第三单元 天气与我们的生活单元分析学生对天气有较为丰富的生活体验。很多学生虽有收听气象预报的习惯，但对天气变化这种司空见惯、每时每刻都在身边发生的现象往往忽视。为提高学生观察身边科学现象的意识，激发学生乐于探究常见的、身边的科学，我们依据课程标准，选择了天气与我们的生活这一单元作为学生的研究主题，目的是借助学生已有的生活及知识经验，利用学生对天气的丰富的感性认识，通过探究认识到“天气对人、动物、植物的影响”，并通过经历科学探究的过程达到让学生“走进自然，亲历科学，探究科学，揭开科学之谜，培养学生科学素养”的目的。本单元由天气与生活、今天的天气、我的风向仪、我的雨量器、一周的天气、树叶落了、大雁南飞七个课题组成，主要是研究天气对人、动物、植物所产生的影响及观测天气的简单方法。本单元课与课之间也有紧密联系。天气与生活是本单元的第一课，主要让学生感知到天气与我们的生活密切相关，激起学生研究本单元的兴趣；今天的天气让学生学会认识天气的方法，为后几课的研究做铺垫；我的风向仪、我的雨量器引导学生自制观测气象的简单仪器，让学生以后能利用方便、简单的工具进行观测；一周的天气是初步学会对前几课所获得的资料进行整理、分析的方法，并从中获得信息；树叶落了及大雁南飞是由研究天气与人的关系拓展到研究天气与动物、植物的关系。
