1、记叙要选好角度谁是最可爱的人1、这篇文章运用了几种人称2、分别找出关于这些人称的语句,并朗读出来讨论1、文章中第一人称、第二人称和第三人称记叙分别写了什么内容2、如果我们去掉开头和结尾的第一、第二人称记叙,都换成第三人称记叙,效果会怎样3、中间记叙志愿军战士的事例为什么要用第三人称,而不用第一、第二人称习作修改 担子 我家楼下的李大爷每天都会挑着担子去早市。每当我起早上学时,我总能看到他挺拔的身影。李大爷已经年近七十了,可从他身上看不出一丝老态,他的肩膀仿佛能扛起一片天。他又挑着那副担子,迈着矫健的步伐去往了早市。可距那天开始我已经很多天没有再次看见他了,这个勤劳淳朴的老人究竟去了哪了呢?后来
2、才听说李大爷病了。终于在一周后,我在上学时又看到了那个身影。但是他的肩膀有些低耸;面容憔悴,完全一个古稀老人的模样。我猜他可能已经扛不住那担子了,但愿他身体恢复吧!阅读下面一段文字,自己确定主题,自拟标题,从学生、清扫女工和教授自己三个不同的视角来写这个教授,写一个二三百字的文段。国外某护士学校开学的第二个月,教授给学生来了个突然的小测试,试卷的最后一道题是这样的:“每天清扫学校的女士叫什么名字?”面对这道题,学生都感到很奇怪,教授怎么会出这样的题目?清扫学校的女士尽管大家都看见过,可她叫什么名字谁也没有问过。下课前,一个学生问教授:“最后一道题是否记分?”“绝对会记分。”教授肯定的说,“在你们的职业生涯中,你会遇到许许多多的人,每一个人其实都是重要的。他们都值得你们去注意、去关心,哪怕仅仅是微笑一下,问个好。”学生都说:“这是一堂令人刻骨铭心的课。”谢谢收看 BY:UNDRELAN