1、甘谷一中20192020学年度高三第二次检测考试物理试题（时间：120分钟 分值：110分）第I卷（选择题 60分）一、选择题（本题共15小题，每小题4分，共60分。在每小题给出的四个选项中，第110题只有一项符合题目要求，第1115题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。）1下列说法中正确的是（ ）A. 亚里士多德发现了力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因B. 伽利略在对亚里士多德关于物体下落论断的怀疑下，做了著名的斜面实验，并应用实验观察和逻辑推理，得出轻重物体自由下落一样快的结论C. 伽利略在亚里士多德、笛卡尔等科学家关于力与运动关系研
2、究的基础上，运用理想实验和归谬法得出了惯性定律D. 牛顿第一定律是通过多次实验总结出来的一条实验定律第一次第二次第三次2045302如图所示，用一把直尺可以测量反应速度。现有甲、乙两同学，甲同学用手指拿着一把长50 cm的直尺，乙同学把手放在零刻度线位置做抓尺的准备，当甲同学松开直尺，乙同学见到直尺下落时，立即用手抓住直尺，记录抓住处的数据，重复以上步骤多次。得到数据中有以下三组(单位：cm)，则下列说法正确的是（ ）A第一次测量的反应时间最长 B第一次测量的反应时间约为2 sC第二次抓住之前的瞬间，直尺的速度约为3 m/sD若某同学的反应时间为0.4 s，则该直尺将可以测量该同学的反应时间3
3、如图所示，水平地面上的物体A，在斜向上的拉力F作用下，向右作匀速直线运动，则（ ）A. 物体A可能不受地面支持力的作用B. 物体A可能受到三个力的作用C. 水平地面对A的作用力一定是竖直向上D. 物体A受到滑动摩擦力的大小为Fcos4某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速度为v1，下山的平均速度为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是（ ）A， B， C0， D0，5如图所示，左侧是倾角为60的斜面、右侧是圆弧面的物体固定在水平地面上，圆弧面底端切线水平，一根两端分别系有质量为小球的轻绳跨过其顶点上的小滑轮。当它们处于平衡状态时，连结小球的轻绳与水平线的夹角为60，不
4、计一切摩擦，两小球可视为质点。两小球的质量之比等于（ ）A.23B.32C. 11D. 346明朝谢肇淛的五杂组中记载：“明姑苏虎丘寺庙倾侧，议欲正之，非万缗不可一游僧见之，曰：无烦也，我能正之”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去，经月余扶正了塔身假设所用的木楔为等腰三角形，木楔的顶角为，现在木楔背上加一力F，方向如图所示，木楔两侧产生推力FN，则( )A. 若F一定，大时FN大 B. 若F一定，小时FN大C. 若一定，F大时FN小 D. 若一定，F小时FN大7物块A、B的质量分别为m和2m，用轻弹簧连接后放在光滑的水平面上，对B施加向右的水平拉力F，稳定后A、B相对静止在水平面上运动
5、，此时弹簧长度为l1；若撤去拉力F，换成大小仍为F的水平推力向右推A，稳定后A、B相对静止在水平面上运动，弹簧长度为l2，则下列判断正确的是（）A. 弹簧的原长为B. 两种情况下稳定时弹簧的形变量相等C. 两种情况下稳定时两物块的加速度不相等D. 弹簧的劲度系数为8如图所示，一质量为m的小球处于平衡状态现将线L2剪断，则剪断L2的瞬间小球的加速度（ ）A. 甲图小球加速度为agsin，垂直L1斜向下方B. 乙图小球加速度为agsin，垂直L1斜向下方C. 甲图小球加速度为agtan，水平向右D. 乙图小球加速度为agtan，水平向左9甲、乙两个质点沿同一直线运动，其中质点甲以6m/s的速度匀速
6、直线运动，质点乙做初速度为零的匀变速直线运动，它们的位置x随时间t的变化如图所示。已知t=3s时，甲、乙图线的斜率相等。下列判断正确的是（ ）A最初的一段时间内，甲、乙的运动方向相反Bt=3s时，乙的位置坐标为-11mC图t=6s时，两车相遇 D乙经过原点的速度大小为m/s10如图所示，水平传送带A、B两端相距x=4.5m，物体与传送带间的动摩擦因数=0.1，物体滑上传送带A端的瞬时速度vA=5m/s，到达B端的瞬时速度设为vB下列说法不正确的是（ ）A. 若传送带不动，vB=4m/sB. 若传送带逆时针匀速转动，vB一定等于4m/sC. 若传送带顺时针匀速转动，vB一定等于4m/sD. 若传
7、送带顺时针匀速转动，vB有可能等于4m/s11一质量为0.8kg的球固定在支杆AB的上端，支杆AB的下端固定在升降机上，今用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，如图所示，已知绳的拉力为6N，g取10m/s2，则以下说法正确的是（ ）A若升降机是静止状态，则AB杆对球的作用力大小为10NB若升降机是减速上升，加速度大小5m/s2，则AB杆对球的作用力大小为6NC若升降机是静止状态，则AB杆对球的作用力大小为8ND若升降机是加速上升，加速度大小5m/s2，则AB杆对球的作用力大小为6N12如图所示为甲、乙两个质点同时、同地向同一方向运动的vt图，由图可知（ ） A. 在03 s内，甲做匀加速直线运动
8、B. 甲在3 s后改做匀速运动，在7 s末乙追上甲 C. 57 s内两者相互逐渐靠近 D. 07 s内两者在前进方向上的最大距离大于5 m13用一根轻绳把一质量为0.5kg的小球悬挂在O点，用力F拉小球使悬线偏离竖直方向30角保持不变，小球处于平衡状态，力F与竖直方向的夹角为，如右图所示(g取10N/kg)，则( )A若拉力F水平向右，则F最小，此时绳的拉力为NB若使力F取最小值，此时绳的拉力为NC若使力F顺时针转动，绳的拉力一定变大 D若使力F逆时针转动，拉力F最大为5 N14如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行,长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动
9、摩擦因数为1，木板与地面间的动摩擦因数为2下列说法正确的是（） A木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mg B木板受到地面的摩擦力的大小一定是2（m+M）g C当F2（m+M）g时，木板便会开始运动 D无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动15如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端叠放两个质量均为M的物体A、B（B物体与弹簧连接），弹簧的劲度系数为k，初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体A上，使物体A开始向上做加速度为a的匀加速运动，测得两个物体的v-t图像如图乙所示（重力加速度为g），则（ ）A. 施加外力前，弹簧的形变量为B. 弹簧恢复到原长时，物体B的速度达到最
10、大值C. 外力施加的瞬间，AB间的弹力大小为M(g-a)D. AB在时刻分离，此时弹簧弹力恰好为零第II卷（非选择题 50分）二、实验题（本题有2小题，共17分。）16（8分） (1)某次研究弹簧所受弹力F与弹簧长度L关系实验时，得到如图甲所示的F-L图象，由图象可知，弹簧原长L0_ cm，求得弹簧的劲度系数k_ N/m(2)按如图乙的方式挂上钩码(已知每个钩码重G1 N)，使(1)中研究的弹簧压缩，稳定后指针指示如图乙，则指针所指刻度尺示数为_ cm由此可推测图乙中所挂钩码的个数为_个17(9分) 为了探究物体质量一定时加速度与力的关系，同学设计了如图所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质
11、量，m为砂和砂桶的质量，m0为滑轮的质量。力传感器可测出轻绳中的拉力大小。(1)实验时，一定要进行的操作是_。A实验所用电磁打点计时器工作电压约为6 V，因此需要4节干电池B将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力 C小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录力传感器的示数D为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M(2)在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出)，已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为 m/s2(结果保留三位有效数字)。(3)同学以力传感器的示数F为横坐标，加速度a为纵坐标，画出
12、a-F图象是一条直线，图线与横坐标的夹角为，求得图线的斜率为k，则小车的质量为 。 A B C D 三、解答题（本题有3小题，共33分。）18(10分)如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30的夹角若在B点悬挂一个定滑轮（不计重力），某人用它匀速地提起重物已知重物的质量m=30kg，人的质量M=50kg，g取10m/s2试求：（1）此时地面对人的支持力的大小；（2）轻杆BC和绳AB所受力的大小19(10分) 交管部门强行推出了“电子眼”，机动车擅自闯红灯的现象大幅度减少现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶，甲车在前，乙车在后，行驶的速
13、度均10 m/s当两车快要到一十字路口时，甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯，于是紧急刹车(反应时间忽略不计)，乙车司机为了避免与甲车相撞也紧急刹车，但乙车司机反应较慢(反应时间为0.5 s)己知甲车紧急刹车时制动力为车重的0.4倍，乙车紧急刹车时制动力为车重的0.5倍，g=l0m/s2)求：(1)若甲车司机看到黄灯时车头距警戒线15 m，他采取上述措施能否避免闯红灯；(2)为保证两车在紧急刹车过程中不相撞，甲、乙两车行驶过程中至少应保持多大距离20(13分)如图甲所示，有一倾角为=53的固定斜面体，底端的水平地面上放一质量为 M=3kg的木板，木板材质与斜面体相同t=0时有一质量m=6kg的滑块
14、在斜面上由静止开始下滑，后来滑块滑上木板并最终没有滑离木板（不考虑滑块从斜面滑上木板时的能量损失）图乙所示为滑块在整个运动过程中的速率随时间变化的图象，已知sin53=0.8， cos53=0.6，取g=l0m/s2.求： (1)滑块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数1、2； (2)滑块停止运动的时刻t和木板的最小长度l高三二检物理参考答案一、选择题（本题共15小题，每小题4分，共60分。在每小题给出的四个选项中，第110题只有一项符合题目要求，第1115题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。）12345678910BCDDABDABC1112131415
15、ADCDBCDADAC二、实验题（本题有2小题，共17分。）16. (1)3.0 (2)200 (3)1.50 (4)3 每空2分17. (1)BC (2)2.00 (3)C 每空3分三、解答题（本题有3小题，共33分。）18. (10分)解（1）因匀速提起重物，则FTmg，且绳对人的拉力为mg所以地面对人的支持力为：FNMgmg（5030）10 N200 N，方向竖直向上。(4分)（2）定滑轮对B点的拉力方向竖直向下，大小为2mg，杆对B点的弹力方向沿杆的方向，如图所示，由共点力平衡条件得： (6分)19(10分)解： (1) 根据牛顿第二定律可得甲车紧急刹车的加速度为甲车停下来所需时间滑行
16、距离，甲车能避免闯红灯； (5分)(2) 设甲、乙两车行驶过程中至少应保持距离s0，在乙车刹车t 2 时间两车速度相等，则有：乙车紧急刹车的加速度为， 解得： ， ， 所以，甲、乙两车行驶过程中至少应保持距离S0=2.5m。(5分)20. (13分) 解：(1)滑块在斜面上下滑时，满足： mgsin -1N=ma1 (1分) N= mgcos (1分)由v-t图得加速度 a1= =6m/s2 (1分)综合解得 1= (1分)滑块滑上木板后减速 1mg =ma2 (1分) 其中 a2= (1分)对木板分析有 1mg 2（m+M）g =Ma3 (1分)其中 a3= (1分)综合解得 2=0.2 (1分)(2) 由于21，故滑块与木板达共速后一起匀减速，加速度满足 2（m+M）g =（m+M）a4 (1分) 又 a4= (1分)综合解得 t=6s (1分)板的最小长度 (1分)
