1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.比一比。哪个角大？（ ）A. B.2.下图中“不是角”的是（ ）。A. B. C. D.3.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大4.下面的图形哪个是角？（ ）A. B. C.5.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.36.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.折扇打开就组成了一个角。 ( )2.所有的锐角都一样大。 （ ）3.共有14个角。 （ ）4.下面各图形中是角。（ ）5.“ ”不是角。 （ ）6.下面各图形中是角。（ ）
2、 三.填空题(共8题，共23分)1.数数图中有_个角。2.下面图形有多少个角？你能数对吗？_个角。3.填一填。（1）_个直角，_个锐角，_个钝角。（2）有_个直角，有_个锐角，有_个钝角。4.一个长方形和一个正方形都有_个角,它们都是_角。5.图中有_个直角，_个锐角，_个钝角。6.图中有_个直角，_个钝角，_个锐角。7.如图，一共有_个锐角，_个直角，_个钝角。8.图内有_个角，_个直角。四.解答题(共6题，共31分)1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？2.请你数一数，下图中共有多少个角?3.有些文字
3、有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？4.添一笔。 变成两个新的直角。5.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：6.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.C6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.62.213.（1）10；3；2 （2）2；5；24.4；直5.4；3；16.2；1；17.5；2；28.12；2四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。2.6(个)3.8 个；如：“目”有12个直角。4.如图：5.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，66.8个直角，8个钝角，8个锐角
