1、四年级下册一课一练Module3一中英互译。1. everything ( ) 2.do ( ) 3.walk( ) 4.housework( ) 5.learn( ) 6.homework ( ) 7.参观( ) 8.阅读( ) 9.星期一( ) 10.帮助( ) 12.星期四( ) 13.星期六( ) 二补全句子。1. Robots will ( )everything.2.It can（ ）.3.They will（ ）.4.What will you（ ）?5.Ill go to（ ）.6.Ill visit（ ）.三单项选择。1.It can ( ).A.walk B. walks
2、2.- What is this? - （ ）A.Its a robot.B.Its Tom.3.They will （ ）the housework.A.doB. does4.Ill go ( ). A. swimingB. swimming 5. ( )Friday, Ill go to the park.A.InB. On6. What will you( )?A.doingB. do四翻译下列句子。1.will, swimming ,I , go.2. you, What, will, do?要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认
3、知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。3. do ,Robots, everything, will.与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。4.will, play, my. with,I,friends.教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。5.help, I, my, will, father.
