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四年级下册数学一课一练-2.4小数的性质 沪教版(2015秋)(含答案).docx

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资源描述

1、四年级下册数学一课一练-2.4小数的性质 一、判断题 1.1.5和1.500计数单位不同,大小相同 2.0.8和0.80的大小相等,意义相同。3.去掉小数点后面的零,小数的大小不变4.去掉3.900和50.70中的“0,它们的大小都不变。 5.在小数的末尾添上“0”,小数的大小不变二、填空题 6.快乐小帮手。把3.6改写成以百分之一为单位的数是_。7.不改变大小,把7.4改写成计数单位是百分之一的数是_,把2改写成两位小数是_。8.化简下面的小数0.40=_21.210=_ 9.把3.600末尾的0去掉,这个数的大小_ 10.化简下面的小数。2.960_0.800_0.0600_三、单选题 1

2、1.与左边相等的小数是(1)2.08( ) A.2.40B.2.080C.2.800(2)2.80( ) A.2.40B.2.080C.2.800(3)2.4( ) A.2.40B.2.080C.2.80012.在0.85的末尾添上一个0,这个数( ) A.扩大到原来的10倍B.缩小到原来的 C.大小不变13.不改变数的大小,把9.1改写成三位小数是() A.0.091B.9.001C.9.10014.把0.080化简后是() A.0.8B.0.08C.0.80D.0.00815.在下列各数中,不改变原数的大小,所有的零都能去掉的数是( ) A.2.050B.0.500C.1004.004D.

3、4.5000四、解答题 16.化简下列小数0.5080=, 400.00=五、综合题 17.下面的数如果能够化简,就把化简结果写在括号里 (1)0.600=_ (2)104.40=_ 18.把下面各数改写成三位小数 (1)0.6800=_ (2)5.6=_ (3)2.0800=_ 六、应用题 19.化简下面各小数。0.90 18.00 50.05020.00 10.8040 200.500答案解析部分一、判断题1.【答案】正确 【解析】【解答】1.5的计数单位是0.1,1.500计数单位是0.001,1.5=1.500,原题说法正确.故答案为:正确.【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上零或

4、者去掉零,小数的大小不变,但是小数的计数单位会发生变化,据此解答.2.【答案】 错误 【解析】【解答】0.8和0.80的大小相等,意义不同,0.8表示8个0.1,0.80表示80个0.01,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零,小数的大小不变,一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,据此解答.3.【答案】错误 【解析】【解答】解:根据小数的性质可知,不是去掉小数点后面的0,原题说法错误.故答案为:错误【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;由此判断即可.4.【答案】错误 【解析】【解答】3.900=3.9,50.705.7。

5、本题错误。【分析】小数末尾的0去掉,不改变小数的大小,其他地方的0去掉,都改变小数的大小,5.【答案】正确 【解析】【解答】根据小数的性质可知,在小数的末尾添上“0”,小数的大小不变;原题说法正确.故答案为:正确【分析】小数的性质:在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;由此判断即可.二、填空题6.【答案】 3.60 【解析】【解答】把3.6改写成以百分之一为单位的数是:3.60故答案为:3.60【分析】小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零,小数的大小不变,据此将题中的一位小数改成两位小数即可解答.7.【答案】7.40 ;2.00【解析】【解答】不改变大小,把7.4改写成计数单位是百

6、分之一的数是7.40;把2改写成两位小数是2.00。【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,要灵活掌握。8.【答案】0.4;21.21 【解析】【解答】解:根据小数的性质化简:0.40=0.4;21.210=21.21故答案为:0.4;21.21【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;由此把小数末尾的0去掉即可.9.【答案】 不变 【解析】【解答】解:根据小数的性质可知,3.600=3.6,这个数的大小不变.故答案为:不变【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;由此根据小数的性质填空即可.10.【答案】 2.96;0.

7、8;0.06【解析】【解答】2.960=2.96,0.800=0.8,0.0600=0.06故答案为:2.96、0.8、0.06【分析】小数的基本性质就是,在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。三、单选题11.【答案】(1)B(2)C(3)A 【解析】【解答】(1)2.08=2.080;(2)2.80=2.800;(3)2.4=2.40故答案为:(1)B;(2)C;(3)A.【分析】小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零,小数的大小不变,据此分析解答.12.【答案】 C 【解析】【解答】解:在0.85的末尾添上一个0,变成0.850,这个数大小不变; 故选:C【分析】根据小数的性质:

8、小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此解答13.【答案】 C 【解析】【解答】不改变数的大小,把9.1改写成三位小数是9.100; 【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,据此解答即可。故选:C14.【答案】B 【解析】【解答】把0.080化简后是0.08;【分析】根据小数性质:在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,解答即可。故选:B15.【答案】D 【解析】【解答】解:A、只能去掉5右面的0;B、只能去掉5后面的两个0;C、一个0都不能去掉;D、能去掉后面的3个0.故答案为:D【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的

9、大小不变;由此判断哪些0去掉后不改变原数的大小即可.四、解答题16.【答案】解答:解:0.5080=0.508400.00=400【解析】【解答】0.5080=0.508400.00=400【分析】明确小数的性质,是解答此题的关键。五、综合题17.【答案】(1)0.6(2)104.4 【解析】【解答】解:根据小数的性质可知:0.600=0.6;104.40=104.4故答案为:0.6;104.4【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.由此根据小数的性质改写即可.18.【答案】(1)0.680(2)5.600(3)2.080 【解析】【解答】解:根据小数的性质改写:0.6800=0.680;5.6=5.600;2.0800=2.080故答案为:0.680;5.600;2.080【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;由此根据小数的性质改写即可.六、应用题19.【答案】0.900.9,18.0018,50.05050.05,20.0020,10.804010.804,200.500200.5。【解析】【解答】 0.900.9,18.0018,50.05050.05,20.0020,10.804010.804,200.500200.5。【分析】根据小数的性质,在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,掌握小数的化简方法。

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