1、专题二十 物质的检验、物质的制备(分离、提纯)基础得分题不能掉以轻心哦!(新课标全国,分)下列叙述中正确的是().A液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水封B能使润湿的淀粉 KI试纸变成蓝色的物质一定是 ClC某溶液加入 CCl,CCl 层显紫色,证明原溶液中存在ID某溶液加入 BaCl 溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液一定含有 Ag(广 东 理 综,分)下 列 实 验 能 达 到 目 的 的 是().A用溴水鉴别苯和正己烷B用 BaCl 溶液鉴别 SO和 SOC用浓 HNO 与 Cu 反应制备 NOD将混有 HCl的 Cl 通入饱和 NaHCO 溶液中除去 HCl(山东理综,分)下列
2、由相关实验现象所推出的结论正确的是().ACl、SO 均能使品红溶液褪色,说明二者均有氧化性B向溶液中滴加酸化的 Ba(NO)溶液出现白色沉淀,说明该溶液中一定有 SOCFe与 稀 HNO、稀 HSO 反 应 均 有 气 泡 产 生,说 明 Fe与两种酸均发生置换反应D分别充满 HCl、NH 的烧瓶倒置于水中后液面均迅速上升,说明二者均易溶于水(上海,分)草酸晶体(HCOHO)开始失水,熔化,左右分解产生 HO、CO 和 CO.用加热草酸晶体的方法获取某些气体,应该选择 的 气 体 发 生 装置是(图中加热装置已略去)().(重庆理综,分)能鉴别 MgI、AgNO、NaCO、NaAlO 四种溶
3、液的试剂是().AHNOBKOHCBaClDNaClO(上海,分)下列实验目的可以达到的是().A电解熔融氯化镁制取金属镁B醋酸钠结晶水合物与碱石灰共热制取甲烷C浓硫酸与溴化钠共热制取溴化氢D饱和碳酸钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢(上海,分)下列各组有机物只用一种试剂无法鉴别的是().A乙醇、甲苯、硝基苯B苯、苯酚、己烯C苯、甲苯、环己烷D甲酸、乙醛、乙酸(山东理综,分)实验 室 采 用 MgCl、AlCl 的混合溶液与过量氨水反应制备 MgAlO,主要流程如下:MgCl、AlCl 的混合溶液(A)氨水(B)沉淀反应器 过滤 洗涤沉淀 干燥 高温焙烧 MgAlO()为使 Mg、Al 同时生成沉淀
4、,应先向沉淀反应器中加入 (填“A”或“B”),再滴加另一反应物.()如右图所示,过滤操作中的一处错误是.()判断流程中沉 淀 是 否 洗 净 所 用 的 试 剂 是 .高温焙烧 时,用 于 盛 放 固 体 的 仪 器 名称是 .()无水 AlCl(升华)遇潮湿空气即产生大量白雾,实验室可用下列装置制备.装置 B 盛 放 饱 和 NaCl 溶 液,该 装 置 的 主 要 作 用 是 .F中试剂的作用是 .用一件仪器装填适当试剂后也可起到 F和 G 的作用,所装填的试剂为 .(海南,分)实验室制备,二溴乙烷的反应原理如下:CHCHOHHSO(浓)CHCHCHCHBrBrCHCHBr可能存在的主要
5、副反应有:乙醇在浓硫酸的存在下在脱水生成乙醚.用少量溴和 足 量 的 乙 醇 制 备,二 溴 乙 烷 的 装 置 如 下 图所示:有关数据列表如下:专题二十 物质的检验、物质的制备(分离、提纯)新年高考试题分类解析化学备 考 锦 囊理综中的化学卷答题策略(二)会做的题要稳,要得足分,过足瘾,这就需要答题规范.例如:写实验室制氧气的化学方程式,要配平,要写必要的反应条件,要写箭头符号.书写有机反应方程式,物质要用结构简式,除了主要产物外,别丢了副产物,如 HO、HX 等.常听同学们说,题不难,一拿到分就傻眼,在试题难度不大的前提下,比的是细心、耐心、严密,这是科学素质.这就要求平时训练时就要有这
6、种意识.拿不准的答案不要空着.乙醇,二溴乙烷乙醚状态无色液体无色液体无色液体密度/gcm沸点/熔点/回答下列问题:()在此 制 备 实 验 中,要 尽 可 能 迅 速 地 把 反 应 温 度 提 高 到左右,其最主要目的是 ;(填正确选项前的字母)a引发反应b加快反应速度c防止乙醇挥发d减少副产物乙醚生成()在装置 C中应加入 ,其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体;a水b浓硫酸c氢氧化钠溶液d饱和碳酸氢钠溶液()判断该制备反应已经结束的最简单方法是;()将,二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,产物应在 层(填“上”或“下”);()若产物中有少量未反应的Br,最好用 洗涤除去;(填正
7、确选项前的字母)a水b氢氧化钠溶液c碘化钠溶液d乙醇()若产物中有少量副产物乙醚,可用 的方法除去;()反应过程中应用冷水冷却装置 D,其主要目的是 ;但又不能过度冷却(如用冰水),其原因是.闯关重点大学,试试你的能力水平!(浙 江 理 综,分)海 水 中 含 有 丰 富 的 镁 资 源.某同学设计了从模拟海水中制备 MgO 的实验方案:L模拟海水(pH)mL,molL NaOH溶液过滤溶液 M加 NaOH固体调至pH过滤滤液 N沉淀物 YMgO沉淀物X模拟海水中的离子浓度/molLNaMgCaClHCO 注:溶液中某种离子的浓度小于 molL,可认为该离子不存在;实验过程中,假设溶液体积不变
8、.KspCaCO KspMgCOKspCa(OH)KspMg(OH)下列说法正确的是().A沉淀物为 CaCOB滤液 M 中存在 Mg,不存在 CaC滤液 N 中存在 Mg、CaD步骤 中 应 改 为 加 入 gNaOH 固 体,沉 淀 物 Y 为Ca(OH)和 Mg(OH)的混合物(重 庆 理 综,分)不 能 鉴 别 AgNO、BaCl、KSO 和 Mg(NO)四种溶液(不考虑它们间的相互反应)的试剂组是().A盐酸、硫酸B盐酸、氢氧化钠溶液C氨水、硫酸D氨水、氢氧化钠溶液(江苏,分)下列有关实验原理、方法和结论都正确的是().A向饱和 FeCl 溶 液 中 滴 加 过 量 氨 水,可 制
9、取 Fe(OH)胶体B取少量溶液 X,向 其 中 加 入 适 量 新 制 的 氯 水,再 加 几 滴KSCN 溶液,溶液变红,说明 X 溶液中一定含有 FeC室温下向苯 和 少 量 苯 酚 的 混 合 溶 液 中 加 入 适 量 NaOH溶液,振荡、静置后分液,可除去苯中的少量苯酚D已知I II,向盛有 KI 溶液的试管中加入适量CCl,振荡静置后 CCl 层显紫色,说明 KI 在 CCl 中的溶解度比在水中的大(上海,分)除去下列括号内杂质的试剂或方法错误的是().AHNO 溶液(HSO),适量 BaCl 溶液,过滤BCO(SO),酸性 KMnO 溶液、浓硫酸,洗气CKNO 晶体(NaCl)
10、,蒸馏水,结晶DCHOH(CHCOOH),加足量 CaO,蒸馏(江苏,分)下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的是().选项实验操作实验目的或结论A某钾盐溶于盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体说明该钾盐是 KCOB向含 有 少 量 FeCl 的 MgCl 溶液中加入 足 量 Mg(OH)粉 末,搅拌一段时间后过滤除去 MgCl 溶液中少量 FeClC常温下,向饱和 NaCO 溶液中加少量BaSO 粉末,过滤,向洗净的沉淀中加稀盐酸,有气泡产生说明常温下Ksp(BaCO)Ksp(BaSO)DCHOH 与浓硫酸共热,制得的气体通入酸性 KMnO 溶液检验制得气体是否为乙烯 (江
11、苏,分)硫 酸 钠过 氧 化 氢 加 合 物(xNaSOyHOzHO)的组成可通过下列实验测定:准确称取g样 品,配 制 成 mL 溶 液 A.准 确 量 取mL溶液 A,加入盐酸酸化的 BaCl 溶液至沉淀完全,过滤、洗涤、干燥至恒重,得到白色固体g.准确量取mL溶液 A,加适量稀硫酸酸化后,用molLKMnO溶 液滴定至终点,消耗 KMnO 溶液mL.HO 与 KMnO 反应的离子方程式如下:MnO HOH Mn HOO()已知室温下BaSO 的 Ksp,欲使溶液中c(SO)molL,应保持溶液中c(Ba)molL.()上述滴定若不加稀硫酸酸化,MnO 被还原为 MnO,其专题二十 物质的
12、检验、物质的制备(分离、提纯)备 考 锦 囊理综中的化学卷答题策略(三)遇到计算,有思想,能列出计算式或方程,就一定要把结果算准确(包括单位).不要怕信息题,多读两遍,自然可找出对解题有用的信息.还有的信息题的特点一般是起点高,落点低.不要怕什么苏丹红、苏丹黄,它的设问自然是我们学过的东西.总之,化学的每一道大题,都有送分的小题,这些小题的分数一定要得到.化学的学科特点是:不得分难.离子方程式为.()通过计算确定样品的组成(写出计算过程).(天津理综,分)信息时代产生的大量电子垃圾对环境构成了极大的威胁.某“变废为宝”学生探究小组将一批废弃的线路板简单处理后,得到含 Cu、Al、Fe及少量 A
13、u、Pt等金属的混合物,并设计出如下制备硫酸铜和硫酸铝晶体的路线:Cu、AlFe、AuPt稀 HSO,浓 HNO加热,过滤滤液滤渣HO,NaOH 调溶液pH 加热,过滤滤液蒸发、冷却、结晶、过虑CuSOHO滤渣 Al(SO)HO请回答下列问题:()第步 Cu与酸反应的离子方程式为 ;得到滤渣的主要成分为 .()第步加 HO 的作用是 ,使用 HO 的优点是 ;调溶液pH 的目的是使 生成沉淀.()用第步 所 得 CuSOHO 制 备 无 水 CuSO 的 方 法是 .()由滤渣制取 Al(SO)HO,探究小组设计了三种方案:甲:滤渣HSO 酸浸液蒸发、冷却、结晶、过滤 Al(SO)HO乙:滤渣
14、HSO 酸浸液适量 Al粉过滤 滤液蒸发、冷却、结晶、过滤Al(SO)HO丙:滤渣NaOH 溶液过滤 滤液HSO 溶液蒸发、冷却、结晶、过滤Al(SO)HO上述三种方案中,方案不可行,原因是 ;从原子利用率角度考虑,方案更合理.()探究小组用滴定法测定 CuSOHO(Mr)含量.取ag试样配成mL 溶液,每次取mL,消除干扰离子后,用cmolLEDTA(HY)标准溶液滴定至终点,平均消耗 EDTA 溶液bmL.滴定反应如下:Cu HY CuY H写出计算 CuSOHO 质量分数的表达式 w ;下列操作会导致 CuSOHO 含量的测定结果偏高的是 .a未干燥锥形瓶b滴定终点时滴定管尖嘴中产生气泡
15、c未除净可与 EDTA 反应的干扰离子(大纲全国,分)请回答下列实验室中制取气体的有关问题.()下图是 用 KMnO 与 浓 盐 酸 反 应 制 取 适 量 氯 气 的 简 易装置.装置 B、C、D 的作用分别是:B;C;D.()在实验室欲制取适量 NO 气体.下图中 最 适 合 完 成 该 实 验 的 简 易 装 置 是 (填序号);根据所选的装置完成下表(不需要的可不填):应加入的物质所起的作用ABCD 简单描述应观察到的实验现象.(全国新课标,分)氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂.某兴趣小组拟选用如下装置制备氢化钙.请回答下列问题:()请选择必要的装置,按气流方向连接顺序为 (填仪
16、器接口的字母编号).()根据完整的实验装置进行 实 验,实 验 步 骤 如 下:检 查 装置气密性后,装入药品;打开分液漏斗活塞;(请按正确的顺序填入下列步骤的标号).A加热反应一段时间B收集气体并检验其纯度C关闭分液漏斗活塞D停止加热,充分冷却()实验结束后,某同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,溶液中加入酚酞后显红色.该同学据此判断,上述实验确有 CaH 生成.写出 CaH 与水反应的化学方程式;该同学的判断不准确,原因是.()请你设计一个实验,用化学 方 法 区 分 钙 与 氢 化 钙,写 出最新年高考试题分类解析化学化 学 驿 站不锈钢为什么能抗腐蚀 不锈钢是能抵抗酸、碱、
17、盐等腐蚀作用的合金钢的总称.一般来说,纯金属比不纯金属或合金难于被腐蚀,这是因为它们不容易形成电化腐蚀.而不锈钢为什么反而能抗腐蚀呢?这是因为在不锈钢中镍、铬含量相当高,足以在合金表面形成一层致密的氧化膜,如氧化铬,起到保护内部金属的作用.还有一种理论认为是铬、镍等元素使铁发生钝化,使铁原子难以失去电子,因而活泼性大大降低,因而有抗腐蚀性.实验简要步骤及观察到的现象:.()登山运动员常用氢化钙作 为 能 源 提 供 剂,与 氢 气 相 比,其优点是 .(上海,分)实验室制取少量溴乙烷的装置如下图所示.根据题意完成下列填空:()圆底烧瓶中加入的反应物是溴化钠、和的硫酸.配制体积比的硫酸所用的定量
18、仪器为 (选填编号).a天平b量筒c容量瓶d滴定管()写出加热时烧瓶中发生的主要反应的化学方程式:.()将生成物导入盛有冰水混合物的试管 A 中,冰水混合物的作用是.试管 A中的物质分为三层(如图所示),产物在第 层.()试管 A 中 除 了 产 物 和 水 之 外,还 可 能 存 在 、(写出化学式).()用浓的硫酸进行实验,若试管 A 中获得的有机物呈棕黄色,除去其中杂质的正确方法是 (选填编号).a蒸馏b用氢氧化钠溶液洗涤c用四氯化碳萃取d用亚硫酸钠溶液洗涤若试管 B中的酸性高锰酸钾溶液褪色,使之褪色的 物 质 的名称是 .()实验员老师建议把上述装置中的仪器 连 接 部 分 都 改 成
19、标准玻璃接口,其原因是.(安徽理综,分)MnO是一种重要 的 无 机 功能材料,粗 MnO的提纯是工业生产的重要环节.某研究性学习小组设计了将粗 MnO(含有较多的 MnO 和 MnCO)样品转化为纯 MnO的实验,其流程如下:粗 MnO样品加稀HSO CO过滤 滤液加NaClO 溶液 Cl通入热 NaOH溶液中蒸发含 NaClO的固体过滤 滤液 MnO MnO()第步加稀 HSO时,粗 MnO样品中的 (写化学式)转化为可溶性物质.()第步反应的离子方程式是 ClO MnOCl .()第步蒸发操作必需的仪器有铁架台(含铁圈)、,已知蒸发得到的固体中有 NaClO和 NaOH,则一定还含有 (
20、写化学式).()若粗 MnO样品的质量g,第步反应后,经过滤得到gMnO,并收集到LCO(标准状况下),则在第步反应中至少需要 molNaClO.(上海,分)工业生产纯碱的工艺流程示意图如下:A B NH CO E粗盐水 沉淀 过滤 氨化 碳酸化 过滤 煅烧 纯碱 C D完成下列填空:()粗盐水加入沉淀剂 A、B除杂质(沉淀剂 A 来源于石灰窑厂),写出 A、B的化学式.A ;B .()实验室提纯粗盐的实验操 作 依 次 为 取 样、沉淀、冷却结晶、烘干.()工 业 生 产 纯 碱 工 艺 流 程 中,碳 酸 化 时 产 生 的 现 象 是 .碳酸化时没有析出碳酸钠晶体,其原因是.()碳酸化后
21、过滤,滤液 D 最主要的成分是 (填写化学式),检验这一成分的阴离子的具体方法是.()氨碱法流程中氨是循环使用的,为此,滤液 D 加入石灰水产生氨.加石灰水后所发生的反应的离子方程式为 ,滤液 D 加石灰水前先要加热,原因是.()产品纯碱中含有碳酸氢钠.如 果 用 加 热 分 解 的 方 法 测定纯碱中碳酸氢钠的质量分数,纯碱中碳酸氢钠 的 质 量 分 数 可表示为.(注明你的表达式中所用的有关符号的含义)(山东理综,分)聚合硫酸 铁 又 称 聚 铁,化 学式为Fe(OH)n(SO)nm,广泛用于污水处理.实验室利用硫酸厂烧渣(主要成分为铁的氧化 物 及 少 量 FeS、SiO 等)制 备聚铁
22、和绿矾(FeSOHO)过程如下:()验证固体 W 焙烧后产生的气体含有 SO的方法是 .()实验室 制 备、收 集 干 燥 的 SO,所 需 仪 器 如 下.装 置 A产生 SO,按气流方向连接各仪器接 口,顺 序 为 a f,装 置 D 的 作 用 是 ,装置 E中 NaOH 溶液的作用是.专题二十 物质的检验、物质的制备(分离、提纯)化 学 驿 站去油污的原理 用洗涤剂去油污是乳化.乳化剂是一类能使互不相溶的液体形成稳定乳状液的有机化合物.它们都是具有表面活性的物质,能降低液体间的界面张力,使互不相溶的液体易于乳化.乳化时,分散相是以很小的液珠形式(直径在微米至几十微米之间)均匀地分布在连
23、续相中,乳化剂在这些液珠的表面上形成薄膜或双电层,以阻止它们的相互凝聚,保持乳状液的稳定.用汽油去油污是因为两者都是有机物,相似相溶,是溶解.()制备绿矾时,向溶液 X 中加入过量 ,充分反应后,经 操 作 得 到 溶 液 Y,再 经 浓 缩、结 晶 等 步 骤 得 到绿矾.()溶液 Z的pH 影响聚铁中铁的质量分数,用 pH 试纸测定溶液pH 的操作方法为.若溶液Z的pH 偏小,将导致聚铁中铁的质量分数偏 .拿下“拉分题”,名牌大学在向你招手!(浙江理综,分)实验室制备苯乙酮的化学方程式为:(CHCO)OAlClCOCHCHCOOH制备过程中 还 有 CHCOOHAlClCHCOOAlClH
24、Cl等副反应.主要实验装置和步骤如下:()合成:在三颈瓶中加入g无水三氯化铝和mL 无水苯.为避免反应液升温过快,边搅拌边慢慢滴加mL 乙酸酐和mL 无水苯的混合液,控制滴加速率,使反应液缓缓回流.滴加完毕后加热回流小时.()分离与提纯:边搅拌边慢慢滴加一定量 浓 盐 酸 与 冰 水 混 合 液,分 离 得到有机层水层用苯萃取,分液将所得有机层合并,洗涤、干燥、蒸去苯,得到苯乙酮粗产品蒸馏粗产品得到苯乙酮回答下列问题:()仪器a的名称:;装置b的作用:.()合成过程中要求无水操作,理由是 .()若将乙酸酐和苯的混合液一次性倒入三颈瓶,可能导致 .A反应太剧烈B液体太多搅不动C反应变缓慢D副产物
25、增多()分离与提纯操作的目的是 .该 操 作 中 是 否 可 改 用 乙 醇 萃 取?(填“是”或“否”),原因是 .()分液漏斗使用前须 并洗净备用.萃取时,先后加入萃取液和萃取剂,经振摇并 后,将分液漏斗置于铁架 台 的 铁 圈 上 静 置 片 刻,分 层.分 离 上 下 层 液 体 时,应 先 ,然后打开活塞放出下层液体,上层液体从上口倒出.()粗产 品 蒸 馏 提 纯 时,下 列 装 置 中 温 度 计 位 置 正 确 的 是 ,可能会导致收集 到 的 产 品 中 混 有 低 沸 点 杂 质 的 装 置是 .(浙江理综,分)已知:ISOSOI相关物质的溶度积常数见下表:物质Cu(OH)
26、Fe(OH)CuClCuIKsp ()某酸性 CuCl 溶液中含有少量的 FeCl,为 得 到 纯 净 的CuClHO 晶 体,加 入 ,调 至 pH,使 溶 液 中 的Fe 转化为 Fe(OH)沉淀,此时溶液中的c(Fe).过滤后,将所得滤液低温蒸发、浓缩结晶,可得CuClHO晶体.()在空气中直接加热 CuClHO 晶体得不到纯的无水CuCl,原因是(用化 学 方 程 式 表 示).由 CuCl HO 晶 体 得 到 纯 的 无 水CuCl 的合理方法是.()某学习小组用“间接碘量法”测定含有 CuClHO 晶体的试样(不含能与I 发生反应的氧化性杂质)的纯度,过程如下:取g试样溶于水,加
27、入过量 KI固体,充分反应,生成白色沉淀.用molLNaSO 标准溶液滴定,到达滴定终点时,消耗 NaSO 标准溶液mL.可选用 作滴定指示剂,滴定终点的现象是 .CuCl 溶液与 KI反应的离子方程式为.该试样中 CuClHO 的质量百分数为 .(江苏,分)废弃物的综合利用既有利于节约资源,又有利于保护环境.实验室利用废旧电池的铜帽(Cu、Zn总含量约为)回收 Cu并制备 ZnO 的部分实验过程如下:()铜帽溶解时加入 HO 的目的是(用化学方程式表示).铜帽溶解完全后,需 将 溶 液 中 过 量 的HO 除去.除去 HO 的简便方法是 .()为确定加入锌灰(主要成分为 Zn、ZnO,杂质为
28、铁及其氧化物)的量,实验中需测定除去 HO 后溶液中 Cu 的含量.实验操作为:准确量取一定体积的含有 Cu 的溶液于带塞锥形瓶中,加适量水稀释,调节溶液pH,加入过量的 KI,用 NaSO 标准溶液滴定至终点.上述过程中反应的离子方程式如下:Cu I CuI(白色)ISO I I SO最新年高考试题分类解析化学化 学 驿 站室内二氧化碳含量增多有什么危害?二氧化碳在新鲜空气中含量约为.人生活在这个空间,不会受到危害,如果室内聚集着很多人,而且空气不流通.或者室内有煤气、液化石油气及煤火炉燃烧,使空气中氧气含量相对减少,产生大量二氧化碳,室内人员就会出现不同程度的中毒症状.如头晕、胸闷、呼吸急
29、促,如果含量再多可导致人意识模糊等.滴定选用的指示剂为 ,滴 定 终 点 观 察 到 的 现 象为 .若滴定前溶液中的 HO 没有除尽,所测定的 Cu 含量将会 (填“偏高”“偏低”或“不变”).()已 知 pH 时 Zn(OH)能 溶 于 NaOH 溶 液 生 成Zn(OH).下表列 出 了 几 种 离 子 生 成 氢 氧 化 物 沉 淀 的 pH(开始沉淀的pH 按金属离子浓度为molL计算).开始沉淀的pH沉淀完全的pHFeFeZn 实验中可选用的试剂:HO、molLHNO、molLNaOH.由除去铜的滤液制备 ZnO 的实验步骤依次为:;过 滤;过滤、洗涤、干燥;煅烧.(重 庆 理 综
30、,分)氯 离 子 插 层 镁 铝 水 滑 石MgAl(OH)ClxHO是一种新型离子交换材料,其在高温下完全分解为 MgO、AlO、HCl和水蒸气.现用下图装置进行实验确定其化学式(固定装置略去).()MgAl(OH)ClxHO 热分解的化学方程式:.()若只通过测定装置 C、D 的增重来确定x,则装置的连接顺序为 (按气流方向,用接口字母表示),其中 C 的作用是 .装 置 连 接 后,首 先 要 进 行 的 操 作 的 名 称 是 .()加热前先通 N 排尽装置中的空气,称取 C、D 的初始质量后,再持续通入 N 的作用是 、等.()完全分解后测得 C 增重 g、D 增重 g,则 x .若
31、取消冷却玻管 B后进行实验,测定的x值将 (填“偏高”或“偏低”).()上 述 水 滑 石 在 空 气 中 放 置 时 易 发 生 反 应 生 成MgAl(OH)Cly(CO)yzHO,该 生 成 物 能 发 生 类 似 的热分解反应,现以此物质为样品,用()中连接的装 置 和 试 剂 进行实验测定z,除测定 D 的增重外,至少还需测定 .(四 川 理 综,分)三 草 酸 合 铁 酸 钾 晶 体(KFe(CO)xHO)是一种光敏材料,在可完全失去结晶水.为测定该晶体中铁的含量 和 结 晶 水 的 含 量,某 实 验小组做了如下实验:()铁含量的测定步骤一:称量g三草酸合铁酸 钾 晶 体,配 制
32、 成 mL溶液.步骤二:取所配溶液mL 于锥形瓶中,加稀 HSO 酸化,滴加 KMnO 溶液至草酸根恰好全部氧化成二氧化碳,同时,MnO 被还原成 Mn.向反应后的溶液中加入一小匙锌粉,加热至黄色刚好消失,过滤,洗涤,将过滤 及 洗 涤 所 得 溶 液 收 集 到锥形瓶中,此时,溶液仍呈酸性.步骤三:用mol/LKMnO 溶液滴定步骤二所得溶液至终点,消耗 KMnO 溶液 mL,滴 定 中 MnO 被 还 原 成Mn.重复步骤二、步骤三操作,滴定消耗mol/LKMnO 溶液mL.请回答下列问题:配制三草酸合铁酸钾溶液的操作步骤依次是称量、转移、洗涤并转移、摇匀.加入锌粉的目的是 .写出步骤三中
33、发生反应的离子方程式:.实验测得该晶体中铁的质量分数为 .在步骤二中,若加入的 KMnO 的溶液的量不够,则测得的铁含量 .(选填“偏低”“偏高”或“不变”)()结晶水的测定将坩埚洗净,烘干 至 恒 重,记 录 质 量;在 坩 埚 中 加 入 研 细 的三草酸合铁酸钾晶体,称量并记录质量;加热至,恒温一段时间置于空气中冷却,称量并记录质量;计算结晶水含量.请纠正实验过程中的两处错误:;.(天 津 理 综,分)某 研 究 性 学 习 小 组 为 合 成丁醇,查阅资料得知一条合成路线:CHCHCHCOH一定条件CHCHCHCHOHNi,CHCHCHCHOH;CO 的制备原理:HCOOH浓 HSOC
34、O HO,并设计出原料气的制备装置(如图).请填写下列空白:()实验室现有锌粒、稀硝酸、稀盐酸、浓硫酸、丙醇,从中选择合适的试剂制备氢气、丙烯,写出 化 学 反 应 方 程 式:,.()若用以上装置制备干燥纯净的CO,装置中a和b的作用分别是 ,;c和 d中盛装的试剂分别是 ,.若用以 上 装 置 制 备 H,气 体 发 生 装 置中必需的玻璃仪器名称是 ;在虚线框内画出收集干燥 H 的装置图.()制丙烯时,还产生少量 SO、CO 及水蒸气,该小组用以专题二十 物质的检验、物质的制备(分离、提纯)智 力 拓 展兴奋剂的诱惑 目前常用的兴奋剂类型主要包括刺激类、麻醉止痛剂、合成类固醇、阻滞剂和利
35、尿剂等.刺激类药物作用于神经系统,提高身体和心理能力;麻醉止痛剂类药物能使运动员产生欣悦感和心理刺激,必胜的错觉和超越自我能力的幻想;固醇主要指男性激素睾酮,口服或注射此药可使肌肉增加,肌力和耐力加强;阻滞剂具有镇静作用,减轻肌肉震颤,提高精细控制能力.利尿剂能增加尿量,稀释尿液中违禁药物浓度,以逃避兴奋剂检测.下试剂检验这四种 气体,混合气体通过试剂的顺 序 是 (填序号).饱和 NaSO 溶液 酸性 KMnO 溶液 石灰水无水 CuSO 品红溶液()合成正丁醛的反应为正向放热的可逆反应,为增大反应速率和提高原料气的转化率,你认为应该采用的 适 宜 反 应 条 件是 .a低温、高压、催化剂b
36、适当的温度、高压、催化剂c常温、常压、催化剂d适当的温度、常压、催化剂()正丁 醛 经 催 化 加 氢 得 到 含 少 量 正 丁 醛 的 丁 醇 粗 品.为纯化丁醇,该小组查阅文献得知:RCHONaHSO(饱和)RCH(OH)SONa;沸点:乙醚,丁醇,并设计出如下提纯路线:粗品试剂操作 滤液乙醚操作 分液 有机层干燥剂过滤丁醇乙醚操作 纯品试剂为 ,操作为 ,操作为 ,操作为 .(江苏,分)草酸是一种重要的化工产品.实验室用硝酸氧化淀粉水解液制备草酸的装置如下图所示(加热、搅拌和仪器固定装置均已略去).实验过程如下:将一定量的淀粉水解液加入三颈烧瓶中.控制反应液温度在条件下,边搅拌边缓慢滴
37、加一定量含有适量催化剂的混酸(HNO 与HSO 的质量比为)溶液.反应h左右,冷却,抽滤后再重结晶得草酸晶体.硝酸氧化淀粉水解液过程中可发生下列反应:CHO HNOHCO NO NO HOCHOHNOCONOHOHCOHNOCONOHO()检验淀粉是否水解完全所需用的试剂为 .()实验中若混酸滴加过快,将 导 致 草 酸 产 率 下 降,其 原 因是.()装置C用于尾气吸收,当尾气中n(NO)n(NO)时,过量的 NaOH 溶液能将 NOx 全部吸收,原因是 (用化学方程式表示).()与用 NaOH 溶液吸收尾气相比较,若用淀粉水解液吸收尾气,其优、缺点是 .()草酸重结晶的减压过滤操作中,除
38、烧杯、玻璃棒外,还必须使用属于硅酸盐材料的仪器有 .(浙江理综,分)一水合硫酸四氨合铜()的化学式为Cu(NH)SOHO,是一种重要的染料及农药中间体.某学习小组在实验室以氧化铜 为 主 要 原 料 合 成 该 物 质,设计的合成路线为:CuOHSO溶液ANHHO悬浊液BNHHO溶液C方案方案产物晶体相关信息如下:Cu(NH)SOHO 在 溶 液 中 存 在 以 下 电 离(解 离)过程:Cu(NH)SOHOCu(NH)SO HOCu(NH)Cu NH(NH)SO 在水中可溶,在乙醇中难溶.Cu(NH)SOHO 在乙醇水混合溶剂中的溶解度随乙醇体积分数的变化曲线示意图如下:请根据以上信息回答下
39、列问题:()方案的实验步骤为a加热蒸发;b冷却结晶;c抽滤;d洗涤;e干燥.步骤的抽滤装置如下图所示,该装置中的错误之处是;抽滤完毕或中途停止抽滤时,应先,然后.该方案存在明显缺陷,因为 得 到 的 产 物 晶 体 中 往 往 含 有 杂质,产生该杂质的原因是 .()方案的实验步骤为:a向溶液 C中加入 适 量 ,b ,c洗 涤,d干燥.请在上述空格内填写合适的试剂或操作名称.下列选项中,最适合作为步骤c的洗涤液的是 .A乙醇B蒸馏水C乙醇和水的混合液D饱和硫酸钠溶液步骤d不宜采用加热干燥 的 方 法,可 能 的 原 因 是 .(江苏,分)高纯 MnCO 是制备高性能磁性材料的主要原料.实验室
40、以 MnO 为原料制备少量高纯MnCO的操作步骤如下:最新年高考试题分类解析化学智 力 拓 展假果汁饮料应怎样鉴别?市场上发现有许多个体户,甚至有的工厂,以糖精、香精和色素为原料配制成“颜色水”冒充果汁出售,有的也加入少量蔗糖,这虽然对人体无危害,但也是一种投机取巧、以次充优的违法行为.配制的假果汁又称为“颜色水”或“三精水”,口感较差,无清甜爽快的感觉,伴有糖精的苦味或有较浓的蔗糖味.“颜色水”一般是小贩自制的,为增加二氧化碳的含量,常加入小苏打,所以喝时会有苏打味.()制 备 MnSO 溶液:在烧 瓶 中(装 置 见 右图)加 入 一 定 量 MnO和水,搅拌,通入 SO 和N 混合 气
41、体,反 应 h.停止通入 SO,继续反应片刻,过滤(已知:MnOHSO MnSOHO).石灰乳参与反应的化学方程式为.反应过程中,为 使 SO 尽 可 能 转 化 完 全,在 通 入 SO 和N 比例一定、不改变 固 液 投 料 的 条 件 下,可 采 取 的 合 理 措 施 有 、.若 实 验 中 将 N 换 成 空气,测 得 反 应 液 中 Mn、SO的 浓 度 随 反 应 时 间t 变 化 如 右图.导致 溶 液 中 Mn、SO的浓度变化产生明显差异的原因是.()制 备 高 纯 MnCO 固 体:已知 MnCO 难溶于水、乙醇,潮湿时易被空气氧化,开始分解;Mn(OH)开 始 沉 淀 时
42、 pH.请 补 充 由()制 得 的MnSO 溶液制备高纯 MnCO 的 操 作 步 骤(实 验 中 可 选 用 的 试剂:Ca(OH)、NaHCO、NaCO、CHOH).;低于干燥.A【精析】本题考查物质的保存和检验的知识.液溴的密度大于水,A 项正确;能够将I 氧化为I 的物质均符合 B项,如 HNO,错误;C项现象可以证明I 的存在,错误;D 项还可能是 SO,错误.C【精析】本题考查 实 验 中 的 鉴 别 与 除 杂,意 在 考 查 考生对无机物质性质的掌握情况.苯和正己烷均可以萃取溴水中的溴,且现象相同,A 项错;SO和 SO与 Ba 均产生白色沉淀,B项错;Cu与浓 HNO 反应
43、生成红棕色的 NO 气体,C 项正确;HCl和 Cl 均可以与饱和 NaHCO 反应,D 项错.D【精析】本题考查元素化合物实验的分析.SO 使品红溶液褪色,利用的是 SO 与有色物质化合生成无色物质,不能说明其具有氧化性,A 项错误;向溶液中含有 SO时,加入酸化的 Ba(NO)也会出现白色沉淀,B项错误;Fe与稀硝酸反应生成的气体为 NO,该反应不是置换反应,C 项 错 误;HCl、NH 极易溶于水,盛有 HCl、NH 充满的烧瓶倒置水中,气体溶解,液面迅速上升,D 项正确.D【精析】草酸晶体是固体,故 应 选 择 试 管 口 向 下 倾 斜的的装置,由于它加热过程中会发生熔化,故不能选
44、C,而应选 D装置.A【精析】A 项,硝酸与碘化镁反应产生 NO 气体,在试管口附近变红棕色,与硝酸银无现象,与碳酸钠反应产生无色的二氧化碳气体,加入 NaAlO 溶液中先产生白色沉淀,硝酸过量白色沉淀消失,故选 A.A【精析】B 项,应 该 用 无 水 醋 酸 钠 与 碱 石 灰 共 热 制 甲烷;C项,浓硫酸有 强 氧 化 性,应 该 用 浓 磷 酸 与 溴 化 钠 制 取 溴 化氢;D 项,应该用饱和的碳酸氢钠溶液.C【精析】A 项,可 用 溴 水 鉴 别,与 乙 醇 不 分 层,甲 苯 萃取溴在上层,硝基苯萃取溴在下层;B项,可用浓溴水鉴别,苯只发生萃取,苯酚中有白色沉淀,乙烯中溴水褪
45、色;D 项,加入新制的氢氧化铜,在甲酸和乙酸中溶解,乙 醛 中 不 溶 解,然 后 加 热 后有砖红色沉淀出现的是甲酸.()B()漏斗下端尖嘴未紧贴烧杯内壁()AgNO 溶液(或硝酸酸化的 AgNO 溶液)坩埚()除去 HCl 吸 收 水 蒸 气 碱 石 灰(或 NaOH 与 CaO 混合物)【精析】本题考查实验药品的选择、仪器的选择、装置图识别和实验的 设 计 与 评 价.()镁 离 子、铝 离 子 同 时 沉 淀 不 能 选 强碱,应选弱碱氨水.()过滤操作时漏斗的下端应紧靠在烧杯内壁上.()沉淀未洗净时,其表面残留液 中 含 有 氯 离 子,应 用 硝酸银溶液检验;高温焙烧需要在坩埚中进
46、行.()盐酸具有挥发性,生成的氯气中混有氯化氢,应用饱和食盐水除去氯化氢;F中盛装有浓硫酸,防止水蒸气进入 E 造成无水氯化铝水解;F和 G起干燥和吸收酸性尾气的作用,故可用碱石灰代替.()d()c()溴的颜色完全褪去()下()b()蒸馏()避免溴大量挥发 产品,二溴乙烷的沸点低,过度冷却会凝固而堵塞导管.【精析】本题考查,二溴乙烷的制备实验.意在考查考生对实验条件的选择,除杂,分离等基本方法 的 掌 握.()用 碱 来吸收酸性气体;()制备反应是溴与乙烯的反应,明 显 的 现 象 是溴的颜色褪尽;(),二溴乙烷的密度大于水,因而在下层;()根据表中数据,乙醚沸点低,可通过 蒸 馏 除 去;(
47、不 能 用 蒸 发,乙醚不能散发到空气中)()溴易挥发,冷水可减 少 挥 发.但 如 果用冰水冷却会使产品凝固而堵塞导管.A【精 析】步 骤 发 生 Ca OH HCO CaCO HO,步骤:KspMg(OH)c(Mg)(),c(Mg),QCa(OH)c(Ca)()Ksp,无 Ca(OH)析 出.A 项 正 确,生 成molCaCO.B 项 错 误,剩 余 c(Ca)mol/L.C项,错误,c(Mg),无剩余.D 项错误,生成molMg(OH),余molOH,QCa(OH)Ksp,无 Ca(OH)析出.D【精析】A 选项硝酸银与盐酸反应产生白色沉淀,亚硫酸钾与盐酸反应生成刺激性气味的气体,氯化
48、 钡 与 硫 酸 反 应生成硫酸钡白色沉淀,硝酸镁既不与盐酸反应也不与硫酸反应;B选项盐酸鉴别出硝酸银和亚硫酸钾,硝酸镁与氢氧化钠反应有白色沉淀,氯化钡既不与盐酸反应也不与氢氧化钠反应;C 选项氨水滴加到硝酸银溶液中先产生白色沉淀而后 白 色 沉 淀 溶 解,专题二十 物质的检验、物质的制备(分离、提纯)智 力 拓 展水落在油锅里为什么会爆炸 沸腾的油锅里如果不小心滴入一滴水,就会发出“啪”的一声,水滴爆炸,油滴四溅.烧过菜的人都知道这一点,因此当他们把沾有水的鱼或面团放进油锅里炸的时候都小心翼翼的,免得被油滴溅到.油花四溅的原因是什么呢?这是因为水的沸点比油的沸点低得多,水在就沸腾了,而油的
49、沸点则高达两三百摄氏度.这样,水滴落油锅,水就会立即沸腾,产生的大量蒸汽向四面八方急速膨胀,进而使滚烫的油花四溅.滴加到硝酸镁中产生白色沉淀,硫酸滴加到氯化 钡 中 产 生 白 色沉淀,滴加到亚硫酸钾中产生刺激性气味的气体;D 选项无法鉴别出氯化钡和亚硫酸钾.C【精析】本题考查化学实验原理的知识,意在考查考生利用化学实验原理、现象得出正确结论的能力.A 项,向饱和氯化铁溶液中加入过量氨水,得到大量的氢氧化铁的沉淀,故不正确;B项,可能 X 溶液就是 Fe 的溶液,应该先向 X 溶液中加入 KSCN 溶液,溶液不变红,再加入氯水后变红色才可得出题中结论,不正确;C 项,正确,利用苯酚钠易溶于水,
50、而苯难溶于水;D 项,CCl 层显紫色,表明有I 溶解在 CCl 中,使题中的可逆反应平衡向正向移动,不能说明 KI 在 CCl 中的溶解度比在水中的大,不正确.A【精 析】A 项,不 正 确,应 该 用 硝 酸 钡,否 则 引 入 新杂质.B【精析】本题考查除杂、离子检验、沉淀转化及气体的检验,意在考查考生根据实验现象得出实验结论的能力.A 项,该钾盐也可能是 KHCO,故不正确;B项,通过调节溶液的 pH 使Fe 沉淀,正确;C项,结论错误,应该 Ksp(BaSO)Ksp(BaCO),题中只是因为CO浓度大而进行的沉淀转换;D项,乙醇蒸气也能使酸性高锰酸钾溶液褪色,故不正确.()()MnO
51、 HO MnO O OH HO()n(NaSO)n(BaSO)ggmol molMnO HOH Mn HOOn(HO)molLmLmLL molm(NaSO)gmol molgm(HO)gmol molgn(HO)gmLmLgggmol molxyzn(NaSO)n(HO)n(HO)硫酸钠过氧 化 氢 加 合 物 的 化 学 式 为 NaSO HO HO【精析】本题考查物质组成的定量 检 测,意 在 考 查 考 生 对 实验的分析能力以及计算 能 力.()根 据 Ksp可 得 出c(Ba)Ksp/c(SO)/.()根 据条件可知,非酸性条件下,MnO 被还原为 MnO,则 HO 被氧化,产物只
52、能为 O,根据得失电 子 守 恒,确 定 出 MnO 和 HO前的系数,再根据电荷守恒,确定出产物中含有 OH.()由组数据可知沉淀为 BaSO,根据 S元素守恒,可得出:n(NaSO)n(BaSO)g/gmol mol;由 组数据,再结合反应MnO HOH Mn HOO,可得出n(HO)mol/L L/mol;再根据样品的质量,通过质量的关系得出样品中 HO 的质量,进一步得出n(HO),即 m(NaSO)gmol molg,m(HO)gmol molg,所以n(HO)gmL/mLgg/gmol mol,故有:xyzn(NaSO)n(HO)n(HO).所以,硫酸钠过氧化氢加合物的化学式为Na
53、SOHOHO.()CuH NOCu NOHO(或CuH NOCu NOHO)Au、Pt()将 Fe 氧化为 Fe 不引入杂质,对环境无污染Fe、Al()加热脱水()甲 所得产品中含有较多 Fe(SO)杂质 乙()cmolLb Lgmolagc【精析】本题考查物质的制备、除杂等基本实验操作以及利用滴定法测定物质的含量.()步中发生铜与浓硝酸、稀硝酸的反应,滤渣主要成分为Pt和 Au,因此其余三种均能与硝酸反应.()步加入 HO 是将Fe 氧化为Fe,HO 为绿色氧化剂,还原产物为 HO,无污染.调节溶液的pH 是除去溶液中 Al、Fe.()由CuSOHO制备无水 CuSO 的方法是加热脱水.()
54、甲方案不可行,因为所得产品中含有较多的Fe(SO).方案乙比较合理,原子利用率高.()根据滴定原理,CuSOHO 的质量分数为cmolLbLgmolag.未 除 净 可 与EDTA 反应的干扰离子,则消耗 EDTA 的体积增大,实验结果偏高.()向上排气收集氯气 安全作用,防止 D 中的液体倒吸进入集气管 B 中 吸 收 尾 气,防 止 氯 气 扩 散 到 空 气 中 污 染环境()应加入的物质所起的作用A铜屑和稀硝酸发生 NO 气体B水排水收集 NO 气体C主要是接收B中排出的水D 反应开始时,A 中铜表面出现无色小气泡,反应速率逐渐加快;A 管上部空间由无色逐渐变为浅棕红色,随反应的进行又
55、逐渐变为无色;A 中的液体由无色变为浅蓝色;B 中的水面逐渐下降,B管中的水逐渐流入烧杯 C中【精析】()气体制备一般包括四部 分:发 生 装 置、除 杂 净 化装置、收集装置、尾气处理装置.由于题中提到该装置是制取适量氯气的简易 装置,所以 B的作用是向上排气收集氯气;C 的作用是防止 D 中的液体倒吸进入收集装置;D 的作用是吸收多余的氯气.()由于 NO 可 与 空 气 中 的 氧 气 反 应,故 应 用 排 水 法 收集,那么最适宜完成该实验的简易装 置 是.现 象 包 括 看 到的、听到的、闻到的、触摸到的.A 处试管内有气泡产生,铜片减最新年高考试题分类解析化学趣 味 化 学世界十
56、大垃圾食品(一)世界卫生组织公布了全球十大垃圾食品.一、油炸类食品主要危害是:油炸淀粉导致心血管疾病;含致癌物质;破坏维生素,使蛋白质变性.二、腌制类食品主要危害是:导致高血压,肾负担过重,导致鼻咽癌;影响粘膜系统;易得溃疡和发炎.三、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠等)主要危害是:含三大致癌物质之一亚硝酸盐.少,溶液变蓝,试管上部有红棕色的气体,一段时间后 B 中液体排出后可以收集到无色气体.()ie,fd,cj(或k),k(或j)a()B、A、D、C()CaHHOCa(OH)H金属钙与水反应也有类似现象()取适量氢化钙,在加热条件 下 与 干 燥 氧 气 反 应,将 反 应的气相产物通过装有
57、无水硫酸铜的干燥管,观察 到 白 色 变 为 蓝色;取钙做类似实验,观察不到白色变为蓝色()氢化钙是固体,携带方便【精析】()氢化钙是用钙与氢气反应制备的,由于氢化钙极易与水反应,故 应 该 首 先 制 备 氢 气,然 后 除 去 挥 发 出 来 的 氯 化氢、干燥,再与钙反应,在尾部应接一盛无水氯化钙的装置,以防吸收空气中的水蒸气.()略.()CaHHO Ca(OH)H;该同学判断不正确,因为金属钙与水反应也有类似现象,且都产生氢气.()取适量的氢化钙,在加热的 条 件 下 与 干 燥 氧 气 反 应,将反应后生成的气态产物通过装有白色的无水硫 酸 铜 的 干 燥 管,观察到白 色 变 蓝
58、色,而 取 钙 做 相 同 的 实 验 则 观 察 不 到 白 色 变蓝色.()氢化钙是固体,携带方便.()乙醇 b()NaBrHSO HBrNaHSOCHCHOHHBr加热CHCHBrHO()冷却、液封溴乙烷()HBr CHCHOH(合理即给分)()d 乙烯()反应会产生 Br,腐蚀橡胶【精析】()制备溴乙烷用溴化钠、较 浓 的 硫 酸、乙 醇 反 应 进行,配制体积比为的硫酸需要的定量仪器 为 量 筒.()反应的 化 学 方 程 式 为 NaBr HSO HBr NaHSO,CHCHOHHBr加热CHCHBrHO.()溴 乙 烷 的 密 度比水大,用冰水混合物起到冷却和液封溴乙烷的作用,试
59、管 A 中物质分为三层,产物溴乙烷的密度最大,故 在 第 层.()同 时挥发出来的还有 HBr和 CHCHOH.()试管 A 中 的 有 机 物呈棕黄色的一个原因是有少部分的副产物 Br 溶解在其中,除去它的方法可用亚硫酸钠溶液与之反应 生 成 易 溶 于 水 的 NaSO和 NaBr,不能用氢氧化钠溶液洗涤,它会使生成的溴乙烷水解,能使试管 B中酸性高锰酸钾溶液褪色的是不溶于水的副产物乙烯.()由于生成物中有 Br,包括有机物溴乙烷等均会对乳胶管有腐蚀作用,故采用标准玻璃接口比较合理.()MnO、MnCO()Mn HO H()酒精灯 蒸发皿 玻璃棒 NaCl()【精析】()从流程式图可以看出
60、,样品中的 MnO 和 MnCO会溶解,只有 MnO 不溶解.()第步反应是加入 NaClO,与前一步溶解的 Mn 进 行 氧 化 还 原 反 应,反 应 的 离 子 方 程 式 为Mn ClO HOMnOClH.()第 步 蒸 发 操 作 必 需 的 仪 器 有 铁 架 台(含 铁 圈)、酒 精灯、蒸发皿、玻璃棒;蒸发后的产物中还有氯化钠.()MnOg,得到 CO 标况下L,即mol,即MnCOmol,即g,MnO 为gggg,即mol,则溶解后的 Mn 为molmolmol,根据离子方程式可知,共需 NaClO 为 molmol.()Ca(OH)或 CaO NaCO()溶 解 过 滤 蒸发
61、 过滤()有 晶 体 析 出(或 出 现 浑 浊)碳 酸 钠 溶 解 度 比 碳 酸 氢钠大()NHCl 取样,加硝酸酸化,加硝酸银,有白色沉淀,该阴离子是氯离子()NH OH NHHO 防止加石灰水时产生碳酸钙沉淀()w(NaHCO)(mm)m(m 为加热前纯碱样品的质量,m 为加热后的质量)【精析】()A 来自石灰窑厂,则为 Ca(OH)或 CaO,粗盐中的 Mg 和 Ca 一般用 NaCO 除去.()碳酸化时产生的现象是有晶体析出,此晶体是 NaHCO,碳酸化时没有析出碳酸钠晶体的原因是碳酸钠溶解度比碳酸氢 钠 大.()过 滤 后 的 滤 液 D的主要成分是 NHCl.()由于滤液中还含
62、有一定量的碳酸氢钠,故加 石 灰 水 前 先 加 热,是 为 防 止 加 石 灰 水 时 产 生 碳 酸 钙沉淀.()假设加热前纯碱样品的质量为 m,加热后的质量为 m.NaHCONaCOHOCO mmmmm(mm),则 w(NaHCO)(mm)m.()将气体通入品红溶液,溶液褪色,加热恢复原色(合理即得分)()decb 防止倒吸 吸收多余的 SO()铁屑 过滤()将小片pH 试纸放在点滴板(或表面皿)上,用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上,与标准比色卡对照 低(小)【精析】()检验 SO 的方法一般是将气体通入品红溶液中,品红褪色,加热后又变红.()收集干燥的 SO,应先干燥,再收集(SO 密
63、度比空气的大,要从c口进气),最后进行尾气处理;因为 SO 易与 NaOH 反应,故 D 的作用是安全瓶,防止倒吸.()因为在烧渣中加入了硫酸和足量氧气,故溶液 X 中含有Fe,应 加 入 过 量 的 铁 粉 得 到 溶 液 Y,然 后 过 滤 除 去 剩 余 的铁粉.()用pH 试 纸 测 定 溶 液 pH 的 操 作 为 将 试 纸 放 到 表 面 皿上,用玻璃棒蘸取溶液,点到试纸的中 央,然 后 跟 标 准 比 色 卡 对比.Fe(OH)的含铁量比 Fe(SO)高,若溶液 Z的 pH 偏小,则生成的聚铁中 OH 的含量减少,SO的含量增多,使铁的含量减少.()干燥管 吸收 HCl气体专题
64、二十 物质的检验、物质的制备(分离、提纯)化 学 驿 站世界十大垃圾食品(二)四、饼干类食品主要危害是:食用香精和色素过多对肝脏功能造成负担;严重破坏维生素;热量过多、营养成分低.五、汽水类食品主要危害是:含磷酸、碳酸,会带走体内大量的钙;含糖量过高,喝后有饱胀感,影响正餐.六、方便类食品(主要指方便面和膨化食品)主要危害是:盐分过高,含防腐剂、香精;只有热量,没有营养.七、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)主要危害是:破坏维生素,使蛋白质变性;热量过多,营养成分低.()防止三氯化铝与乙酸酐水解(只答三氯化铝水解或乙酸酐水解也可)()A、D()把溶解在水中的苯乙酮提取出来以减 少 损 失 否 乙
65、醇与水混溶()检漏 放气 打开上口玻璃塞(或使塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔)()C A、B【精析】本题考查苯乙酮的实验制 备,涉 及 实 验 中 的 仪 器 使用,实验原理的分析等知识,意在考查考生实验中的操作能力与分析能力.()干燥管中放碱石灰,可 以 除 去 HCl.()反 应 物乙酸酐和催化剂三氯化铝均可以与 HO 反应,从而使得产率减小.()由信息知,反应是放 热 的.当 大 量 反 应 物 混 合 物 时,势必超成反应很剧烈.另外副反应也会随之 增 多.()为 了 减 少少量溶解在水中的有机物,故采用萃 取 法 提 取 产 物.乙 醇 与 水互溶,故不可以作为萃取剂.()分液漏斗使用
66、前需要对活塞处检漏.振荡后,要将分液漏斗中的空气放出,以让两相更快的分层.()蒸馏时,测定的是馏分的蒸气温 度,故 温 度 计 应 置 于 支管口处.当低于支管口处时,测得的馏 分 中 就 混 有 低 沸 点 的 物质出现.()Cu(OH)或 Cu(OH)CO molL()CuClHOCu(OH)CuCl HClHO主要产物写成 Cu(OH)、Cu(OH)Cl、CuO 均 可 在 干 燥 的HCl气流中加热脱水()淀粉溶液 蓝色褪去,放置一定时间后不复色Cu ICuII【精析】本题 考 查 CuClHO 的 制 备 实 验 以 及 含 量 的 测定.意在考查考生将原理知识应用到具体的化学实验中
67、的能力以及滴定实 验 中 的 分 析 与 计 算 能 力.()Fe 水 解 方 程 式 为:Fe HOFe(OH)H,为了防止 引 入 杂 质,加 入 铜的相关化合物与 H 反应,促使 Fe 的水解平衡正向移动,以生成 Fe(OH)沉淀而除去 Fe.pH,c(OH)molL,KspFe(OH)c(Fe)c(OH),c(Fe)/()molL.()Cu 会水解,加热时促进水解,生成铜的氧化物或氢氧化物.为抑制 Cu 水解,故将结晶水合物置于 HCl的 气 氛 中 进 行 脱 水.()Cu 将I 氧 化 生 成I,加入 NaSO 与I 反应,用淀粉作指示剂,当溶液中蓝色褪去时,说明I 刚 好 被 消
68、 耗.找 出 关 系 式 为:“CuCl HOCu I SO”,CuCl HO 的 质 量 分 数 为:.()CuHOHSO CuSOHO加热(至沸)()淀粉溶液 蓝色褪去 偏高()向滤液中加入适量 HO,使其充分反应滴加molL NaOH,调节溶液pH 约为(或pH),使 Fe 沉淀完全向滤液中滴加 molL NaOH,调节溶液 pH 约 为(或pH),使 Zn 沉淀完全【精析】本题主要考查废电池中铜的回收以及 ZnO 的制备实验,意在考查考生对实验原理的分析能力.()铜与稀硫酸不反应,加入 HO 可以 将 铜 氧 化.HO 不 稳 定,受 热 分 解 生 成 氧气逸出.()根据碘遇淀粉变蓝
69、色的性 质,可 用 淀 粉 作 指 示 剂.在锥形瓶中 加 入 淀 粉 溶 液,溶 液 变 蓝 色,滴 入 NaSO 标 准 溶液,待溶液的蓝色褪去,即证明I 全部反应.若溶液中的 HO没有除尽,HO具有强氧化性,会氧化I 生成I,导致 NaSO标准溶液使用偏多,算出的 Cu 的含量偏高.()Fe 与 Zn完全沉淀时的pH 相差不大,直接沉淀时生成的Zn(OH)不纯,故可先加入氧化剂 HO(该氧化剂不引入杂质离子)将 Fe 转化为 Fe,调节 pH 在 至 之 间,目 的 是 将 Fe 全 部 沉淀,而保留 Zn 不沉淀.过滤后,再调节 pH 大于,使 Zn全部沉淀,但是 pH 不能超过,否则
70、 Zn(OH)会被溶 解.最后煅烧 Zn(OH)使其分解得 ZnO.()MgAl(OH)ClxHO高温MgOAlO HCl(x)HO()aedb 吸收 HCl气体 检查气密性()将分解产生的气体全部带入装置 C、D 中完全吸收 防止产生倒吸(合理答案均给分)()偏低()装置 C的增重及样品质量(样品质量及样品分解后残余物质量或装置 C的增重及样品分解后残余物质量)【精析】本题考查用实验法计算氯离子插层镁铝水滑石的化学式.()该分解反应为非氧化还原反应,故可以根据质量守恒写出,反应的方程式为MgAl(OH)ClxHO高温MgOAlOHCl(x)HO.()装置 C用来吸收 HCl气体而装置 D 用
71、来吸收 HO,故分解产生的气体应先通过浓硫酸,后通过氢氧化钠溶液,故接口顺序为aedb;装置在组装好以后应先检验装置的气密性.()先通入 N 的目的是将装置的CO、水蒸气等吹出,以防止对实验造成干扰;持续通入 N 的目的是将分解的产生的气体全部吹出后被 C、D 装置完全吸收,由于 HCl极易溶于水,该操作还能防止倒吸.()C 增重的是 HCl的质量,故n(HCl)ggmolmol,D 装置增重的是HO 的质量,故n(HO)ggmolmol,根据分解的方程式有(x),故x;若取消冷却玻璃管,由于温度高,水蒸气流速快,可能导致 不 能 被 硫 酸 安 全 吸 收,而导致测 得 的 水 的 质 量
72、偏 小.()该 样 品 分 解 的 化 学 方 程 式 为MgAl(OH)Cly(CO)y zHO高温MgO AlO(y)HClyCO(zy)HO,测 D 的增重知道了 HO 的质 量,若 测 得 分 解 后 残 余 固 体 的 质 量 就 能 计 算 出MgO 或 AlO 的物质的量,测得装置 C 的质量就能知道分解产生的 HCl和 CO 的质量合,这样利用 C、D 质量可以列一个二元一次方程组从而求得z 值,故必须的两个质量是 C 装置的增重和残余固体的质量.残余固体的质量 可 以 直 接 测 得,也 可 以 利用样品的质量减去 C、D 装置的增重.()溶解 定容 将 Fe 还原为 Fe
73、Fe MnO H Fe Mn HO或 偏高()加热后在干燥器中冷却 对盛有样品 的 坩 埚 进 行 多 次加热、干燥器中冷却、称量并记录质量,直至称量质量几乎相等最新年高考试题分类解析化学化 学 驿 站世界十大垃圾食品(三)八、果脯类食品主要危害是:含三大致癌物质之一亚硝酸盐;盐分过高,含防腐剂、香精,损肝.九、冷冻甜品类食品主要危害是:含奶油极易引起肥胖;含糖量过高影响正餐.十、烧烤类食品主要危害是:含大量“三苯四丙吡”(三大致癌物质之首);只烤鸡腿支烟的毒性;导致蛋白质炭化变性.即使是垃圾食品也并非不能吃,关键是要懂得均衡调配饮食,就可以减轻或避免垃圾食品对您的危害.【精析】()配制一定物
74、质的量浓度的溶液可采用称量,溶解,转移,洗涤并转移,定容,摇匀.加入锌粉的目的是将 Fe还原为 Fe.步骤三的氧化还原反应的离子方程式为FeMnO H Fe Mn HO.根据反应:Fe MnO x mol/L (LL)解得xg,Fegg.步骤二中,若加入的 KMnO 的溶液的量不够,则滴定铁时消耗的KMnO 的量偏多,故使测得的铁含量偏高.()加热后在干燥器中冷却,否 则 会 吸 收 空 气 中 的 水 蒸 气,使结晶水含量偏低;对盛有样品的坩埚进行多次加热、干燥器中冷却、称量并记录质量,直至称量质量 几 乎 相 等,而 不 能 只 用 一次的实验来计算结晶水的含量.()ZnHClZnClHC
75、HCHCHOH浓 HSOCHCH CHHO()恒压 防倒吸 NaOH 溶液 浓 HSO 分液漏斗、蒸馏烧瓶()(或)()b()饱和 NaHSO 溶液 过滤 萃取 蒸馏【精析】()制备氢气选用锌粒和稀盐酸;制备丙烯选用丙醇和浓硫酸.()在题给装置中,a的作用保持分液漏斗和烧瓶内的气压相等,以保证分液漏斗内的液体能顺利加 入 烧 瓶 中;b主要是起安全瓶的作用,以防止倒吸;c为 除 去 CO 中 的 酸 性 气体,选用 NaOH 溶液;d为除去 CO 中的 HO,试剂选用浓硫酸.若用题给装置制备 H,则不需要酒精灯.()检 验 丙 烯 和 少 量SO、CO 及水蒸气组成的混合气体各成分时,应首先选
76、 无水CuSO 检 验 水 蒸 气,然 后 用 品 红 溶 液 检 验 SO,并 用 饱 和NaSO 溶液 除 去 SO,然 后 用 石 灰 水 检 验 CO,用 酸 性KMnO 溶液检验丙烯.()题给合成正丁醛的反应为气体体积减小的放热反应,为增大反应速率和提高原料气的转化率,应采取适当的温度、高压、催化剂作用下反应.()碘水或 KII 溶液()由于温度过高、硝酸浓度过大,导致 CHO 和 HCO进一步被氧化()NONONaOH NaNOHO()优点:提高 HNO 利用率,缺点:NOx 吸收不完全()布氏漏斗、吸滤瓶【精析】本题考查氧化法制备草酸 及 化 学 实 验 仪 器 的 使 用,意在
77、考查考生化学实验设计与评价的能力.()检 验 淀 粉 是 否水解完全可用碘,若水解完全,加碘不变蓝;若未完全水解,则加入碘后溶液变蓝.()混酸加得过快导致草酸产率下降,主要是发 生 了 题 给 的 一 些 副 反 应,温 度 过 高 后,硝 酸 浓 度 过 大 时,CHO 和 HCO 均可以进一步被氧化为 CO 而使草酸产率下降.()当尾气中的 NO 与 NO 的物质的量之比为时,氢氧 化 钠 能 将 NOx 完 全 吸 收 的 化 学 方 程 式 为 NO NONaOH NaNOHO.()用淀粉的水解液吸收尾气的优点是 提 高 了 HNO 的 利 用 率,而 缺 点 是 NOx 吸 收 不
78、完 全.()减压过滤中用到的布氏漏斗(陶瓷的)和吸滤瓶(玻 璃 的)均属于硅酸盐材料.()布氏漏斗的颈口斜面未朝向抽滤瓶的支管口 断开连接安全瓶与抽气装置间的橡皮管 关闭抽气装置中的水龙头 Cu(OH)或 Cu(OH)SO 加热蒸发过程中 NH 挥发,使反应Cu(NH)Cu NH 的平衡往右移动,且Cu 发生水解()乙醇 抽滤(或减压过滤、吸滤)C 加热易使Cu(NH)SOHO 分解(失水、失 NH)【精析】()装置中的错误之处:布氏漏斗的颈口斜面未朝向抽滤瓶的支管口;抽滤完毕或中途停止抽滤时,就先断开连接安全瓶与抽 气 装 置 间 的 橡 皮 管,后 关 闭 抽 气 装 置 中 的 水 龙
79、头.该 方 案 存 在 明 显 缺 陷 是 因 为 得 到 的 产 物 晶 体 往 往 含 有Cu(OH)或 Cu(OH)SO 杂 质,产 生 该 杂 质 的 原 因 是 加 热 蒸发过程中 NH 挥发,使反应Cu(NH)Cu NH 的平衡往右移动,且 Cu 发生水解.()向 溶 液 C 中 加 入 适 量的乙醇,然后抽滤.略.不 宜 采 用 加 热 干 燥 的 原 因 是 加 热易使 Cu(NH)SOHO 分解(失水、失 NH).()Ca(OH)SO CaSOHO 控制适当的温度 缓慢通入 混 合 气 体 Mn 催 化 O 与 HSO 反 应生成 HSO()边搅拌边加入 NaHCO(或 Na
80、CO),并控制溶液 pH 过滤,用少量水洗涤次 检验 SO是否被洗涤除去 用少量 CHOH 洗涤(凡合理答案均可)【精析】本题考查物质的制备实验及化学方程式的书写等知识,意在考查元素化合物知识与实验结合的能力.()加入石灰乳的目的是为了吸收过量的二氧化硫气体,避免污染环境,反应的化学方程式为 Ca(OH)SO CaSOHO;为 了使二氧化硫尽可能转化完全,则通入混合气体时应缓慢通入,且要适当控制加热的温度,因为温度过 低,反 应 速 率 较 慢,温 度 过高,则二氧化硫气体易逸出;换成空气后会引入氧气,而 Mn与 SO的物质的量之比小于,即有更多的 SO生成,其原因是 Mn 催化 O 与 HSO 反应生成 HSO.()根据题给试剂即信息可知:边搅拌边加入 NaHCO(或 NaCO)并控制溶液 pH避 免 生 成 Mn(OH);过 滤,用 少 量 水 洗 涤次以除去可溶性杂质;检验 SO是否被洗涤除去(可取洗涤液检验);用少量 CHOH 洗涤(原因碳酸锰潮湿时易被氧化,便于后面加热干燥).
