收藏 分享(赏)

2016创新设计江苏专用高考英语二轮专题复习课件——第四部分 书面表达训练 第2课时.ppt

上传人:高**** 文档编号:157948 上传时间:2024-05-25 格式:PPT 页数:21 大小:1.18MB
下载 相关 举报
2016创新设计江苏专用高考英语二轮专题复习课件——第四部分 书面表达训练 第2课时.ppt_第1页
第1页 / 共21页
2016创新设计江苏专用高考英语二轮专题复习课件——第四部分 书面表达训练 第2课时.ppt_第2页
第2页 / 共21页
2016创新设计江苏专用高考英语二轮专题复习课件——第四部分 书面表达训练 第2课时.ppt_第3页
第3页 / 共21页
2016创新设计江苏专用高考英语二轮专题复习课件——第四部分 书面表达训练 第2课时.ppt_第4页
第4页 / 共21页
2016创新设计江苏专用高考英语二轮专题复习课件——第四部分 书面表达训练 第2课时.ppt_第5页
第5页 / 共21页
2016创新设计江苏专用高考英语二轮专题复习课件——第四部分 书面表达训练 第2课时.ppt_第6页
第6页 / 共21页
2016创新设计江苏专用高考英语二轮专题复习课件——第四部分 书面表达训练 第2课时.ppt_第7页
第7页 / 共21页
2016创新设计江苏专用高考英语二轮专题复习课件——第四部分 书面表达训练 第2课时.ppt_第8页
第8页 / 共21页
2016创新设计江苏专用高考英语二轮专题复习课件——第四部分 书面表达训练 第2课时.ppt_第9页
第9页 / 共21页
2016创新设计江苏专用高考英语二轮专题复习课件——第四部分 书面表达训练 第2课时.ppt_第10页
第10页 / 共21页
2016创新设计江苏专用高考英语二轮专题复习课件——第四部分 书面表达训练 第2课时.ppt_第11页
第11页 / 共21页
2016创新设计江苏专用高考英语二轮专题复习课件——第四部分 书面表达训练 第2课时.ppt_第12页
第12页 / 共21页
2016创新设计江苏专用高考英语二轮专题复习课件——第四部分 书面表达训练 第2课时.ppt_第13页
第13页 / 共21页
2016创新设计江苏专用高考英语二轮专题复习课件——第四部分 书面表达训练 第2课时.ppt_第14页
第14页 / 共21页
2016创新设计江苏专用高考英语二轮专题复习课件——第四部分 书面表达训练 第2课时.ppt_第15页
第15页 / 共21页
2016创新设计江苏专用高考英语二轮专题复习课件——第四部分 书面表达训练 第2课时.ppt_第16页
第16页 / 共21页
2016创新设计江苏专用高考英语二轮专题复习课件——第四部分 书面表达训练 第2课时.ppt_第17页
第17页 / 共21页
2016创新设计江苏专用高考英语二轮专题复习课件——第四部分 书面表达训练 第2课时.ppt_第18页
第18页 / 共21页
2016创新设计江苏专用高考英语二轮专题复习课件——第四部分 书面表达训练 第2课时.ppt_第19页
第19页 / 共21页
2016创新设计江苏专用高考英语二轮专题复习课件——第四部分 书面表达训练 第2课时.ppt_第20页
第20页 / 共21页
2016创新设计江苏专用高考英语二轮专题复习课件——第四部分 书面表达训练 第2课时.ppt_第21页
第21页 / 共21页
亲,该文档总共21页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、专 题 探 究感 悟 高 考第2课时 写好开头和结尾、用好并列句及状语从句专 题 探 究感 悟 高 考一、开头与结尾 俗话说得好:好的开头是成功的一半(Well begun is halfdone);结尾好,一切都好(All is well that ends well)。一篇英语作文的开头如果写得好,就会给阅卷老师留下良好的印象,吸引他继续读下去;如果结尾又写得好,就会进一步强化阅卷老师对你所写作文的好感,从而给你的作文打高分。开头一般来说要做到开门见山,使读者了解文章要谈什么,最好能立刻引起读者的兴趣。下面介绍几种常见开头的写法:专 题 探 究感 悟 高 考1.背景法说明事件发生的时间、地

2、点、背景等 Last Monday,my father said goodbye to my mother and meand went on a business trip.(北京卷书面表达)上周一,我爸爸向妈妈与我告别,因为他要外出做生意。2.主题句法提出一个观点或论据作为文章要阐明和论述的主题 Old people can play an important role in our country,because they have experience,they are wiser,and they haveenough time.老年人在我们国家起着重要的作用,因为他们经验丰富,聪明

3、智慧,时间充足。专 题 探 究感 悟 高 考3.问题法用提出问题的方法来引出文章的内容,以吸引读者的注意力 Why do we go to university?Different people have differentopinions.我们为什么要上大学?不同的人有不同的观点。4.引语法摘录或引用某些名人的名言或常见的习语、谚语作为文章的开端 There is an old English saying,“Gain time,gainlife”.Then what is time?Time is a kind of thing that we cant seeor touch,but w

4、e can feel it pass by.有一个古老的英语谚语“赢得时间,就赢得生命”。那么,时间是什么呢?时间是一种看不见、摸不着的东西,但是我们能感觉到它的流逝。专 题 探 究感 悟 高 考5.定义法常见于对标题下定义,然后通过举例、逻辑推理等方法加以说明 A good student is one who possesses good morality,soundhealth,perfect knowledge and various abilities.一个好学生要拥有良好的品德、健全的身体、完美的知识和各种各样的能力。6.数据法引用已经证实的某些统计数字来引起话题 The fact

5、 that less than 5%of the British population graduatefrom universities may seem surprising,especially compared withthe American percentage of over 30%.英国人口中大学毕业生所占的比例不足5%的事实看上去很令人吃惊,尤其是和美国的超过30%的比率相比。专 题 探 究感 悟 高 考7.实例法通过一个实例或现象引出话题 Nowadays,people in many big cities are complaining aboutheavy traffi

6、c.It has seriously influenced peoples daily life andeconomic development.现今,许多大城市的人们都在抱怨交通拥堵,它严重地影响了人们的日常生活和经济发展。专 题 探 究感 悟 高 考结尾有概括全文内容、进一步强调或肯定文章的中心思想、升华主题的作用。主要有以下几种写法:(1)照应开头 Everyone enjoys beautiful things.And seeing sunrise may beone of the most unusual experiences in our life.每个人都喜欢美好的事物,看日出

7、也许是我们人生中最不平凡的经历中的一次了。(2)复述中心 We must protect the water as well as find ways to reuse it.Ifnot,the last drop of water will be a teardrop.我们必须保护水源,寻找再利用水的方法,如果不这样做,最后一滴水将是人类的一滴泪水。专 题 探 究感 悟 高 考(3)总结式 In a word,a friend in need is a friend indeed.May all of ustreasure friendship.总之,患难之交才是真正的朋友,愿我们所有人珍视

8、友谊。(4)引用式 I believe my dream will come true one day because“Wherethere is a will,there is a way.”我相信我的梦想总有一天会实现,因为“有志者事竟成”。专 题 探 究感 悟 高 考(5)希望式 The Internet is now very important to me because it not onlygives me a lot of fun but also it is very useful.I like it and hope youwill like it too.现在网络对我来说

9、非常重要,因为它给我带来很多乐趣,而且非常有用,我喜欢它,希望你也喜欢它。(6)问题式 Will you join us in the next century?How romantic andfantastic it will be!你愿意在下个世纪加入我们吗?那将是多么浪漫和奇妙啊!专 题 探 究感 悟 高 考二、用好关联词 在英语书面表达中,并列句及状语从句的使用极其频繁,因此,正确恰当地使用好并列句及状语从句很重要。1.掌握常见并列句的类型及并列连词 类型连词并列关系(递进关系)and,both.and.,not only.but also.,neither.nor.转折关系but,y

10、et,whereas选择关系or,otherwise,or else,either.or.,not.but.因果关系for,so,therefore,thus对比关系while专 题 探 究感 悟 高 考2.掌握引导状语从句的连词 状语从句连词时间when,whenever,as,while,(ever)since,before,after,till,until,as soon as,hardly.when.,no sooner.than.,scarcely.when.,each time,every time,the first time,the last time,the moment,t

11、he minute,the second,the day,immediately地点where,wherever专 题 探 究感 悟 高 考条件if,unless,providing/provided(that),supposing/suppose(that),given(that),as long as,so long as,on condition(that),in case,if only原因because,as,since,now that,seeing that,considering that,in that让步though,although,even if,even though

12、,as,while,whatever,whoever,whenever,wherever,however,no matter疑问词,whether(.)or.,whether.or not专 题 探 究感 悟 高 考比较as,than,the same as,not so.as.,as.as.方式as if,as though,as目的that,in order that,so that,in case,for fear(that),lest结果so that,so.that.,such.that.,that专 题 探 究感 悟 高 考【典例剖析】(2014重庆卷写作二)青少年研究专家Susa

13、n Beacham在自己的英文网站上开辟专栏,邀请大家分享心目中的“最好礼物”。她认为,礼物贵在心意,应为之付出时间和精力。假设你是李华,请用英文发帖,内容应包括:赞同Susan的看法;你收到或送出的最好礼物是什么;该礼物的意义;期待大家回复。专 题 探 究感 悟 高 考注意:1.词数不少于80;2.符合语言规范;3.开头语已为你写好。I am a high school student from China._ _ 专 题 探 究感 悟 高 考试题解读(细审题)该书面表达是一篇类似于书信的网站发帖,属于半开放性的文章,文章的提示较多,所以写作过程中要紧扣这些要点,适当添加细节,确保行文连贯。

14、本文要做到写作目的明确,要点齐全。写作时,务必使用第一人称,注意上下文的衔接。同时,应当学会巧妙地分段落叙说,使文章清新自然、层次感强。专 题 探 究感 悟 高 考谋篇布局时,可重点考虑三段式模式,第一段陈述你对Susan看法的态度;第二段是文章的主体段,即如何准确表述你收到或送出的最好的礼物及其简要描述;第三段为观点看法段,即你对你收受的礼物的意义陈述自己的看法,最后巧妙地加上结束语。行文时,考生可适当使用一些过渡性词语,特别是在段落与段落的衔接中。也别忘了适时地使用一些复杂句式。专 题 探 究感 悟 高 考写作要点(定主体)(1)简短的寒暄和导入;(2)对Susan看法的肯定性陈述;(3)

15、自己对收到或送出的最好礼物的回顾;(4)这种礼物的意义及其影响;(5)别人对此的看法如何;(6)表示感谢并期待回复。专 题 探 究感 悟 高 考【佳作赏析】I am a high school student from China.I really agree withSusans idea that the best gifts should be whatever you devote thetime and energy to.It is the thoughtfulness rather than the price thatmatters.Since I was born,I hav

16、e received a good quantity ofgifts.But the best gift I have received is a watch,which my dadgave me on my last birthday.Although it was not expensive,inorder to buy me the gift,my dad made every effort to earn the 专 题 探 究感 悟 高 考money.You know,my family were living a hard life then.Everytime I see my

17、 watch,I think about my great dad.He always trieshis best to support our family and he is the greatest man in myheart.What are your best gifts,friends?If you like to share it,please write to me.I am looking forward to your reply.Li Hua 专 题 探 究感 悟 高 考点拨 首段点明主题,清晰、流畅。恰当地使用了连词and;rather than。同时:用that引导的同位语从句,解释说明Susans idea,运用自如、清晰明了。whatever引导的名词性从句作表语,读起来地道、流畅,有档次和高品位,不得不让人对作者驾驭语言的能力叹服。第二段为主体段,作者恰当使用了状语从句,since.;Although it.;in order to,Every time.;and。作者以问句结尾,画龙点睛,引人注目。同时,恰当地使用了if引导的条件状语从句。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3