1、山西省运城市高中联合体2020-2021学年高一地理上学期12月阶段性测试试题考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡，上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：人教版必修第一册第一章至第五章。一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一
2、个选项是符合题目要求的。1996年在我国辽宁省西部，发现了中华龙鸟化石，它是一种小型食肉恐龙，它的脊柱和体表有着流苏一样的纤维结构，这种结构可能是羽毛的前身，对于研究鸟类起源有着重要的意义。右图为博物馆展示的中华龙鸟化石，据此完成13题。1.中华龙鸟生存的地质年代是A.元古宙 B.古生代 C.中生代 D.新生代2.该地质时期A.大陆逐渐汇聚成一个整体 B.是地质历史上重要的成煤期 C.大陆漂移到现在所在的位置 D.是地质历史上重要的铁矿成矿期3.恐龙大灭绝后迎来的地质时期A.裸子植物繁荣 B.哺乳动物快速发展 C.海生藻类繁荣 D.多细胞生物出现下图为北半球某地热力环流图，完成45题。4.图示
3、a、b、c、d四地气压大小依次是A.abcd B.badc C.cdab D.adcb5.图示Q地的风向可能是A.东风 B.西南风 C.东南风 D.东北风读我国某地区地下地貌景观示意图，完成68题。6.图中地貌分别是A.石林 石芽 B.孤峰 石笋 C.石笋 石钟乳 D.峰丛 石柱7.形成该景观的主要外力作用是A.海水侵蚀 B.流水溶蚀 C.冰川侵蚀 D.风力侵蚀8.下列有关该地貌所在区叙述正确的是A.适合修建水库 B.气温越低，地貌发育越好 C.岩石透水性好 D.多形成于气候干燥区读我国黄土高原某地区地貌景观图，完成910题。9.该地貌景观的特点是A.地势低平，河网稠密 B.地形崎岖，地势起伏
4、大 C.土层深厚，沟壑纵横 D.断层发育，喀斯特广布10.通过观察该地貌，可知该地A.降水稀少 B.流水侵蚀强 C.风沙肆虐 D.冰川作用强下图为不规则多边形岩石柱群景观。读图完成1112题。11.图示景观可能存在于A.云贵高原 B.浙江沿海 C.东北平原. D.塔里木盆地12.在图示地区可能观察到的其他地貌类型是A.溶洞 B.峰林 C.海蚀穴 D.沙丘读我国南方某地区等高线地形图，完成1314题。13.甲地与乙地的最小的相对高度可能是A.20米 B.120米 C.220米 D.320米14.图中四地中位于阳坡的是A. B. C. D.右图为江苏省南京市梧桐树构成的“项链”形景观，每到秋季，梧
5、桐“项链”则显露的更加明显。据此完成1516题。15.图示梧桐植被A.属于常绿阔叶林 B.多分布于热带地区 C.属于自然植被 D.春季发叶，秋冬季落叶16.梧桐树下多分布有灌木层和草本层，形成该分层现象的主要原因是A.不同植被所需的水分条件不同 B.不同植被所需的光照条件不同 C.不同植被所需的养分条件不同 D.受人类活动的影响较大木奶果属于茎花植物，是一种集观赏、食用、药用为一体的多功能树种，据此完成1719题。17.木奶果所属植被类型是A.热带草原 B.针叶林 C.热带雨林 D.落叶阔叶林18.推测茎花植物的生长环境是A.炎热潮湿 B.炎热干燥 C.寒冷干燥 D.寒冷潮湿19.木奶果所属的
6、植被类型特征表现为A.植物花期多集中在春末夏初 B.春季发叶，秋冬季节落叶 C.具有耐寒耐旱的特性 D.植物垂直结构复杂，种类丰富下图为不同类型草原景观图。读图完成2021题。20.图中草原A.甲、乙都为温带草原 B.甲、乙都为热带草原 C.甲为温带草原，乙为热带草原 D.甲为热带草原，乙为温带草原21.图中草原所在地区的气候条件是A.甲地终年高温多雨 B.甲地一年分干湿两季 C.乙地冬季温和多雨 D.乙地终年干旱少雨下图为某区域土壤部分剖面示意图，甲、乙、丙为不同的土壤层，丁表示母质层。据此完成2223题。22.因矿物质淋失，导致颜色较浅的土壤层是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁23.下列关于
7、土壤成土因素的叙述，正确的有生物是最活跃的成土因素 湿热地区土壤形成速度较干冷地区慢陡坡的土壤厚度比洼地的土壤厚度大 成土母质决定了土壤的矿物质成分A. B. C. D.右图为某兴趣小组在野外进行土壤学习时，绘制的耕作土壤剖面图，读图完成2425题。24.在野外对土壤观察的内容有土壤颜色 土壤水分 土壤质地 土壤剖面构造A. B. C. D.25.图中层A.由疏松的风化碎屑物组成 B.土层紧实，颜色较浅 C.土质疏松，有机质比例高 D.具有保肥保水作用二、非选择题：共50分。26.读我国某地区地貌示意图及对应等高线(单位：m)示意图，完成下列问题。(12分)(1)分别填出图中甲.乙、丙地貌对应
8、在图中A.B、C的位置：甲： ；乙： ；丙： 。(3分)(2)甲处河谷剖面呈“ ”形，简述其成因。(3分)(3)图示丙地河流形成的地貌是 ，形成该地貌的主要外力作用是 ，简析若该区域实行退耕还林政策，对丙地貌的影响。(6分)27.下面甲图是我国干旱半干旱地区常有的一种形状特殊的地貌，裸露在外的岩石，千疮百孔。乙图是我国塔克拉玛干沙漠某公路沿线局部景观图。据此完成下列问题。(12分)(1)图示两种地貌都是 作用形成的，二者作用类型的差异表现在：图甲是 作用形成的，图乙是 作用形成的。(6分)(2)说明在图乙沙漠地区，如何根据沙丘形状判断风向。(2分)(3)简述风沙活动可能对塔克拉玛干沙漠地区带来
9、的危害。(4分)28.阿里巴巴集团推出的支付宝“蚂蚁森林”，通过低碳行为积攒的虚拟能量达到一定值时，用户便可种下一颗虚拟的“树”，而“蚂蚁森林”官方和公益团队在我国对应地区也会种下一颗真实的树。图示为我国甘肃省武威市“蚂蚁森林”梭梭树景观。梭梭树叶退化成小鳞片状，顶端较钝。据此完成下列问题。(12分)(1)武威地区的景观植被类型是 。(2分)(2)根据梭梭树的特点，说明其适应的生存环境条件。(6分)(3)说明梭梭树对当地的生态环境价值。(4分)29.阅读图文材料，完成下列问题。(14分)土壤的形成是生物参与的结果，绿色植物有选择地吸收母质、水体和大气中的养分元素，并通过光合作用制造有机质，然后以枯枝落叶和残体的形式将有机养分归还给地表。生物死亡后经微生物分解，部分养料可供植物再利用，另一部分形成腐殖质，改善土壤母质理化性质，使土壤变成具有一定结构和肥力的基质，经过长期利用，使土壤渐趋成熟。下图为植物与土壤形成关系示意图。(1)选择下列适当的内容填入图中。(4分)水分土壤腐殖质矿物质A. ；B. ；C. ；D. 。(2)从土壤的角度简述农作物可以抵御适度旱情的原因。(4分)(3)简述植物与土壤的关系。(6分)
