1、 运动和力 怎样描述运动 物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫 机械运动.要判断一个物体是否在运动,先要选一个物体参照,这个物体叫 参照物.一个物体是运动还是静止,取决于所选的 参照物.参照物不同,得出的结论可以不相同.机械运动的这种性质,叫做运动的 相对性.机械运动 下列现象中不是机械运动的是(C)A 划破夜空的流星运动B 奔驰骏马的运动C 植物开花结果D 地球绕太阳公转 参照物 下列有关参照物的说法正确的是(D)A 运动的物体不能作参照物B 只有固定在地面上的物体才能作参照物C 可以选择研究对象本身作参照物D 研究某一物体的运动,必须选定参照物 运动和静止是相对的 龟兔赛跑新篇
2、:兔子和乌龟自从上次赛跑后,成为了好朋友,于是在以后的旅行中,陆地上兔子背着乌龟跑,在水中乌龟驮着兔子游,兔子和乌龟因此都走得更快更远了,实现了共赢.当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时,下列说法正确的是(D)A 以兔子为参照物,乌龟是运动的B 以乌龟为参照物,兔子是运动的C 以地面为参照物,乌龟是静止的,兔子是运动的D 以地面为参照物,乌龟和兔子都是运动的 妈妈用电动自行车送小婷上学,途中妈妈提醒小婷“坐好,别动!”.这个“别动”的参照物是(A)A 电动自行车上的座位B 路旁的树木C 迎面走来的行人D 从旁边超越的汽车(年郴州市)某同学周末坐甲车回家,与之并排的乙车在超车,该同学感觉自己在后退,则他
3、选择的参照物是(B)A 甲车B 乙车C 地面D 路旁的树(年邵阳市)新邵县寸石镇的何芹姣同学,四年如一日,坚持背着患病女孩何颖慧同学上学,被誉为“最美少年”.在何芹姣同学背着何颖慧同学上学的途中,若以何芹姣同学为参照物,何颖慧同学是 静止(选填“静止”或“运动”)的.参照物是可以任意选择的,为研 究 问 题 的 方 便,一 般 选择地面或地面上的房子、树木等为参照物.两个物体相对静止的条件:这两个物体必须运动快慢相同、方向相同.选 取 参 照 物 时,不 能 选研究对象 本 身 作 参 照 物.选 取参照物后,应假定此物体静止不动.古 诗 词 中 有 许 多 关 于“运动和静止相对性”的描述,
4、解答这类问题,首先必须弄清诗词的含义,再依据所选的参照物来判断物体的运动情况.【例】(年 镇 江 市)“神 舟 十号”飞船与“天宫一号”成功对接后,以下哪一个作为参照物,“天宫一号”是静止的()A 西昌卫星中心的发射塔架B“神舟十号”飞船C 海面上行驶的远洋观测船D 在“天宫一号”内穿行的航天员解析:“神 舟 十 号”飞 船 与“天 宫一号”成 功 对 接 后,“神 舟 十 号”飞船和“天 宫 一 号”的 运 动 快 慢和方 向 相 同,它 们 是 相 对 静 止的.若以发射塔架、远洋观测船和“天宫一 号”内 穿 行 的 航 天 员为参照物,它们的位置都发生了变化,是运动的.答案:B【方法归纳
5、】若 研 究 的 对 象 相 对于参照物的位置发生了变化,则其是运动的;若研究的对象相对于参照物的位置没有发生变化,则其是静止的.(分)鲁迅的社戏中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”,其中“山向船尾跑去了”所选的参照物是(B)A 山B 船C 流水D 河岸(分)如图,站在运行中的自动扶梯上的顾客,常觉得自己是静止的,他选择的参照物是(B)第题图A 地面B 扶梯C 墙壁D 天花板(分)一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶,一个人沿该公路的人行道向西散步,以人为参照物汽车(A)A 向西运动B 向东运动C 静止不动D 无法确定(分)如图所示,两列火车并排停在
6、站台上,小强坐在车厢中向另一列车厢观望.突然,他觉得自己的列车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边列车的车尾才发现,实际上他乘坐的列车还停在站台上.下列说法正确的是(D)第题图A 小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物B 小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边的小红为参照物C 小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物D 小强先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的(分)甲车在平直的公路上匀速行驶,某时刻经过乙车旁时,甲车座位上的乘客从车窗看到乙车和地面上的树木都向东运动.由此可判断(C)A 甲、乙两车一定向东运动B 甲、乙两车一定向西运动C 甲车一定向
7、西运动,乙车可能向东运动D 甲车一定向东运动,乙车可能向西运动(分)(年宁波市)战斗机水平飞行时,飞行员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天地分界线”,当飞行员从右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时,飞机可能在(B)第题图A 斜向上爬升B 斜向下俯冲C 竖直向上爬升D 竖直向下俯冲(分)如图所示是我国空军战机实施空中加油的情景,若以受油机为参照物,则加油机是 静止 的(选填“运动”或“静止”);若以大地作为参照物,则加油机是 运动 的(选填“运动”或“静止”).第题图(分)周末,小美与爸妈自驾出游,汽车行驶中,小美与妈妈并肩地坐在后座,以妈妈为参照物,小美是 静止 的;以路边的树为参照物,小美是
8、 运动 的.(分)宋代诗人陈与义乘船出游时曾写下一首诗:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风.卧看满天云不动,不知云与我俱东”,其中“云不动”、“云与我俱东”分 别 是 以 船 、榆 堤 (选 填“榆 堤”或“船”)为参照物.(分)电视、电影中,我们常见到主人公“腾云驾雾”的镜头,其拍摄过程是这样的:演员做出某种姿势或动作,剧组人员将画有山川、云雾的布景快速向下拉动,同时用排风扇迎着演员吹风,使演员衣裙向后飘动,这样 在 播 映 时 便 会 出 现“腾 云 驾雾”的镜头,为什么这样逼真呢?它运用了我们学过的什么原理?答:以布景为参照物演员是运动的,布景向下快速拉动,则演员以同样的速度向上运动。原理
9、是运动和静止的相对性。怎样比较运动的快慢 比较物体运动快慢的方法:()在相同的时间内,比较通过的 路程;()通过相同的路程,比较所用的 时间.物理学中,把物体通过的路程与通过这段路程所用时间的比,叫做 速度.物理学中,把速度不变的直线运动叫做 匀速直线 运动;把速度大小变化的直线运动叫做 变速直线 运动.比较物体运动快慢的两种方法 图中甲、乙两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法,其中图甲表明 在所用的时间相同时,比较通过的路程;图乙表明 在通过的路程相同时,比较所用的时间.第题图 速度及其计算 关于速度、路程、时间的关系,下列说法正确的是(D)A 速度越大,物体通过的路程一定越长B
10、 速度越大,物体运动所用的时间一定越短C 在相同的路程内,速度越大的物体运动的时间越长D 在相同的时间内,速度越大的物体通过的路程越长 为了践行“绿色环保”的生活理念,小张、小王、小李从同一地点 A 沿同一道路同时出发,最终都到达地点B,小张驾驶电瓶车以km/h的速度匀速前进,小王以m/s的速度跑步匀速前进,小李以每分钟通过km 的速度骑自行车匀速前进,则(C)A 小张先到达B 地B 小王先到达B 地C 小李先到达B 地D 三人同时到达B 地 运动的分类 如图所示,是小明同学在相等时间间隔里运动的情景,可能做匀速运动的是(B)第题图 用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置,如图所示,是
11、甲、乙两个网球运动时的频闪 照片.甲中相邻两位置距离 相等,由照片可知,甲 球做匀速直线运动,乙 球的速度越来越大.(选填“甲”或“乙”)速度是表示物体运动快慢的物理 量.运 动 快 的 物 体 速度一定大,但速度大的物体不一定运动的路程就远.在交通运输中速度的单位常 用 千 米 每 小 时(km/h),换算关系:m/skm/h.在 匀 速 直 线 运 动 中,无论路程和时间如何变化,其速度不变,即 速 度 与 路 程 和 时 间 无关,在数值上只等于路程和时间的比值.速度公式中三个量必须对应于同一个物体、同一运动时段,切忌“张冠李戴”.【例】一列长m 的火车,行驶的速度 是 km/h,求 它
12、 匀 速 通过长m 的南京长江大桥下层的铁 路 桥 时 需 用 的 时 间 是 多少秒?解析:火 车 车 头 通 过 大 桥 时,车身还在桥上,所以火车还要向前行驶自身长度才算通过大桥.火车过桥时通过的距离为:smmm火车过桥的速度为:vkm/hm/s火车过桥的时间为:tsv mm/ss【方法 归 纳】对 于 火 车(或 队 伍等)过 桥(或 过 山 洞)这 类 问 题,解题关键是总路程为车身(或队伍)长加上桥(或山洞)长.(分)中学生正常步行的速度约为(B)Acm/sBm/sCcm/sDm/s(分)某物体做匀速直线运动,由速度公式vst可知,物体的(A)A 速度大小恒定不变B 速度与路程成正
13、比C 速度与时间成反比D 以上说法都对(分)火车在平直的轨道上以m/s的速度做匀速运动,通过的路程是m,则通过这段路所用的时间是(D)AhBminCsDs(分)一辆汽车在平直的公路上行驶了km 的路程,前半段路程的平均速度为km/h,后半段路程的平均速度为km/h,则汽车行驶这km(C)A 所用时间为hB 所用时间为hC 平均速度为km/hD 平均速度为km/h(分)(年滨州市)如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程.关于甲、乙两车的运动情况,说法错误的是(C)第题图A 前s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程B 乙车到达m 处所用时间大于甲车达此处所用时间C 乙车在
14、做匀速直线运动D 甲、乙两车在s内的平均速度相同第题图(分)(年 广 元 市)盘 点年世界航空业,各国空难频发.在 飞 机 失 事 搜 寻 过 程中,各国 舰 船 在 定 位 和 测 量 海深时都要用到超声测位仪(如图所示),它是利用声音可以在 液体 中传播来工作的.若海的深度是km,声音在海水中的速度是m/s,则需经过 秒才能接收到信号.(分)(年镇江市)汽车驾驶员从发现情况到采取制动所需要的时间叫反应时间,一辆汽车在平直公路上匀速行驶 的 过 程 中,若 驾 驶 员 发 现 前 方m 处有障碍物,采取制动后,汽车行驶m 刚好停在障碍物前,已知该驾驶员的反应时间为s,则制动前汽车行驶速度 为
15、 m/s,由此,请你对安全驾车提一条合理建议:不酒后驾驶(或不疲劳驾驶).(分)如图所示,一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄次“频闪”照片,频闪的时间间隔为s.从频闪照片可判断,该木块做 匀速 直线运动(选填“匀速”或“变速”).木块从位置运动到位置的距离是 cm,木块从位置到位置运动的速度为 m/s.第题图第题图(分)在研究气泡运动规律的实验中,小明每隔s记录的气泡位置如图所示,则气泡上升时速度大小的变化情况是 先变大后不变;小明用刻度尺测出 A、B间的距离scm,则气泡通过 AB 段的平均速度v cm/s.(分)甲、乙两地的距离是km,一列火车早上:从甲 地 出 发 开 往 乙 地
16、,途 中 停 靠 了 几 个 车站,在 当 日:到 达 乙 地.列 车 行 驶 途 中 以km/h的速度匀速通过 长度为 m 的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是s.求:()火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时?()火车的长度是多少米?解：()火车从甲地开往乙地的平均速度：vst kmh km/h()vkm/hm/s火车过桥时通过的总路程:svtm/ssm火车的长度:L火车 sL桥 mmm 专题二 速度图象和计算速度图象分析与计算是中考的热点,主要有以下两种形式:st图象:若图象是一条倾斜的直线,则说明物体做匀速直线运动;若图象直线与时间轴平行,则说明物体静止;若图象是一条曲线,则说明物体
17、做变速直线运动;两图象的交点表示该时刻两物体处于同一位置.vt图象:若图象是一条倾斜的直线,则说明物体做变速直线运动;若图象直线与时间轴平行,则说明物体做匀速直线运动.st图象(年大连市)汽车在平直的公路上匀速行驶,通过的路程s和时间t的关系图象是(B)(年衡阳市)课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练.在某次训练中,他们通过的路程和时间变化的图象如图所示,则下列说法正确的是(C)第题图A 两人都做匀速直线运动B 两人都不是做匀速直线运动C 前s内,小华跑得较快D 全程中,小华的平均速度大于小明的平均速度(年乐山市)甲、乙两车在公路上,分别从 P、Q两点同时同向运动,它们st图象(
18、路程时间图第题图象)如图所示,经过s甲、乙相遇.甲、乙 的 速 度 分 别 为v甲、v乙,P、Q 间的距离为s,则(D)Av甲 v乙,smBv甲 v乙,smCv甲 v乙,smDv甲 v乙,sm 如图所示,沿同一条直线向东运动的物体 A、B,其运动相对同一参考点 O 的距离s 随时间t 变化的图象,以下说法正确的是(D)两物体由同一位置 O 点开始运动,但物体 A 比B 迟s才开始运动t时刻,A 在O 点,B 在距离O 点m 处从第s开始,vAvB,s末 A、B 相遇s内 A、B 的平均速度相等A 只有正确B 只有正确C 只有正确D 只有正确第题图 第题图(年上海市)甲、乙两物体先后从同地沿同方
19、向做匀速直线运动,甲比乙先运动s,甲运动s时通过的路程为m,此时甲、乙间的距离为m,在图所示的a、b、c三条图线中,乙的st图(D)A 一定是图线aB 一定是图线bC 可能是图线bD 可能是图线c 两辆汽车在同一平直公路上同时出发,其位置x 与时间t的关系如图所示由图象可知,甲车的速度为 m/s,当ts时,甲、乙两车相距 m.第题图 第题图 vt图象 根据图中所给 A、B 两物体st图象,判断对应的vt图象哪个是正确的(B)某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞 到 它.如 图 为 紧 急 刹 车 前 后 汽 车 行 驶 的 时间速度图象,
20、根据图象分析不正确的是(D)第题图A 紧急刹车发生在:B 在:时间段内他驾车匀速前进C 在:时间段内他驾车的最大速度为km/hD 在:时间段内他驾车的平均速度为km/h(年呼和浩特市)如图所示,两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置.已知连续两次曝光的时间间隔是相等的,两木块运动情况在vt图象中描述正确的是(A)第题图第题图 甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,速度与时间 关 系 如 图 所 示.以甲为参照物,乙向 东 做直线运动,经过s甲、乙两物体相距 m.时刻表年月日上午时,D次动车组徐徐开出南宁站,标志着南广高铁广西路段动车开通运营,将
21、带动桂东南地区融入广西高铁经 济圈.从贵港站列车时刻表中可知,贵港到南宁线路长km,若按动 车 设 计 速 度 km/h 计 算,从 贵港到南宁要用多长时间?若动车按贵港站列车时刻表准点运行,动车从贵港到桂平的实际速度是多少?贵港站列车时刻表车次发动到站开车时间到达时间里程D 贵港桂平:km平南南:km梧州南:kmD 贵港南宁:km解：()动车从贵港到南宁所用的时间:tsv kmkm/hh()动车从贵港到桂平的时间为:t:minh则动车从贵港到桂平的实际速度:vstkmhkm/h 探究物体不受力时怎样运动第课时 牛顿第一定律 水平面越光滑,小车受到的摩擦力越 小,小车的速度减小得越 慢,小车运
22、动的距离就越 远.假如水平面完全没有摩擦,小车将做 匀速直线运动.牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持 匀速直线运动 状态或 静止 状态.(年衡阳市)小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:第题图a如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.b如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.c如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.请针对以上操作回答下列问题:()以上操作中错误的一次是 b(选填“a”、“b”或“
23、c”).()对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越 远.()纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做 匀速直线 运动.()为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时 初速度相同.()上述探究实验中用到的科学探究方法有 控制变量法(只要求写出一种即可).牛顿第一定律第题图 如图所示,吊在天花板下面的电灯处于静止状态,如果某一天,吊线突然间断开的同时,所受外力全部消失,则电灯将(C)A 竖直向下匀速运动B 竖直向下加速运动C 保持原来静止状态D
24、 竖直向上匀速运动 在 探 究“阻 力 对 物 体 运动的影 响”实 验 中,物 体 的 运 动距离不但受阻力大小影响,还受到速度影响,为了研究阻力对物体运 动 的 影 响,应 控 制 速 度 相同.物体不受力时究竟是静止还是匀速运动,取决于不受力的那 一 瞬 间 物 体 的 运 动 状 态.若不受力作用的瞬间是运动的,物体将 沿 原 方 向 做 匀 速 直 线 运动;若此 时 的 物 体 静 止,物 体 仍保持静止.力和运动的关系:力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因.【例】如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为 m、m 的两 个 小 球,随 车 一 起 做 匀速直
25、线运 动.当 车 突 然 停 止 运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)()A 一定相碰B 一定不相碰C 若 mm,则肯定相碰D 无法确定是否相碰解析:当 小 车 受 阻 力 停 止 后,若不计阻力,两球在水平方向上不受外力作用,由牛顿第一定律可知,它们将保持原来的运动状态继续向前做匀速直线运动,由于两球的运动速度和方向相同,故它们后 来 的 运 动 速 度 和 方 向 也相同,所以两球之间的距离不会改变.答案:B【方法归纳】一 切 物 体 在 没 有 受到外力作用时,运动的物体保持匀速直线运动状态,静止的物体仍保持静止状态.(年宜昌市)正在水平面上滚动的小球,如果它受到的外力同时消失,那
26、么它将(C)A 立即停下来B 慢慢停下来C 做匀速直线运动D 改变运动方向(分)(年乐山市)第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是(A)A 伽利略B 奥斯特C 安培D 阿基米德(分)关于牛顿第一定律,下列说法正确的是(B)A 牛顿第一定律是牛顿通过实验总结出来的B 它说明力是使物体运动状态改变的原因C 它表明物体不受力时,保持静止和匀速直线运动D 它表明要维持物体的运动,必须对物体施加力(分)若物体不受任何外力作用,则该物体(D)A 一定做匀速直线运动B 一定保持静止状态C 运动状态可能会发生改变D 以上说法都不对(分)如 图 所 示,一 个 小 球 在 一 段 光 滑 弧 形
27、斜 槽AB 上运动,当小球从 A 运动到B 时,小球所受的全部外力突然消失,那么小球将(A)A 做匀速直线运动B 立即停止运动C 运动越来越慢D 运动越来越快第题图 第题图(分)一物体在水平面上做圆周运动,假设它所受外力同时消失,则物体将(C)A 做减速直线运动B 做曲线运动C 做匀速直线运动D 做圆周运动(分)如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动.假设在运动过程中重力突然消失,物体将(C)A 立即停止运动B 向右沿水平方向做减速直线运动直至停止C 向右沿水平方向做匀速直线运动D 向右上方做匀速直线运动(分)根据力与运动的关系,可判断图中小明和小华的观点(D)
28、第题图A 小明正确B 小华正确C 都正确D 都不正确(分)如图所示,冰壶离手后,此时 不受(选填“受到”或“不受”)人的推力的作用,冰壶继续向前运动,说明物体的运动 不需要(选填“需要”或“不需要”)力来维持;冰壶最终变为静止是因为受到了阻力作用的原因,说明力是 改变(选填“改变”或“维持”)物体运动状态的原因.第题图 第题图(分)如图,将小球竖直向上抛出,小球在A、B、C 三点的速度分别为vA m/s、vB m/s、vC m/s.如果小球在经过B 处时,重力突然消失,则小球将做 匀速直线 运动,速度大小为 m/s;若小球在 C处时,重力突然消失,则小球将 保持静止状态.(不考虑空气阻力)(分
29、)(年温州市)“牛顿第一定律”的形成,经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程.()伽利略经过如图所示的实验和推理得出结论:如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响,在水平面上运动的物体将会一直运动下去,结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序:CAB.(用字母表示)第题图()笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向,牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”,相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点有什么不足?没有涉及静止物体的运动规律.第课时 惯性 物理学中,把物体保持静止或匀速直线运动状态的性质
30、叫做 惯性.因此,牛顿第一定律又叫做 惯性定律.一切物体都具有 惯性.惯性是物体的一种普遍 属性,跟它是否受力的作用,以及怎样运动等都 无关.惯性及惯性现象 下列关于惯性的说法中,正确的是(C)A 火箭升空时速度增大,惯性增大B 汽车刹车时速度减小,惯性减小C 宇航员从地球到太空,惯性不变D 只有静止或匀速运动的物体才有惯性 如图所示,把卡片放在杯口上面,再把光滑的扣子放在卡片上.用手指使劲弹一下卡片,卡片飞了出去,则扣子(A)第题图 A 落入杯中B 和卡片一起飞出去C 飞出去,落在卡片前面D 向后飞出去(年自贡市)下列现象中,不属于惯性现象的是(B)A 汽车急刹车时,乘客的身体会向前倾B 火
31、车启动时,速度越来越大C 从枪口射出的子弹在空中飞行D 百米赛跑运动员到达终点后,不能立即停下来(年安徽省)司机在驾驶汽车时必须要系上安全带,系上安全带可以(C)A 减小汽车的惯性,防止发生事故B 减小司机的惯性,防止发生事故C 减小因汽车突然减速造成的伤害D 减小因汽车突然加速造成的伤害 惯性的利与弊 下列现象中利用惯性的是(A)A 跳远运动员起跳前要助跑B 守门员抓住飞来的足球C 运动员撑杆跳高时撑杆变弯D 运动员游泳时向后划水 下列现象中,没有利用惯性的是(B)A 用力拍打刚晒过的被子使灰尘落下B 苹果熟了,从树上落向地面C 掷出去的铅球在空中继续向前飞行D 上岸后的鸭子,振动翅膀,将水
32、抖掉对惯性的理解()普 遍 性:惯 性 是 物 体 的一种属性,一切物体在任何情况下都具有惯性,与物体是否受力及所处状态无关.()大 小:惯 性 的 大 小 只 取决于物 体 的 质 量,质 量 越 大,惯性越大,与 受 到 的 力、运 动 状 态无关.()性 质:静 止 物 体 具 有 保持静止的性质,运动物体具有保持运动的性质.惯性是物体的一种性质,它不是一 种 力,因 此 不 能 说“惯 性力”或“物体受到惯性的作用”.【例】当斧头松了时,将斧头柄往凳子上撞几下,斧头就紧紧地套在斧柄上了,这是为什么呢?请用学过的物理知识进行解释.解析:斧 头 和 柄 一 起 向 下 运 动时,斧 柄 撞
33、 在 凳 子 上 而 停 止 运动,斧头 由 于 惯 性,仍 然 继 续 向下运动,这样就套紧了.答案:开 始,斧 头 和 柄 一 起 向 下运动;后 来,斧 柄 撞 在 凳 子 上 受力则停 止 运 动,斧 头 由 于 惯 性,仍然向下运动,就紧紧套在斧柄上了.【方法归纳】分析惯性现象,首先应明确物体原来的运动状态,然后弄清 楚 当 外 力 作 用 在 物 体 上的某一部分时,这一部分运动状态的变 化 情 况(由 于 惯 性,物 体的另一 部 分 将 保 持 原 来 的 运 动状态),最 后 得 出 将 会 出 现 的 现象.(分)苹果从树上落下的过程中,其惯性(B)A 变大B 不变C 先变
34、大后不变D 先变大后变小(分)歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为了(A)A 减小质量,使运动状态易于改变B 减小质量,使运动状态不易改变C 增大惯性,使运动状态易于改变D 增大惯性,使运动状态不易改变(分)当你坐在一辆行驶的汽车中,突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你,这时汽车正在(B)A 匀速行驶B 加速行驶C 减速行驶D 正在转弯(分)在摩托车越野赛中,当摩托车飞跃起来下落时,为了减小向前翻车的危险,下列说法正确的是(B)A 应该使前轮先着地B 应该使后轮先着地C 应该使前后轮同时着地D 哪个车轮先着地都没关系,翻车只与速度有关(分)一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上,如果水
35、面情形如图所示,则列车的运动状态可能是(D)A 列车向左匀速运动B 列车向右匀速运动C 列车向左运动时突然刹车D 列车向右运动时突然刹车第题图 第题图(分)(年苏州市)小明得到一个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖头组成),想试着用它去射地上的目标.他把重为 G 的小镖头以一定速度正对着目标A 点吹出,如图.忽略镖头运动时所受的空气阻力,下列关于镖头能否射中 A 点的预测中,正确的是(C)A 一定能够射中 A 点B 一定射在 A 点左侧C 一定射在 A 点右侧D 控制速度大小,以上都有可能(分)小 强 行 走 时 被 石 块 绊 了 一 下,身 体 向 前 倾倒,对此情景合理的解释是:小强原来相对
36、于地面是 运动 的,当他的 脚(选填“脚”或“上身”)的运动状态突然改变时,他的 上身(选填“脚”或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态.(分)(年常德市)小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后,自行车由于 惯性 还会继续前进一段距离才能停下,在刹车过程中,是通过增大 压力 的方法来增大摩擦力.第题图(分)沿东西方向直线运动的火车突然刹车,车厢里的 乘 客 看 到 水 平 桌 面上的 小 球 朝 着 自 己 滚 动过来(如图所示),这是由于 小 球 具 有 惯 性 .若乘客是面朝西坐着的,则列车是向 东(填“东”或“西”)运动的.(分)年月中俄联合军事演习中,中俄轰炸机应在目标上空 A 处
37、投弹才能击中目标,这是由于炸弹具有 惯性 的缘故.第题图 第题图(分)调皮的小明随父母乘船去长岛旅游,来到船上,他高兴地跳了起来(如图所示)由于船在行进中,所以父母很担心小明蹦起后,船走开他会落入水中,但小明蹦跳了一会儿,并没有发生什么危险.这是因为 小明起跳后,由于惯性会随船一起向前运动,落下后会落回原地.(分)(年济南市)随着人们生活水平的不断提高,汽车已成为寻常百姓家里的代步工具.小丽的爸爸用汽车送她上学,走到学校附近的路口,向左来了一个急转弯,小丽顿时产生被向右甩出的感觉.请用惯性的知识解释这一现象.答：开始时小丽和车一起向前运动,汽车向左急转弯时,小丽的下半身也随车向左运动,而她的上
38、半身由于具有惯性,会继续向前运动,所以她会产生被向右甩出的感觉。探究物体受力时怎样运动 一个物体在两个力的作用下,保持 静止 状态或做 匀速直线 运动,我们就说这两个力 互相平衡,或者说物体处于 二力平衡 状态.二力平衡的条件是:作用在同一个物体的两个力,必须大小 相等,方向 相反,并作用在 同一条直线 上.物体受非平衡力作用时,其运动状态是 变化 的.什么是二力平衡 下列物体中,受平衡力作用的是(A)A 静止在水平桌面上的文具盒B 向上抛出的皮球C 沿滑梯加速下滑的小孩D 减速行驶的火车第题图 如图所示,建筑工人将绳的一端固定在砖上,绳的另一端系上重锤,用来检查墙壁是否竖直.重锤静止时,与重
39、锤的重力相平衡的力是(D)A 砖对绳的拉力B 绳对砖的拉力C 重锤对绳的拉力D 绳对重锤的拉力 探究二力平衡的条件 下列各图中的两个力,彼此平衡的是(C)(年梧州市)一辆汽车在高速公路上分别以v、v、v 的速度匀速直线行驶,且vvv.其牵引力分别为F、F、F,不考虑空气阻力,则(A)AFFFBFFFCFFFD 无法确定 非平衡力和物体运动状态的变化 有甲、乙两个物体,在力的作用下做水平直线运动,其速度时间图象如图所第题图示.由图可知,两物体运动过程中水平方向上的受力情况是(C)A 两物体都受平衡力作用B 两物体都受不平衡力作用C 甲受平衡力作用,乙受不平衡力作用D 甲受不平衡力作用,乙受平衡力
40、作用判断物 体 受 到 的 两 个 力 是否是一对平衡力的方法:()若这两个力满足“同体、等大、共 线、反 向”的 条 件,这 两个力就是一对平衡力.()若物体在这两个力的作用下保 持 静 止 状 态 或 匀 速 直 线运动状态,这两个力就是一对平衡力.物体保持静止状态或匀速直线 运 动 状 态 的 条 件:()物体不受 力;()物 体 受 平 衡 力 的作用.当物体受到非平衡力的作用时,其运动状态一定发生改变.【例】如图所示,下列说法正确的是()A 小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力B 小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力C 小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡
41、力D 小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力解析:小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力,小鸟对树 枝 的 压 力 与 树 枝 对 小 鸟的支持力是一对相互作用力.答案:C【方法归纳】正 确 理 解 二 力 平 衡条件是解题关键,平衡力的成立条件:共物、共线、等值、反向;相互作用力的条件:不共物、共线、等值、反向.(分)如图所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是(D)A 人对车的作用力小于车对人的作用力B 人对车的推力小于地面对车的摩擦力C 沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D 人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力第题图 第题图(分)教室里,
42、带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来.如图所示,关于粉笔刷的受力情况,下列说法正确的是(C)A 粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B 粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力C 黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上D 粉笔刷没有受到摩擦力作用(分)如图所示是人们向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景.下列情况中实心球受到平衡力的作用的是(D)A 实心球在空中上升B 实心球从空中下落C 实心球在地上越滚越慢D 实心球停在地上第题图 第题图(分)如图所示,当右端挂N 的物体A 时,物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动.若现在要使物体B 向左做匀速直线运动,则应对物体 B施
43、加的力为(C)A 水平向左,NB 水平向右,NC 水平向左,ND 水平向右,N(分)(年义乌市)小明游玩了意大利比萨斜塔后,买了一个模型,当模型塔静止在水平桌面上时(如图),小明对模型塔的分析不正确的是(D)A 倾斜的塔不受桌面对它的摩擦力第题图B 以跑动的小狗为参照物塔是运动的C 塔受到桌面对它的支持力竖直向上D 塔对桌面的压力和桌面对塔的支持力是一对平衡力(分)跳伞运动员和伞的总重为 N,为缩短降 落 时 间,起 始 阶 段 降 落 伞 不 打开,速度不断增加,运动员和伞受到的阻力 小于 他和伞的总重力;张开伞一段时间后,他以m/s的速度匀速下降,这时运动员和伞受到的阻力 等于 他和伞的总
44、重力;下降过程中,运动员的速度不断减小,运动员和伞受到的阻力 大于 他和伞的总重力.(均选填“大于”、“等于”或“小于”)第题图(分)一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球,当出现了如图所示的情景时,汽车在做 加速(选填“加速”、“匀速”或“减速”)运动.此时绳子对球的拉力和球受到的重力 不是(选填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力.(分)图甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯,图乙记录了小强乘坐电梯的st图象.则他搭乘垂直电梯受到的支持力 等于 搭乘自动扶梯受到的支持力(选填“大于”、“等于”或“小于”);当随自动扶梯到达扶梯口时,若不小心,则会由于 惯性 向前倾倒.第题图(分)(年邵阳市)在
45、探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示.第题图()当物体处于静止状态或 匀速直线运动 状态时,它受到的力是相互平衡的.()这两个实验装置中,你认为装置 乙 (选填“甲”或“乙”)更科学.()在装置乙中将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状.这说明两个力必须作用在同一 直线(选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡.专题三 力与运动的关系解答有关力与运动的关系时应注意:力不是使物体产生运动的原因,也不是物体维持运动的原因,而是物体运动状态改变的原因.物体不受力(或受平衡力)时处于静止状态或匀速直线运动状态;物体的运动状态发
46、生改变一定受到非平衡力的作用.相互作用力与平衡力 如图马踏飞燕是集智慧、想象于一体的艺术珍品,矫健的骏马昂首嘶鸣,三足腾空、飞驰向前,一足踏在一只正疾驰的飞燕背上,表现了骏马凌空飞腾、奔跑疾速的雄姿,体现出汉代奋发向上、豪迈进取的精神.飞奔的骏马用一只蹄能稳稳地踏在飞燕上,是因为(C)A 马跑的太快了B 马的脚太大C 马受到的重力与燕对它的支持力是一对平衡力D 飞燕飞的太快了第题图 第题图 如图所示,人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛,但没有拉动.其中说法正确的是(D)A 绳拉牛的力小于牛拉绳的力B 绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C 绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D 绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是
47、一对平衡力 弹簧测力计分别受到水平向左的F 和水平向右的F 的拉力作用,F、F 均为 N,弹簧测力计静止时如图所示,下列说法正确的是(D)第题图A 弹簧测力计的示数为NB 弹簧测力计的示数为NCF、F 是一对相互作用力DF、F 是一对平衡力 足球世界杯于月日在巴西开幕,节目转播中,只见某球星用力猛踢足球,足球在水平草地上滚动的过程中,下列分析正确的是(D)A 脚对球的作用力与草地对球的阻力是一对相互作用力B 脚对球的作用力与球对脚的阻力是一对平衡力C 球对草地的压力与球受到的重力是一对相互作用力D 球受到的重力与草地对球的支持力是一对平衡力 质量相等的甲、乙两只降落伞在空中匀速下降,甲的速度是
48、m/s,乙的速度是m/s,它们所受阻力f甲、f乙 之比是(D)ABCD(年常德市)长方体木箱放在水平地面上,木箱上放一木块,则下列分析正确的是(C)A 木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力B 木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力C 木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力D 地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力 在平直的地面上,一个人用N 的水平方向拉力,拉动小车向东做匀速直线运动,小车所受阻力的大小等于 N,阻力的方向向 西(选填“西”或“东”).第题图 第题图 如图 甲 所 示,物 体 甲 重 N,被 N 的 水 平 压 力F甲 压在竖直墙
49、壁上保持静止.如图乙所示,物体乙重N,在N 的水平拉力 F乙 作用下,沿水平桌面匀速向 右 运 动.则 物 体 甲 受 到 的 摩 擦 力 f甲 为 N,物体乙受到的摩擦力f乙 为 N.如图为 一对平衡力与一对相互作 用 力 的 维 恩 图.它们的相同点已标明在两圆相重叠的区域.请你将它们的独有特性(不同点)写在相应圆中重叠区域以外的部分内.第题图 两个力作用在同一物体上;两个力作用在不同的物体上.受力分析 如图所示,小球 A 系在竖直拉紧的细绳的下端,球恰好与斜面接触并处于静止状态,则小球受到的力是(A)第题图A 重力和绳的拉力B 重力、绳的拉力和斜面对球的支持力C 重力和斜面对球的支持力D
50、 以上说法都不对 如图所示水平面上一个静止的小车上有一弯杆,其下端固定一个小球,小球的受力示意图正确的是(A)(年攀枝花市)如图所示,一小车水平向右匀速运动,在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球,小球与竖直车厢壁刚好接触.请作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图.第题图解：如图 如图所示,重物随升降机一起向上做匀速直线运动,请画出重物所受重力和支持力的示意图.第题图解：如图 如图,商场的电梯匀速斜向上运动,画出站在电梯上相对电梯静止的人受力示意图.第题图解：如图 如图所示,一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动,忽略空气阻力,画出小球所受的重力G 和弹力F.第题图解：如图 力与运动的关系 关于力和运动的关系,下列说法正确的是(C)A 力是维持物体运动的原因B 物体只要运动就需要力的作用C 力是改变物体运动状态的原因D 物体受到力的作用,运动状态一定改变 一个做匀速直线运动的物体,若同时给它施加一对平衡力,则物体将(D)A 立即静止B 速度增大C 速度减小D 保持原来的运动状态 关于力和运动的关系,下列说法正确的是(D)A 物体在平衡力的作用下,一定处于匀速直线运动状态B 做匀速直线运动的物体,一定不受力的作用C 物体受到了力的作用,运动状态一定改变D 物体运动方向的改变,一定受到力的作用
