1、12.1 杠杆【学习目标】：1.知道杠杆的五要素 2.掌握力臂的作法3.掌握杠杆的平衡条件并能加以应用。【重难点】：1.力臂的作法 2.杠杆的平衡条件及其应用导学过程一、自主学习1、杠杆的定义：在力的作用下能够饶着 转动的 叫杠杆；杠杆 都是直的（选 填“一定”或“不一定” 2、杠杆的五要素：支点O指 ；动力F1是 杠杆转动的力；阻力F2是 杠杆转动的力；动力臂L1是 到 的距离；阻力臂L2是 到 的距离。图1 3、作（找）出图1甲、乙、丙、杠杆的五要素 甲 乙 丙 二、合作探究1、杠杆的平衡条件：（1）、小组讨论：天平、杆秤都是我们熟悉的杠杆，我们在使用杠杆时都要达到平衡才行，当杠杆处于 状
2、态时，我们就说杠杆平衡了。（2）、学生自学课本77页实验步骤分组进行实验。作出上两图的力臂，并想一想实验中我们让杠杆在水平位置平衡是为了 实验数据记录表格：实验次数动力F1/N动力臂L1/m动力动力臂F1 L1/Nm阻力F2/N阻力臂L2/m阻力阻力臂F2 L2/Nm123（3）、我的结论： 杠杆平衡的条件是： 用字母公式来表示是： 2、生活中的三种杠杆学生阅读教材P79页“生活中的杠杠”完成下列问题：1.等臂杠杆：当L1 L2时，F1 F2。应用举例 2.省力杠杆：当L1 L2时，F1 F2。省力但一定 ，应用举例 3.费力杠杆：当L1 L2时，F1 F2。费力但一定 ，应用举例 当堂检测、关于力臂的下列说法中正确的是（ ）A. 从支点到动力作用点的距离叫动力臂 B. 从动力作用点到阻力作用线的距离叫动力臂C. 从支点到阻力作用线的距离叫阻力臂 D. 从阻力作用点到动力作用点的距离叫阻力臂2、画下列图中杠杆的各力的力臂：C3、 如图6-1-2所示杠杆，在杠杆B点挂上一个重为8 N的物体，在杠杠上找到某一位置施加最小的力使杠杆平衡，则该位置在 点。力的大小为_ N，力的方向是_ .4、在下列工具中：镊子；铡刀；汽车上的刹车闸；天平；钓鱼杆；剪铁皮用的剪刀；起钉子的羊角锤。省力的是（ ）A. B. C. D.5、如图2所示的简单机械中能省距离的杠杆是（）图3
