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初三上册物理灯泡的电功率知识点及练习名补教案.docx

上传人:a**** 文档编号:930621 上传时间:2025-12-18 格式:DOCX 页数:6 大小:857.44KB
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资源描述

1、初三物理上册精品教案第 讲目标提高班 名师培优精讲灯泡的电功率【教学目标】1. 会测量小灯泡的额定功率,实际功率2. 进一步练习使用电压表、电流表、滑动变阻器3. 经历测量小灯泡电功率的过程,培养制定计划与设计实验的能力。【教学重点】1. 制订计划与设计实验,测量小灯泡的电功率【教学难点】1. 制订计划与设计实验【进门得分】1.纯电阻电路W=_=_=_;2.非纯电阻电路W=_;3.非纯电阻电路产生的内能Q=_。【教学内容】一、 复习伏安法测电阻实验目的:伏安法测量电阻器的电阻值实验原理:I=U/R实验器材:电池、开关、电阻器、电流表、电压表、滑动变阻器、导线实验步骤:1、 根据测量原理,设计电

2、路图,连接电路;2、 闭合开关,调节滑动变阻器,使电流为某一适当值,从电压表和电流表上分别读出U、I的值,做三次实验,得出三组数据。3、 将实验数据填在表格中,算出电阻的平均值。滑动变阻器的作用:(1) 保护电路;(2) 改变电路中的电流和电压,便于多次测量求平均值减小误差二、 测量小灯泡的电功率方法:测量电功率的两种方法 利用公式P=W/t,测出电路消耗的电功和时间 利用公式P=UI,测出电路中的电流和电压实验目的:测量小灯泡的电功率,探究实际功率和额定功率的关系实验原理:P=UI实验器材:电池、开关、小灯泡(2.5V,8欧)、电流表(00.6A)、电压表(03V)、滑动变阻器、导线一、实验

3、步骤:1. 断开开关,按电路图连接电路,把滑动变阻器的滑片调到阻值最大处2. 闭合开关,通过滑动变阻器把电压调到小灯泡正常工作电压值,记录U、I值,观察灯泡亮度3. 使小灯泡两端的电压约为额定电压的1.2倍观察灯泡的亮度,记录数据4. 使小灯泡两端电压低于额定电压,观察灯泡亮度并记录数据二、注意事项:1. 连接电路过程中开关应始终处于断开状态;2. 根据小灯泡的额定电压值,估计电路中电流、电压的最大值,选择合适的量程,并注意正负接线柱的连接及滑动变阻器正确接法;3. 合上开关前,应检查滑动变阻器滑片是否在最大值的位置上,若不是,要弄清楚什么位置是最大位置并调整;测量小灯泡电功率中常见的电路故障

4、:1.灯泡不亮,电流变、电压表无示数:_2.灯泡不亮,电压表无示数、电流变有示数且较大:_3.灯泡不亮,电流表无示数、电压表有示数且接近于电源电压:_4.灯泡较亮,但电压表指针不动:_5.灯泡较亮、电流表示数较大,移动滑动变阻器滑片电流表示数不改变_6.灯泡较暗、电流表示数较小、移动滑动变阻器滑片电流表示数不改变_7.无论怎么调节滑动变阻器,电压表的示数总小于灯泡的额定电压_8.无论怎么调节滑动变阻器,灯总是过亮_三、生活当中的灯泡在实际情况下,电阻是随温度的升高而增大的,但是在考试当中,题目没有特殊说明,我们就默认灯泡的电阻是不变的;如果题目有特殊说明,按照题目的要求来作答。四、滑动变阻器的

5、作用: (1)保护电路; (2)连续改变小灯泡两端的电压使其达到一定值,测出不同的实际功率。五、实验结论:当小灯泡U实=U额时,P实=P额;正常发光当小灯泡U实U额时,P实P额;较亮;当小灯泡U实U额时,P实P额;较暗(1) 不同电压下,小灯泡的功率不同,实际电压越大,小灯泡功率越大;(2) 小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定,实际功率越大,小灯泡越亮。【经典例题】【例1】小明在实验中,测得小灯泡的三次电功率为0.6W,0.36W,0.72W,他认为小灯泡的额定功率应为三次功率的平均值,你任务小明的说法是否正确?为什么?【例2】在实验过程中,总结了可能发生以下几种情况,请你分析其中的原因现象1

6、:闭合开关,发现电压表的指针反偏现象2:闭合开关,移动滑片,灯泡的亮度变化明显,但电流表的指针摆动较小,很难读出电流值现象3:变阻器与灯泡串联,但闭合开关的时候发现灯泡特别亮现象4:闭合开关后发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针不动。现象5:在实验中无论怎么调节滑动变阻器,小灯泡都不能正常发光(始终比较暗)现象6:闭合开关后,发现小灯泡变亮时电流表的示数变大,都是电压表的示数却变小【例3】把“PZ220-40”的灯泡分别接到220V和110V的电路中,灯泡实际消耗的电功率各为多少?(用两种方法计算)【例4】有一个标记“12V,3W”的灯泡,接到15V电压的电路中:(1) 如果灯丝电阻不变,

7、灯泡的功率是多少?(2) 实际上灯丝电阻是随温度的升高而增大的,设这时灯丝电阻是正常使用时电阻的1.2倍,灯泡的实际功率是多少?【过手练习】1. 在测量小灯泡的电功率实验中,连接电路时,开关应处于_状态,并把滑动变阻器的滑片置于_,这种做的目的是为了使电路中电流最_,从而起到_作用。2. 在测量小灯泡功率的实验中,某同学设计了如下所示电路图:(1) 电路图中的电表应该是_,应是_。(2) 如果小灯泡的额定电压为2.5V,则电源最少应有_节干电池组成。(3) 在连接电路中,开关应_,滑动变阻器的滑片应移到滑动变阻器的_端。(4) 如上图,当电压表的示数是1.2V时,应把变阻器的滑片向_移动。(5

8、) 若估计小灯泡的电阻约为5欧,电源是由两节干电池串联组成,那么电流表的量程应选_,电压表的量程应选_。(6) 当电压表的示数为2.9V时,小灯泡的实际功率比额定功率_,小灯泡的亮度比正常时要_些。【拓展训练】1. 小明看到他家5月份的电费缴费通知单,这个月的用电量是116KWh,过去他家每个月的用电量在90KWh100KWh之间,家里没有增添新的电器且用电器工作的时间与过去基本相同,5月份为什么会用这么多电呢?于是,小明将一个标准的灯泡(220V,100W)单独连入家庭电路中,用调节好的电压表测出了其两端电压为198V,观察到电能表(3000转/千瓦时)的铝盘在10min内转过了50转,灯丝

9、电阻不变,求:(1) 灯泡的灯丝电阻多大?(2) 灯泡消耗的实际功率多大?(3) 10min灯泡消耗多少电能?(4) 请通过计算分析小明家的电能表是否存在问题?【出门检测】1. 如图所示,R2=120,小灯泡L标有“6V,3W”字样,滑动变阻器R1的最大电阻为80。(1) 当S1、S2都断开时,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,这时滑动变阻器连入电路的阻值为16,求:小灯泡的电阻?电压表的示数?(2) 当开关S1、S2都闭合时,说明电路连接情况,求电路消耗的最小电功率?【课后作业】1. 如图6所示,R1=20,R2=40,电源电压保持不变(1) 当S1、S2都闭合时,电流表A1的示数是0.6A,小灯泡L恰好正常发光,求电源电压和小灯泡的额定电压;(2) 当S1、S2都断开时,电流表A2的示数是0.2A,求小灯泡的实际功率;(3) 小灯泡的额定功率是多少?

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