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四年级上册数学一课一练2.5角的度量(一)_北师大版(含解析).docx

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资源描述

1、角的度量(一)同步练习一、单选题1.度量一个角,角的一条边对着量角器上内圈“0”的刻度,另一条边对着内圈刻度“60”,这个角是( )。 A.60度B.180度C.20度2.一个5倍的放大镜看一个15度的角,这个角是( )。 A.15度B.20度C.75度3.度量一个角,角的一条边对着量角器上内圈“180”的刻度,另一条边对着内圈刻度“60”,这个角是( )。 A.60度B.120度C.无法确定4.平角的两条边( )。 A.在一条直线上B.在两条直线上C.无法确定5.用一副三角板可以画出的角是( )度。 A.160B.40C.120二、判断题1角的两边越短,角的度数越小。 ( ) 2.线段比射线

2、短,射线比直线短。 ( ) 3平角就是一条直线,周角就是一条射线。 ( ) 4.时钟在9点整时,时针和分针成直角。 ( ) 5.两个锐角的和一定比直角大。 ( ) 三、填空题1.在一个直角三角形中,有两个相等的角,那么这两个角都是_度。 2.计量角的大小的单位是_。 3.用一副三角尺_度和_度的角可以拼成105度的角。 4.角的两边在同一条直线上,这样的角叫做_角,它有_度,它等于_个直角。 5. 1周角_平角_直角_个45的角 6.钟在5时的时候,它的时针和分针成_角。 7.从一点引出两条_所组成的图形叫做角,这个点叫做角的_。这两条射线叫做角的_。 8.1与2的和是184,254,那么1_

3、度。 9.1+2+3180,其中152,246,那么3_度。 10.1是2的3倍,1120,2_度。 四、解答题1.已知135,1+2180,2是多少度? 2.已知190,245,1+2+3180。3是多少度? 3.已知1130,1+2+3+4360。并且13,24。 2是多少度? 4.用一副三角板可以画出120的角吗?讲清为什么。 5.12345,五个角度数之和为360,那么2是多少度? 答案解析部分一、单选题1.【答案】A 【解析】【解答】度量一个角,角的一条边对着量角器上内圈“0”的刻度,另一条边对着内圈刻度“60”,这个角是60度。 【分析】根据角的读法可知,这个角是60度。本题考查角

4、的度量。2.【答案】A 【解析】【解答】一个5倍的放大镜看一个15度的角,这个角是15度。 【分析】放大镜不能把角度放大,所以还是15度。本题考查角的度量。3.【答案】B 【解析】【解答】度量一个角,角的一条边对着量角器上内圈“180”的刻度,另一条边对着内圈刻度“60”,这个角是120度。 【分析】角的一条边对着量角器上内圈“180”的刻度,另一条边对着内圈刻度“60”,所以角的度数是18060120度。本题考查角的度量。4.【答案】A 【解析】【解答】平角的两条边在一条直线上 【分析】平角有两条重合的边,所以在一条直线上。本题考查角的度量。5.【答案】C 【解析】【解答】用一副三角板可以画

5、出的角是120度。 【分析】三角板的度数有30、45、60、90度。由此可知可以拼出120度。本题考查角的度量。二、判断题1.【答案】错误 【解析】【解答】角的两边越短,角的度数越小是错误的。 【分析】角的边的长短和角的度数无关。本题考查角的度量。2.【答案】错误 【解析】【解答】线段比射线短,射线比直线短是错误的。 【分析】直线和射线可以无限延伸,没有长度。本题考查角的度量。3.【答案】错误 【解析】【解答】平角就是一条直线,周角就是一条射线错误。 【分析】平角不是一条直线,直线上没有点。周角是两条重合的射线。本题考查角的度量。4.【答案】正确 【解析】【解答】时钟在9点整时,时针和分针成直

6、角 【分析】9时整时,时针指向9,分针指向12,形成直角。本题考查角的度量。5.【答案】错误 【解析】【解答】两个锐角的和一定比直角大是错误的。 【分析】两个锐角的和可能小于直角,比如30度和45度的和。本题考查角的度量。三、填空题1.【答案】45 【解析】【解答】在一个直角三角形中,有两个相等的角,那么这两个角都是45度。【分析】直角三角形有一个角是90度,另外两个角相等,三角形内角和为180度,所以两个角都是45度。本题考查角的度量。2.【答案】度 【解析】【解答】计量角的大小的单位是度。【分析】根据角的性质,可知角的大小的单位是度。本题考查角的度量。3.【答案】60;45 【解析】【解答

7、】用一副三角尺60度和45度的角可以拼成105度的角。【分析】三角尺只有30度、45度、60度、90度。60度和45度可以拼成105度的角。本题考查角的度量。4.【答案】平;180;2 【解析】【解答】角的两边在同一条直线上,这样的角叫做平角,它有180度,它等于2个直角。【分析】平角的两边在同一条直线上,它有180度,是2个直角。本题考查角的度量。5.【答案】2;4;8 【解析】【解答】1周角2平角4直角8个45的角 【分析】一个周角是360度,相当于两个平角,四个直角,8个45度的角。本题考查角的度量。6.【答案】钝 【解析】【解答】钟在5时的时候,它的时针和分针成钝角。【分析】整5点时,

8、时针指向5,分针指向12,形成的是钝角。本题考查角的度量。7.【答案】射线;顶点;边 【解析】【解答】从一点引出两条射线所组成的图形叫做角,这个点叫做角的顶点。这两条射线叫做角的边。【分析】从一点引出两条射线所组成的图形叫做角,这个点叫做角的顶点。这两条射线叫做角的边。本题考查角的度量。8.【答案】130 【解析】【解答】1与2的和是184,254,那么1130度。【分析】1+2184,254。那么118454130度。本题考查角的度量。9.【答案】82 【解析】【解答】1+2+3180,其中152,246,那么382度。【分析】已知三个角的和是180度,其中两个角的和是52+4698度,所以

9、剩下的角是1809882度。本题考查角的度量。10.【答案】40 【解析】【解答】1是2的3倍,1120,240度。【分析】已知1120,且1是2的3倍,所以2就是120340度。本题考查角的度量。四、解答题1.【答案】解:135,1+2180,2是145度。 【解析】【分析】135,1+2180,218035145度。本题考查角的度量。2.【答案】解:190,245,1+2+3180。3是45度。 【解析】【分析】31+2+31245度。本题考查角的度量。3.【答案】解:已知1130,1+2+3+4360。并且13,24。2是50度。 【解析】【分析】2+4360130130100度。所以2的度数就是50度。本题考查角的度量。4.【答案】解:可以;用30和90度的三角板可以画出120度的角。 【解析】【分析】三角板的度数有30、45、60、90度。用30和90度的角可以画出120度角。本题考查角的度量。5.【答案】解:12345,五个角度数之和为360,那么2是72度。 【解析】【分析】五个角的度数之和是360度,且五个角相等,所以2的度数是360572度。本题考查角的度量。

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