收藏 分享(赏)

2019-2020学年高中新教材人教版历史第二册阶段检测(第六、七单元) WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:941446 上传时间:2024-06-01 格式:DOC 页数:10 大小:47KB
下载 相关 举报
2019-2020学年高中新教材人教版历史第二册阶段检测(第六、七单元) WORD版含解析.doc_第1页
第1页 / 共10页
2019-2020学年高中新教材人教版历史第二册阶段检测(第六、七单元) WORD版含解析.doc_第2页
第2页 / 共10页
2019-2020学年高中新教材人教版历史第二册阶段检测(第六、七单元) WORD版含解析.doc_第3页
第3页 / 共10页
2019-2020学年高中新教材人教版历史第二册阶段检测(第六、七单元) WORD版含解析.doc_第4页
第4页 / 共10页
2019-2020学年高中新教材人教版历史第二册阶段检测(第六、七单元) WORD版含解析.doc_第5页
第5页 / 共10页
2019-2020学年高中新教材人教版历史第二册阶段检测(第六、七单元) WORD版含解析.doc_第6页
第6页 / 共10页
2019-2020学年高中新教材人教版历史第二册阶段检测(第六、七单元) WORD版含解析.doc_第7页
第7页 / 共10页
2019-2020学年高中新教材人教版历史第二册阶段检测(第六、七单元) WORD版含解析.doc_第8页
第8页 / 共10页
2019-2020学年高中新教材人教版历史第二册阶段检测(第六、七单元) WORD版含解析.doc_第9页
第9页 / 共10页
2019-2020学年高中新教材人教版历史第二册阶段检测(第六、七单元) WORD版含解析.doc_第10页
第10页 / 共10页
亲,该文档总共10页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、阶段检测(三)世界殖民体系与亚非拉民族独立运动、世界大战、十月革命与国际秩序的演变(第六、七单元)一、选择题(每小题5分,共60分)1“问题并不在于英国是否有权利来征服印度,而在于印度被不列颠人征服是否要比被土耳其人、波斯人或俄国人征服好些。”下列观点最切合以上论述的是()A英国有权征服印度B英国侵略印度具有双重作用C先进文明侵略落后文明值得肯定D落后文明难以征服先进文明解析:首先,该论述并不是肯定英国对印度征服的合理性。其次,英国对印度的征服比土耳其、波斯或俄国对印度征服好些,主要是因为英国是资本主义国家,而土耳其、波斯或俄国仍然是封建国家。这意味着英国在征服过程中客观上带来先进的思想和生产

2、方式,故B项正确。答案:B2在早期的殖民争霸战争中,英国通过三次英荷战争打败了荷兰,又通过多年的战争,在18世纪中期打败法国,并最终确立了世界殖民霸权。英国在殖民争霸战争中获胜主要得益于()A商业资本的发达 B工业资本的发达C政治制度的先进 D民主与法制的成熟解析:A项指的是荷兰;英国与荷兰当时实行的都是资本主义制度,C项错误;D项与史实不符;发达的工业资本是英国特有的,B项正确。答案:B319世纪末20世纪初亚非各国掀起了反抗殖民主义的运动,下列按事件发生先后排列正确的是()埃及抗英斗争苏丹马赫迪起义埃塞俄比亚抗意战争伊朗的立宪革命A BC D解析:埃及抗英斗争发生在1882年,马赫迪起义发

3、生在1881年,埃塞俄比亚的抗意战争发生在1894年,伊朗的立宪革命发生在1905年,因此顺序为,故D项正确。答案:D419世纪至20世纪初的亚洲民族解放运动中,民族资产阶级起领导作用的是()A朝鲜义兵运动 B中国义和团运动C1905年印度人民反英斗争 D伊朗巴布教徒起义解析:本题旨在考查对亚洲觉醒的全面理解。解答本题最好采用排除法,D项伊朗巴布教徒起义与题干时间不符合。B项中国义和团运动的领导阶级是农民阶级。A项朝鲜义兵运动是朝鲜爱国官兵在人民支持下,反抗日本侵略的民族解放运动。C项1905年印度人民反英斗争是民族资产阶级国大党领导的。故选C项。答案:C5第一次世界大战成为一系列新技术发展的

4、催化剂,许多技术受到重视。下列技术中是在第一次世界大战影响下发展起来的是 ()飞机受重视,汽车也引起人们的关注化工技术的发展生产流程和生产管理的改进政府加强对私人经济的干预A BC D解析:解答时必须从每个选项入手,以符合史实为判断标准。不属于对新技术的客观影响,而是对政府机构职能的影响,故排除带的选项。答案:A6巴黎和会上签订的凡尔赛和约的内容中,最能反映会议性质的是 ()日本攫取德国在中国山东的特权对德国的军备实行严格控制阿尔萨斯和洛林归于法国德国的海外殖民地被战胜国瓜分A BC D解析:解答本题时一定要明确巴黎和会是帝国主义分赃性质的会议,再分析所给选项哪些是分赃的条款即可。明显不是;阿

5、尔萨斯和洛林是普法战争失败后,德国通过不平等条约从法国取得的,凡尔赛和约把阿尔萨斯和洛林归于法国是公正的,所以也不是分赃的条款。包含的选项错误,正确的答案为D项。答案:D7十月革命前,列宁发表了重要演说,指出俄国的形势需要无产阶级夺取政权,实现社会主义革命。这一演说成为布尔什维克党的纲领性文件,它是()A共产党宣言 B告俄国公民书C和平法令 D四月提纲解析:1917年4月,列宁回到彼得格勒,发表“四月提纲”的演讲,提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务,故选D项。A项是1848年发表的;B项是十月革命中的文件;C项是在十月革命后提出的,因此A、B、C三项均不符合题意。答案:D

6、8“积习既久,则索性由武装部队进入村庄,挨户搜索,除了农家本身食用之外,多余粮食一概拿走,并且主张停用货币。”出现这一状况是由于苏联(俄)实施()A“战时共产主义”政策 B新经济政策C农业合作化政策 D工业化政策解析: 根据材料“除了农家本身食用之外,多余粮食一概拿走”“并且主张停用货币”,结合所学可知,苏俄实行余粮收集制、取消商品贸易,属于“战时共产主义”政策的一部分,故A项正确;新经济政策征收固定粮食税、利用商品货币关系恢复经济,与材料“除了农家本身食用之外,多余粮食一概拿走”“并且主张停用货币”不符,故B项错误;材料并未涉及农业的所有制问题故C项错误;材料也未涉及工业领域,故D项错误。答

7、案:A91918年7 月,苏维埃人民委员会根据列宁的提议,拟定了俄国吸收外国资本的条件提纲,10月又通过了向农民征收实物税的法令。这些举措表明苏俄()A决定实施“战时共产主义”政策B已意识到商品经济的重要性C实行国家资本主义经济方针D做出废除余粮收集制的决定解析: 实施“战时共产主义”政策是实行余粮收集制,取消商品经济,故A项错误;“拟定了俄国吸收外国资本的条件提纲,10月又通过了向农民征收实物税的法令”表明苏饿对“战时共产主义”政策有所调整,对商品经济的重要性有所认识,故B项正确;苏俄实行国家资本主义经济方针是在1921年,故C项错误;苏俄做出废除余粮收集制的决定是在1921年,故D项错误。

8、答案:B10甘地认为,“以牙还牙”的报复原则,只能导致人类丧失理智,暴力只能孕育暴力,应当以仁慈来改造人类。他还说:“我相信非暴力这种武器属于最强者。我相信,一个最坚强的战士才敢于手无寸铁,赤裸着胸膛面对敌人而死。这就是不合作的非暴力的关键所在。我们要坚持非暴力的不合作主义”。对这段材料理解不正确的是()A主张用和平和合法的手段进行斗争B“非暴力抵抗”不是对敌人的屈服C增强了印度人民的自尊心和自信心D提倡用仁慈来换取敌人的妥协解析:结合所学,甘地主张“非暴力不合作”运动,目的是争取革命的胜利。C项在材料中没有显示,符合题意,故选C项。A、B、D三项皆属于甘地的主张。答案:C11有人说:“把纳粹

9、的暴政加在自己身上的是德国人自己。”此语依据的事实是()A纳粹党通过议会选举成为国会第一大党B纳粹党的对外政策得到德国人普遍支持C迫害犹太人迎合了大多数德国人的心理D法西斯主义给德国人带来了实际利益解析:提取信息:德国人自己选择了纳粹的暴政,是因为纳粹党通过正常的议会选举成为国会第一大党,从而确立了统治。故选A项。答案:A12第二次世界大战后初期,一种新的国际关系格局雅尔塔体系初具雏形。该体系()基本上按照美苏两国的意志建立违背了世界人民实现和平的愿望体现出不同社会制度的国家以合作来维护战后和平的精神打破传统的以欧洲大国均势为中心的国际关系格局A BC D解析:雅尔塔体系对维护战后世界和平秩序

10、,清除法西斯主义,恢复和发展各国经济,都有一定的积极作用。因此,从总体上说,该体系符合世界人民实现和平的愿望,的叙述不正确。故选C项。答案:C二、非选择题(每小题20分,共40分)13阅读材料,完成下列要求。材料一苏联经济得到了恢复。列宁对此感到很欣慰,他说:“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”结果就是,把市场,实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。摘编自大国崛起材料二1927年,英国宣布断绝英苏关系,并废止1921年签订的英苏贸易协定。英国外交大臣张伯伦发起六国外

11、长会议,提出要“和共产国际作斗争”。 与此同时,孤零零的苏联看起来似乎不堪一击。虽然新经济政策取得一定的成效,但直到1928年,苏联的工业产值还不到德国的一半,美国的八分之一,全国只有不到三万辆拖拉机,99%的耕种要靠畜力和人力来完成斯大林说:“没有重工业,那我们就不会有一切现代化国防武器,那时我们的地位就会和目前中国所处的地位多少相似:中国没有自己的重工业,没有自己的军事工业,现在只要谁高兴,谁就可以蹂躏它。”韩冰斯大林材料三1933年8月14日,苏联杂志为了工业化上写道:“美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合,在三四年内已经产生了巨大的效果。”1950年后,苏联国防工业获得重大突破,但

12、工业消费品供应不足,而且质量较差,农业发展缓慢这种状况在此后很长时间内没有得到根本的改善。摘编自段炳林世界当代史等(1)根据材料一,概括苏联经济得到恢复的原因。(2分)(2)根据材料二,并结合所学知识,概括斯大林为什么强调重工业建设?(8分)(3)20世纪30年代,在发展经济的问题上,“布尔什维克的智慧”的主要表现形式是什么?其取得的重要成果是什么?(10分)解析:第(1)问,根据材料一中“把市场,实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去”可知,其原因是新经济政策的推行。第(2)问,根据材料二并结合所学知识,从20世纪20年代初期苏联面临的国际环境及苏联的国防实力等角度

13、分析。第(3)问,第一小问,结合20世纪30年代苏联的经济政策分析;第二小问,结合这一时期苏联的经济建设成果分析。答案:(1)原因:新经济政策的推行。(2分)(2)此时苏联面临帝国主义的封锁敌视;巩固国防安全的需要;工业基础尤其是重工业基础薄弱。(8分)(3)表现形式:确立了高度集中的计划经济体制。成果:基本实现了工业化;1937年苏联工业产值跃居欧洲第一、世界第二;为日后战胜德国法西斯奠定了重要的物质基础。(10分)14阅读材料,完成下列要求。材料一1925年3月12日孙中山逝世。上海申报评论说,中国数十年来为主义而奋斗者,中山先生一人而已。中国政界中之人格,不屈不挠,始终如一者,中山先生一

14、人而已。中山先生真爱国者也不顾成败,不问毁誉,可谓勇往之实行者。材料二他(甘地)写道:“我深信,假如只有在怯懦和暴力两者之间加以选择时,我将永远选择暴力我宁愿要印度采用暴力来保护自己的荣誉,不愿向英国卑躬屈膝,含诟忍辱地听人家侮辱,失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力要高明的多。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义,而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”王春良世界现代史诸问题(1)根据材料一概括孙中山的精神品质。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出孙中山和甘地领导民族解放运动的异同。(16分)解析:第(1)问,根据“中国数十年来为主义而奋斗者,中山先

15、生一人而已。中国政界中之人格,不屈不挠,始终如一者,中山先生一人而已。中山先生真爱国者也不顾成败,不问毁誉,可谓勇往之实行者。”可以得出孙中山的品质:立场坚定;爱国主义;勇于献身;不屈不挠。第(2)问,相同点:主要从其指导思想、斗争方式、斗争精神、斗争过程中所体现的两面性等方面去分析总结。不同点:根据“可是我认为非暴力比暴力要高明的多”可知,甘地主张非暴力不合作运动的方式。答案:(1)孙中山的品质:立场坚定;爱国主义;勇于献身;不屈不挠。(4分)(2)同:都提出了指导民族解放运动的思想(三民主义和非暴力主义);斗争过程中都具有软弱性和妥协性;都具有不屈不挠的斗争精神。(9分)异:孙中山采取暴力革命的方式,而甘地采取非暴力不合作运动的方式。(7分)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3