别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核，无核膜、核
12、仁、染色体，只有拟核有成形细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂【详解】A、原核细胞没有核膜，A错误；B、真核细胞和原核细胞中的DNA都与遗传和代谢关系密切，这也体现了细胞的统一性，B正确；C、动植物细胞中存在染色体，酵母菌等真菌细胞中也含有染色体，C错误；D、绿色植物和蓝藻分别属于真核细胞与原核细胞，两者的主要区别是有无核膜包被的成形的细胞核，D错误。故选B。9.下列关于细胞统一性的叙述中，错误的是A. 植物所有的细胞都含有
13、叶绿素B. 植物细胞和动物细胞在结构上具有统一性C. 细胞都有相似的结构，如细胞膜、细胞质等D. 组成细胞的元素和化合物在种类上具有统一性【答案】A【解析】【分析】1、叶绿体只分布在绿色植物细胞中。2、动植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构，体现了细胞结构的统一性。【详解】A.植物体内只有绿色细胞才含有叶绿素，非绿色细胞不含叶绿素，A错误；B.植物细胞和动物细胞在结构上具有统一性，如都具有细胞膜、细胞质、细胞核等，B正确；C.真原核细胞都有相似的结构，如细胞膜、细胞质等，C正确；D.组成细胞的元素和化合物在种类基本相同，具有统一性，D正确。故选A。10.下面是用显微镜观察时的几个操作步骤
14、，要把显微镜视野下从下图中的A转为B，其正确的操作步骤是 ( ) 向左下方移动载玻片 调节反光镜使视野明亮 转动转换器调节细准焦螺旋 调节粗准焦螺旋 向右上方移动载玻片A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】本题主要考查高倍镜的使用方法：在低倍镜下找到物像将物像移到视野中央转动转换器换用高倍镜观察调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰。【详解】因显微镜下呈现的像是上下颠倒，左右相反，视野中物像位于左下方，那么实际应位于右上方，为将其移到视野中央时，因此玻片应向左下方移动，根据高倍镜使用方法：找移转调，该实验的操作步骤为，A正确。故选A。【点睛】熟练掌握高倍镜使用方
15、法、注意显微镜成像原理是解决本题的关键。11.细胞学说的建立过程，是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折，下列说法不正确的是A. 细胞学说的建立者是德国科学家施莱登和施旺B. 一切动植物都由细胞和细胞产物构成C. 德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D. 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体多样性【答案】D【解析】【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容有：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作
16、用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，为细胞学说作了重要补充。【详解】A、细胞学说的主要建立者是德国科学家施莱登和施旺，A正确；B、细胞学说认为，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成，B正确；C、德国科学家魏尔肖提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，为细胞学说作了重要补充，C正确；D、细胞学说提出“一切动植物都由细胞发育而来”，揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性，但是没有揭示细胞的多样性，D错误。故选D。12. 保健品黄金搭档组合维生素片中含钙、铁、锌、硒等元素，其中属于组成生
17、物体的大量元素的是A. 钙B. 铁C. 锌D. 硒【答案】A【解析】试题分析：组成生物体的化学元素种类：1、大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；2、微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo；属于大量元素是钙；选A。考点：大量元素。点评：试题相对简单，培养学生获取信息的能力。13.图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，其中表示碳元素的是A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁【答案】B【解析】【详解】根据教材中元素占细胞鲜重的百分比的饼状图可知，前四位的元素依次为O、C、H、N；碳元素排第二位，此题中含量第二位是乙，B正确。故选B。14.大海中的水母、海带，沙漠中的仙人掌，陆地
18、上的蜥蜴、小草等生物，都是由细胞组成的。这些生物的细胞中含量最多的化合物、含量最多的有机物分别是A. 水蛋白质B. 糖类水C. 糖类蛋白质D. 水脂质【答案】A【解析】【分析】细胞中各类化合物及含量：化合物质量分数 / %水占85-90无机盐占1-1.5蛋白质占7-10脂质占1-2糖类和核酸占1-1.5可以看出：组成细胞的化合物中，含量最高的是水，细胞干重中，含量最高的是蛋白质。【详解】根据题意分析，大海中的水母、海带，沙漠中的仙人掌，陆地上的蜥蜴、小草等生物都是由细胞构成的，组成细胞的化合物包括水、无机盐、蛋白质、脂质、糖类和核酸，在所有细胞中含量最多的化合物都是水，含量最多的有机化合物都是
19、蛋白质。故选A。15.下列关于细胞的元素和化合物的说法，正确的是（ ）A. 占细胞鲜重最多的化合物是蛋白质B. 土壤和植物根细胞内的化学元素在种类和含量上基本相同C. 构成细胞的最基本元素是 CD. 微量元素在细胞中含量很少，可有可无【答案】C【解析】【分析】本题考查组成细胞的元素和化合物，组成细胞的基本元素是C、H、O、N，最基本元素是C。在构成细胞的元素中，大量元素和微量元素是依据在细胞中的含量来分的。在细胞鲜重中含量最多的化合物是水，含量最多的有机物是蛋白质。【详解】占细胞鲜重最多的化合物是水，A错误；土壤和植物根细胞内的化学元素在种类上大体相同，含量差异很大，B错误；在细胞的干重中C的
20、含量最多，说明构成细胞的最基本元素是C，C正确；组成生物体的化学元素，根据含量的多少可以分成大量元素和微量元素，微量元素在细胞中含量很少，但也是生命活动所必需的，其作用是不可替代的，D错误；故选C。【点睛】1、组成细胞的元素中C是最基本的元素，生物大分子都以碳链为骨架；2、非生物界和生物体细胞的组成元素在种类上相似，在含量上差异较大，这体现了生物界和非生物界的统一性和差异性；3、活细胞中含量最多的化合物是水，占细胞干重最多的化合物是蛋白质。16. 某些单子叶植物，如菠菜，鸢尾等的叶子内含有大量的还原糖，但这些植物的叶子不宜做鉴定还原性糖的实验材料，原因是（ ）A. 这些植物的叶片不易磨碎B.
21、在研磨时糖类易被破坏C. 叶片中的叶绿素颜色较深，掩盖了发生的颜色反应D. 叶片中光合作用的产物以淀粉的形式存在【答案】C【解析】【详解】由于鉴定还原糖所用的斐林试剂，能在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色；而单子叶植物如菠菜、鸢尾等的叶子含有大量叶绿体，其组织为绿色，干扰实验现象，不宜用来鉴定还原糖，作为鉴定还原糖的理想材料应该是含还原糖丰富、组织颜色浅或白色，C正确。故选C。17.下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述中，正确的是（ ）A. 鉴定可溶性还原糖时，斐林试剂甲液和乙液要先等量混合均匀再加入B. 用苏丹染液鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，要用清水洗
22、去浮色后再观察C. 斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定D. 检测糖类、脂肪和蛋白质适宜的实验材料分别是甘蔗、花生油、土豆汁【答案】A【解析】【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。（3）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。【详解】鉴定可溶性还原糖时，斐林试剂甲液（质量浓度0.1g/mLNaOH溶液）和乙液（质量浓度0.05g/mL的CuSO4溶液）要先等
23、量混合均匀再加入，A正确；用苏丹 III 染液鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，要用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色后再观察，B错误；斐林试剂甲液与双缩脲试剂A液（质量浓度0.1g/mLNaOH溶液）相同，但斐林试剂乙液（质量浓度0.05g/mL的CuSO4溶液）与双缩脲试剂B液（质量浓度0.01g/mL的CuSO4溶液）不相同，因此斐林试剂甲液和乙液不可直接用于蛋白质鉴定，C错误；甘蔗不是还原糖，不能用于还原糖鉴定的实验材料，土豆汁中蛋白质很少，淀粉含量较多，也不是的蛋白质鉴定的理想材料，D错误；故选A。【点睛】1、斐林试剂与双缩脲试剂的用法：斐林试剂使用时，需要现用现配，甲液和乙液要先等量
24、混合均匀再加入；双缩脲试剂使用时先加入A液1mL造成碱性环境，再加入4滴B液。2、检验还原糖的理想材料是苹果、梨、白色甘蓝叶、白萝卜等富含还原糖的白色或近于白色的组织或器官；检验脂肪的理想材料食富含脂肪的花生子叶等；检验蛋白质的理想材料为鸡蛋清、豆浆等富含蛋白质的材料。18.根据氨基酸的结构通式判断，下列物质中属于构成蛋白质的氨基酸的是A. H2N-CH2-CH2OHB. H2N-CH2-COOHC. D. 【答案】B【解析】【分析】蛋白质的基本组成单位是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子，结构简式是：。【详解】有一个氨基，但缺少羧
25、基，A错误；含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子，B正确；氨基和羧基没有连接在同一个碳原子，C错误；有羧基，但缺少氨基，D错误。故选B。19.关于组成蛋白质的氨基酸，不正确的是（ ）A. 约有 20 种B. R 基上不能有氨基和羧基C. 它的组成元素有 C、H、O、N 等D. 至少有一个碳原子既和氨基相连也和羧基相连【答案】B【解析】【分析】本题是对组成蛋白质的氨基酸的结构特点、氨基酸的分类和分类依据及氨基酸的组成元素的考查，属于识记层次的考查。【详解】组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为20种，A正确；由氨基酸的结构特点可知，组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一
26、个羧基，如果氨基酸含有2个氨基或羧基，则一个与中心碳原子相连，另一个在R基上，B错误；氨基酸的组成元素都有 C、H、O、N，有的含有S、Fe等，C正确；由氨基酸的结构特点可知，每种氨基酸都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，D正确；故选B。【点睛】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为20种。20.如图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“、”等表示不同种类的氨基酸，图中A链由21个氨基酸组成，B链由19个氨基酸组成，图中“SS”是在蛋白质加工过程中由两个“SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中，错误的是
27、()A. 形成该蛋白质分子时脱去38分子的水B. 该蛋白质分子中至少含有两个羧基C. 图中“”表示肽键，可简写为CONHD. 形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686【答案】C【解析】【详解】A、根据该蛋白质有两条肽链组成，一条含21个氨基酸组成，共脱出20个水分子，另一链有19个氨基酸，脱出18个水分子，所以整个蛋白质共脱出38个水分子，A正确；B、组成蛋白质的每条肽链至少含有一个氨基和一个羧基，所以该蛋白质中至少含有两个羧基，B正确；C、肽键简写为“-CO-NH-”，C错误；D、形成该蛋白质分子时，共产生了38个水，又由于蛋白质加工过程中有两个“SH”脱下2个H形成SS，所以相对分子质量
28、减少了38182686，D正确。故选C。21.下列关于蛋白质功能的叙述，错误的是A. 许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质，称为结构蛋白B. 有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动，如血红蛋白C. 人体内的抗体是蛋白质，可以帮助人体抵御病菌和病毒等的侵害D. 一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者【答案】B【解析】【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样：有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；有的蛋白质具有信息传递，
29、能够调节机体的生命活动，如胰岛素；有的蛋白质具有免疫功能，如抗体。【详解】A、许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质，称为结构蛋白，如肌肉蛋白，A正确；B、有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动，如胰岛素，而血红蛋白不能调节生命活动，B错误；C、人体内的抗体是由浆细胞分泌的，化学本质属于蛋白质，可以帮助人体抵御病菌和病毒等的侵害，C正确；D、一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样，D正确。故选B。22.下图是细胞中一种常见的反应，下列相关叙述正确的是 （ ）A. 丙中含有两个游离的羧基和一个游离的氨基B. 乙与其他氨基
30、酸的区别在于羧基的数量C. 甲是生物体中分子量最小的氨基酸D. 生成物H20的H来自甲的氨基和乙的羧基【答案】A【解析】【分析】图示表示氨基酸脱水缩合过程，构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，氨基酸的脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程，连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-。【详解】根据丙的结构示意图，丙含有两个游离的羧基（-COOH）和一个游离的氨基（-NH2），A正确；乙与其他氨基酸的区别在于R基的不同，B错误；甲的R基是-CH3，分子量最小的氨基酸是甘氨酸，R基是-H，C错误；生成物H
31、20的H来自甲的羧基和乙的氨基，D错误。故选A。【点睛】氨基酸的不同在于R基的不同，掌握氨基酸的结构，脱水缩合过程以及游离的氨基和羧基计算是解决本题的关键。23.二条肽链分别由360个氨基酸和380个氨基酸组成，若氨基酸的平均相对分子质量为a，则2条肽链之间相差的肽键数和相差的相对分子质量分别是A. 19和19aB. 19和19a-1918C. 20和20a-2018D. 20和20a【答案】C【解析】肽键数=氨基酸数-肽链条数，因此两条肽链的肽键数依次是359和379，所以两肽链之间相差的肽键数为379-359=20；蛋白质分子量=氨基酸分子量氨基酸数-脱去的水分子数18，因此两条肽链的相对
32、分子质量分别是360a-35918、380a-37918，所以两肽链之间相差的相对分子质量为（380a-37918）-（360a-35918）=20a-2018，故选C。24.蛋白质是生命活动的主要承担者，在组成细胞的有机物中含量最多。如图表示有关蛋白质分子的简要概念图，对图示分析正确的是（） A. a肯定含有P元素B. 过程有水生成C. 多肽中b的数目等于c的数目D. d表示氨基酸的数目【答案】B【解析】【分析】据图分析，a是组成蛋白质的元素，主要为C、H、O、N；b为组成蛋白质的基本单位，为氨基酸；c是连接氨基酸的化学键，为肽键；d是蛋白质功能的多样性；过程表示氨基酸的脱水缩合。【详解】a
33、是组成蛋白质的元素，肯定包括C、H、O、N，可能含有P，A错误；过程表示氨基酸的脱水缩合，有水的产生，B正确；在链状多肽中，b氨基酸的数目=c肽键的数目+1，C错误；根据以上分析已知，d表示蛋白质功能的多样性，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握蛋白质的组成和功能，能够判断图中各个字母代表的元素或物质的种类以及数字代表的过程的名称。25.通常情况下，分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有肽键A. 16个B. 62个C. 17个D. 63个【答案】A【解析】【详解】要计算该多肽化合物中最多含有的肽键，应先计算该多肽链中氨基酸的数目，已知氨基酸的结构通式为，当R基中不含氨基或
34、羧基时，该多肽链中N所在的氨基都参与形成肽键，形成的肽键最多，则每个氨基酸中只含有一个N原子，根据分子式可知最多含有17个氨基酸，因此多肽化合物中最多含有肽键17-1=16个，A正确。故选A。26.如图表示生物体核酸的基本组成单位核苷酸的模式图，下列说法正确的是 （ ）A. DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在方面B. 的组成元素有C、H、O、N、PC. 豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的种类是8种D. 人体内的有5种，有2种【答案】D【解析】【分析】据图分析，图示为核苷酸的结构示意图，其中表示磷酸，表示五碳糖，表示含氮碱基。组成DNA的五碳糖是脱氧核糖，含氮碱基是A、T、G、C；组成RNA的五碳糖
35、是核糖，含氮碱基是A、U、G、C。【详解】A、根据以上分析可知，DNA与RNA在核苷酸上的不同点在五碳糖和含氮碱基两方面，A错误；B、图中表示磷酸，其组成元素包括H、O、P，B错误；C、豌豆叶肉细胞中含有DNA和RNA两种核酸，因此其含有的含氮碱基有5种，分别是A、G、C、T、U，C错误；D、人体胞中含有DNA和RNA两种核酸，因此含有5种含氮碱基，两种五碳糖，D正确。故选D。27. 在洋葱根尖细胞中，组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有几种 ( )A. 5、2、8B. 4、2、2C. 5、2、2D. 4、4、8【答案】A【解析】【分析】核酸根据五碳糖不同分为核糖核酸和脱氧核糖核酸，核糖核酸的基
36、本组成单位是核糖核苷酸，脱氧核糖核酸的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，核糖核苷酸是由1分子核糖、1分子磷酸和1分子含氮碱基组成，脱氧核糖核苷酸由1分子脱氧核糖、1分子磷酸和1分子含氮碱基组成，核糖核苷酸中的碱基是A、G、C、U；脱氧核糖核苷酸中的碱基是A、G、C、T。【详解】洋葱根尖细胞中既含有核糖核酸也含有脱氧核糖核酸，因此组成核酸的碱基有A、G、C、T、U五种；五碳糖有核糖和脱氧核糖两种；核苷酸有4种核糖核苷酸和4种脱氧核糖核苷酸，共8种，A项正确，故选A。【点睛】本题的知识点是核酸的分类、分布基本组成单位和化学组成，对于DNA与RNA异同点的比较是解题的关键。28.下列核苷酸中，在DNA结
37、构中不可能有的是A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】DNA和RNA分子的异同：【详解】A、图A中含有碱基G，可能是组成DNA分子的鸟嘌呤脱氧核苷酸，A正确；B、图B为尿嘧啶核糖核苷酸，是组成RNA的基本单位之一，B错误；C、图C中含有碱基T，可能是组成DNA分子的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，C正确；D、图D中含有碱基A，可能是组成DNA分子的腺嘌呤脱氧核苷酸，D正确。故选B。【点睛】本题知识点简单，考查核酸的基本组成单位，要求考生识记核酸的种类，掌握DNA和RNA异同，根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查。29. 下列叙述中，哪项不是核酸的生理功能A. 作为遗传信息的载体B
38、. 是生物的遗传物质C. 是生物体进行生命活动的主要承担者D. 对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用【答案】C【解析】核酸作为遗传信息的载体，是绝大多数生物的遗传物质，对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用，生物体进行生命活动的主要承担者是蛋白质。30.下列有关实验“观察 DNA 和RNA 在细胞中的分布”的说法，正确的是（ ）A. 在实验中用质量分数为 8%的盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞，其膜通透性增强B. 在实验中，需将两滴吡罗红和甲基绿染液先后滴在载玻片上C. 高倍镜下可清晰地看到呈绿色染色体和呈红色的 RNA 分子D. 实验结论是 DNA 主要分布在细
39、胞核，RNA 主要分布在细胞质【答案】D【解析】【分析】本题考查DNA、RNA在细胞中的分布实验，甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。【详解】“观察 DNA 和RNA 在细胞中的分布” 实验中用8%的盐酸处理的口腔上皮细胞，其细胞膜的通透性增强，但经过盐酸处理细胞已死亡，A错误；对DNA和RNA染色，需滴两滴吡罗红甲基绿在载玻片上，是混合同时滴加的，B错误；高倍镜下可清晰地看到呈绿色的细胞核和呈红色的细胞质，观察不到DNA和RNA，C错误；甲基绿可以将
40、DNA染成绿色，吡罗红可以将RNA染成红色，实验结果是细胞核呈现绿色，细胞质呈现红色，因此实验结论是 DNA 主要分布在细胞核，RNA 主要分布在细胞质；D正确。【点睛】“观察 DNA 和RNA 在细胞中的分布” 实验中：1、盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，有利于DNA与染色剂结合。2、在实验中用盐酸处理后，口腔上皮细胞已死亡。3、染色剂吡罗红和甲基绿应混合后同时使用。第卷 填空题31.如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像（A为口腔上皮细胞，B为蓝藻细胞，C为小麦叶肉细胞，D中细胞取自猪的血液，E为细菌细胞），请据图回答：（1）科学家依据_将细胞分为原核细胞和真核细胞。（2
41、）图中属于原核细胞的是_（填标号）。（3）在上述五种细胞中，它们都有的细胞结构有 _ ，遗传物质都是_，这体现了不同类细胞之间的_。（4）蓝藻和小麦都是能进行光合作用的_型生物，在它们的光合作用色素中都有_，不同的是蓝藻还含有_。【答案】 (1). 有无以核膜为界限的细胞核 (2). B、E (3). 细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质 (4). DNA (5). 统一性 (6). B、C (7). 叶绿素 (8). 藻蓝素【解析】【分析】分析题图：A是人体口腔上皮细胞，适用于观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察细胞中的线粒体；B是蓝藻细胞，没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核生物；C是植物
42、细胞，能进行光合作用；D是血细胞；E是细菌细胞，没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞。【详解】（1）科学家根据有无以核膜为界限的细胞核，将细胞分为原核细胞和真核细胞。（2）图中B蓝藻、E细菌的细胞都没有以核膜为界限的细胞核，属于原核细胞。（3）图中五种细胞都具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA，这体现了不同类细胞之间的统一性。（4）B蓝藻和C小麦都是能进行光合作用的自养生物，两者都含有与光合作用有关的叶绿素，此外蓝藻还含有藻蓝素。【点睛】解答本题的关键是掌握原核细胞与真核细胞的异同点，明确原核细胞没有核膜包被成形的细胞核，准确判断图中各个细胞所属的细胞类型，进而结合题干要求分析答题
43、。32.细胞是生物体的基本结构和功能单位，而自然界中生物种类繁多，就所学生物知识回答以下问题：（1）下列生物中，与禽流感病毒H7N9有明显区别的是_(填序号)。大肠杆菌 发菜 蓝藻 酵母菌 霉菌 HIV 水绵 SARS病毒 细菌某研究小组在培养甲型H7N9病毒时，应选用的培养基是：_（A、富集各种有机物的培养基；B、活鸡胚细胞），说明其理由_。（2）如图所示，图甲中表示镜头，表示物镜与载玻片之间的距离，图乙和图丙分别表示不同放大倍数下观察到的图象。请回答以下问题：比的放大倍数小，比的放大倍数_。若使物像放大倍数最大，图甲中的目镜和物镜组合是_。（3）在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位
44、于视野的左上方，应向_移动玻片，方能使要观察的物像位于视野的中央。（4）在1010的放大倍数下看到64个细胞，而且在视野的直径上排成一行，则转换为1040的放大倍数后，看到的一行细胞数为_个。【答案】 (1). 、 、 (2). B (3). 病毒没有细胞结构，不能独立生存 (4). 大 (5). (6). 左上方 (7). 16【解析】【分析】1、生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物，其中原核生物包括细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等。2、物镜放大倍数越大，镜头越长，放大倍数越小，镜头越
45、短；目镜物镜放大倍数越大，镜头越短，放大倍数越小，镜头越长；用显微镜观察细胞，放大倍数越大，视野内细胞体积越大，看到的细胞数目越少，视野越暗，反之亦然；高倍显微镜的使用方法是：在低倍镜下找到清晰的物象移动装片使观察的标本移至视野中央转动转换器换用高倍物镜调节光圈和反光镜，使亮度适宜调节细准焦螺旋至物象清晰。【详解】（1）禽流感病毒H7N9属于没有细胞结构的生物，而大肠杆菌、发菜、蓝藻、酵母菌、霉菌、 水绵、细菌都是具有细胞结构的生物。由于病毒没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生于活细胞才能生存和繁殖，因此应该选择活鸡胚细胞作为甲型H7N9病毒的培养基。故选B。（2）据图分析，和有螺纹，为物镜，
46、由于物镜越长放大倍数越大，所以比的放大倍数大；若使物像放大倍数最大，应该选择最短的目镜和最长的物镜，即应该选择图甲中的组合。（3）显微镜下成的是倒置的虚像，在用显微镜观察玻片标本时，若要观察的物像位于视野的左上方，说明要观察的对象实际上在右下方，则应该向左上方移动玻片，方能使要观察的物像位于视野的中央。（4）根据题意分析，在1010的放大倍数下看到64个细胞，且排成一行，若转换为1040的放大倍数后，长度多放大了4倍，因此放大后观察到的细胞数=644=16个。【点睛】解答本题的关键是掌握生物的分类、显微镜的结构与使用等知识点，能够识记常见的原核生物和真核生物，明确病毒没有细胞结构，还要能够准确
47、判断图甲中各个数字代表的结构的名称，确定图乙到图丙是低倍镜到高倍镜的使用过程。33. 肉毒梭菌的致病性在于其产生的神经麻痹毒素，即肉毒类毒素。它是由两个亚单位（每个亚单位为一条链盘曲折叠而成）组成的一种生物大分子，lmg可毒死20亿只小鼠。煮沸lmin或75下加热5lOmin，就能使其完全丧失活性。可能引起肉毒梭菌中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等。下面是肉毒类毒素的局部结构简式：请据此回答：（1）肉毒类毒素的化学本质是_，其基本组成单位的结构通式是_。（2）高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是_。（3）由上图可知，该片段由_种单位组成。（4）分子肉毒类毒
48、素至少含有_个羧基。（5）肉毒类毒素可用_（填试剂名称）鉴定。（6）现另有一个含2条环肽的蛋白质，其是由800个氨基酸合成的，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，该蛋白质中共有_个肽键。【答案】 (1). 蛋白质 (2). (3). 高温使蛋白质空间结构被破坏 (4). 5 (5). 2 (6). 双缩脲试剂 (7). 800【解析】【分析】分析题图：图示为肉毒类毒素的局部结构简式，该部分含有4个肽键（-CO-NH-），是，说明该部分是由5个氨基酸分子组成的，且这5个氨基酸的R基依次是-CH2-C6H4OH、-H、-CH3、-CH2-C6H5、-CH2-CH（CH3）2，说明这5个氨基
49、酸为5种氨基酸。【详解】（1）据图分析，图示为肽链的部分结构，而肉毒类毒素是由两条肽链盘曲折叠而成的生物大分子，因此肉毒类毒素的化学本质是蛋白质，其基本单位是氨基酸，通式为。（2）肉毒类毒素的化学本质是蛋白质，蛋白质在高温、过酸或过碱等条件下其空间结构被破坏而变性失活。（3）根据以上分析已知，图示片段含有5种氨基酸。（4）肉毒类毒素是由两个亚单位（每个亚单位为一条链盘曲折叠而成）组成的一种生物大分子，因此一分子肉毒类毒素至少含有的羧基数=肽链数=2个。（5）肉毒类毒素的化学本质是蛋白质，能与双缩脲试剂产生紫色反应，据此原理可以对该物质进行鉴定。（6）根据题意分析，现另有一个含2条环肽的蛋白质，
50、其是由800个氨基酸合成的，则该蛋白质中共有的肽键数=氨基酸数=800个。【点睛】解答本题的关键是掌握氨基酸的结构通式、氨基酸的脱水缩合过程以及蛋白质的结构，能够根据图中肽键的数量和R基的种类判断氨基酸的数量和种类，明确环状多肽中氨基酸数与肽键数相等。34.如图是某核苷酸(图1)与核苷酸链(图2)示意图，据图回答问题：(1)图1的化合物名称是_，是组成_的基本单位。(2)图2所示2、3的名称分别是_、_。(3)此结构中的核酸与另一种核酸相比较，其特有的碱基的中文名称是_。【答案】 (1). 胞嘧啶脱氧核糖核苷酸 (2). 脱氧核糖核酸（DNA） (3). 腺嘌呤 (4). 脱氧核糖 (5).
51、胸腺嘧啶【解析】【分析】据图分析，图1为核苷酸的示意图，其中五碳糖是脱氧核糖，含氮碱基是胞嘧啶（C），因此该核苷酸为胞嘧啶脱氧核苷酸；图2是核苷酸链，由于其含有T，说明为脱氧核苷酸链，其中1是磷酸，2是腺嘌呤，3 是脱氧核糖，4是腺嘌呤脱氧核苷酸。【详解】（1）根据以上分析已知，图1的化合物名称是胞嘧啶脱氧核糖核苷酸，其是组成DNA的基本单位之一。（2）根据以上分析已知，图2中2是腺嘌呤，3 是脱氧核糖。（3）图2所示核酸为DNA，与另一种核酸RNA相比，DNA特有的碱基是胸腺嘧啶。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞DNA与RNA的分子组成，了解DNA与RNA在成分上的两个不同点，进而根据脱氧核糖和胸腺嘧啶（T）判断图1核苷酸的名称、图2中链的种类和各个数字的含义。
