1、金昌市第一中学高中历史必修三“百花齐放”“百家争鸣”导学案【学习目标】一、知识目标1知道我国“百花齐放”“百家争鸣”的方针。2讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。二、学习重点“双百”方针的内容。三、学习难点“双百”方针的影响。【自主学习】一、“双百”方针的提出1背景(1)新中国成立后，人民的生活方式、 方式发生了很大变化。(2)党中央提出让 在社会主义建设中发挥更大作用。2提出：1956年春，毛泽东提出在科学文化工作中，实行“ ， ”的方针。3成就(1)老舍的话剧 ，郭沫若的历史剧 ，杨沫的长篇小说 等。(2) 期刊也大量增加。4影响：大大丰富了 时期人民的文化生活。二、曲折的年代1
2、背景(1)由于 的扩大化，特别是“ ”的到来。(2)一些 被当成政治问题，甚至上升为 问题。2表现(1)一些优秀作品受到错误批判王蒙的小说 。艾青的寓言诗 。昆曲 。电影 。(2)作者多被划为“ ”或“ ”。3影响(1)许多知识分子受到伤害，文艺园地百花凋零。(2) 和 的研究也受到很大影响。三、文艺的春天1背景(1)“文革”结束后，清算了林彪、江青的 路线。(2)党明确文艺必须植根于 。(3)邓小平指出，文艺属于 ，要为 服务，为 服务。还强调坚持贯彻“双百”方针，对我国发展科学文化具有重要意义。(4)20世纪80年代初，以“ ”“ ”为内容的 开展起来。2表现(1)出现了以反映“文革”为主
3、题的“ ”“ ”。(2)出现了以 为主题的文学作品。(3)出现了反映 的戏剧、电影，如 等。3前景：进入21世纪， 更加丰富，形式也向 发展，中国文化正走向 。【问题探究】学生活动教学设计互动与展示1如何评价“双百”方针？ (1)充分体现了毛泽东思想“实事求是”“群众路线”的精髓。(2)是中共探索社会主义建设道路的重要成果。(3)极大地鼓舞了知识分子的积极性，使新中国的科技、文艺呈现繁荣景象，推动了社会主义建设事业的发展，具有重大的现实意义和深远的历史影响。2“文革”时期，“双百”方针的贯彻遭遇了重大挫折，政治上的“左”倾错误涉及意识形态领域，以阶级斗争的观点看待学术和文艺问题。结合所学知识，
4、你认为这违背了什么重大原则和建国以来的什么重大理论成果？(1)实事求是的原则。(2)违背了八大关于中国社会矛盾的科学论断和毛泽东关于正确处理人民内部矛盾问题的基本精神。3从“双百”方针的提出、遭遇挫折和重新贯彻的过程，以及对我国不同时期科技文艺工作的影响，你认为贯彻“双百”方针要处理好哪些方面的关系？最重要的是哪种关系？要处理好科学、文艺工作和政治的关系，和人民生活的关系，以及继承传统与不断革新的关系。在这三个关系中，和人民生活的关系是最重要的。精讲与点拨“双百”方针提出的背景、内涵及现实意义1背景(1)1956年，社会主义改造基本完成，国家面临的主要任务是探索适合中国国情的社会主义建设道路，
5、因此需要调动知识分子建设社会主义的积极性。(2)建国初期，有些意识形态领域的争论混淆了两类不同性质的矛盾，即把学术问题、思想问题当成政治问题，损害了一部分知识分子的积极性。(3)1956年1月，中共中央召开知识分子会议，肯定中国知识分子的绝大部分已经是工人阶级的一部分。(4)苏共二十大的召开，使人们破除了对苏联经验的迷信，坚定了走自己道路的信念。2内涵(1)在文艺工作和科学工作方面，要把一切积极因素都调动起来，更好地为人民服务。(2)提倡在文学艺术工作和科学研究中有独立思考的自由，有辩论的自由，有创作和批评的自由，有发表自己意见的自由。3现实意义(1)“双百”方针是党在总结我国文化发展历史经验
6、的基础上提出来的，符合文化发展的规律，为繁荣文化指明了正确的方向。(2)“百花齐放，百家争鸣”的方针，是促进艺术发展、科学进步，繁荣社会主义文化的方针。(3)我们要在坚持四项基本原则的前提下，努力发展学术自由和创作自由。(4)弘扬主旋律，提倡多样化。要以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，大力促进有中国特色的社会主义文化的繁荣和发展。【总结与升华】【基础巩固】1对如图所示的毛泽东题词，下列评论不正确的是()A正式提出是在新中国成立时B这是科学文化工作的长期方针C执行这一方针必须在宪法范围内D这一方针有利于科学文化事业的发展21956年毛泽东提出了“百花
7、齐放，百家争鸣”的方针，这一方针主要在哪两个领域展开()政治领域文学艺术领域经济领域科学研究领域AB C D3下面两部作品在“文革”时期有不同的境遇。下列认识正确的是()前者是昆曲，后者是样板戏两部作品境遇的不同都是文艺领域“左”倾错误的反映反映出文艺园地百花齐放A正确，错误 B正确，错误C正确，错误 D正确，错误 4如图所示现象的出现，反映了()文学领域清算了林彪、江青的极“左”路线文学领域再次呈现繁荣景象“双百”方针重新得到贯彻党中央重视精神文明建设A B C D 5新时期开始时，我国文艺领域再次呈现繁荣景象，出现了“反思文学”“伤痕文学”。这里的“反思”“伤痕”的主题是对()A过渡时期建
8、设中的问题反思 B全面建设社会主义十年的反思C“文化大革命”时期的反思 D社会主义改造问题的反思【能力提升】1毛泽东说：“百家争鸣是诸子百家，春秋战国时期，有许多学说自由争论。现在我们也需要这个，在中华人民共和国宪法范围之内，各种学术思想，让他们去说，不去干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。”对此理解最准确的是()A在刊物上、报纸上可以自由发表言论B在学术问题上允许发表不同意见C在宪法范围内允许不同学术观点D社会科学的争鸣要在宪法范围内2(2012浙江嘉兴模拟)我国著名植物学家胡先骕在1955年曾因批评苏联生物学家李森科而遭到批判，1956年5月周恩来同中科院负责人谈话时指出：“科学是科
9、学，政治是政治如果李森科不对，我们没有理由为李森科辩护，我们就要向被批评的胡先骕承认错误。对一切科学，都要这样。”周恩来总理的这段话()A反映了学术问题政治化的要求B体现了“双百”方针的精神实质C是“科教兴国”战略的萌芽D是中苏关系恶化的信号3(2012山东青岛模拟)1957年以来，“双百”方针的贯彻受到严重干扰和破坏的原因有()“左”倾错误发展右倾错误发展阶级斗争扩大化和经济上的急躁冒进学术领域出现了反社会主义的倾向A BC D4全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同点是()A前者侧重于文学艺术，后者侧重于政治主张B前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于文学艺术C前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化D前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于政治主张5(2012山西太原模拟)新时期以来，邓小平强调：“无论何时，思想理论问题的研究和讨论，一定要坚决执行百花齐放、百家争鸣的方针。这是三中全会决定了的，现在重申一遍，不允许有丝毫动摇。”据此我们可以判断()“双百”方针得到恢复新时期文化事业又走上了健康的发展轨道“双百”方针具有长久性的指导意义文化事业成为我党的工作重心A B C D 【课后反思】
