1、第三章 相互作用 课时2 弹力 一、选择题(每小题8分，共48分)1下列说法正确的是()A木块放在桌面上受到向上的支持力，这是由于木块发生微小形变而产生的 B用一根细竹杆拨动水中的木头，木头受到竹杆的推力，这是由于木头发生形变而产生的 C绳对物体的拉力方向总是竖直向上 D挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是由于电线发生微小形变而产生的 解析：发生弹性形变的物体对对方产生弹力，A、B错，D正确绳对物体的拉力方向总是沿绳收缩的方向，并不总是竖直向上，C错 答案：D 2如图1所示，球A在斜面上，被竖直挡板挡住而处于静止状态，关于球A所受的弹力，以下说法正确的是()图 1 AA物体仅受一个弹力作用，弹
2、力的方向垂直斜面向上 BA物体受两个弹力作用，一个水平向左，一个垂直斜面向下 CA物体受两个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上 DA物体受三个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上，一个竖直向下 解析：球与斜面和挡板接触，接触处均发生形变，产生弹力 答案：C 3如图2所示，A、B叠放在水平地面上，则地面受到的压力是()AA和B对地面的压力之和 BB对地面的压力 CB的重力 DA和B的重力图 2 解析：地面受到的压力是接触物体间的弹力，即是B物体对地面的弹力，B正确，A、C、D错 答案：B 4在半球形光滑容器内，放置一细杆，如图3所示，细杆与容器的接触点分别为A、B两点，则容器上A、B两
3、点对细杆m的作用力的方向分别为()图 3 A均竖直向上 B均指向球心 CA点处指向球心O，B点处竖直向上 DA点处指向球心O，B点处垂直于细杆向上 解析：弹力的方向过接触点，垂直过接触点的切面而指向受力物体 答案：D 5(2010湖南卷)一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为()A.F2 F1l2 l1 B.F2 F1l2 l1C.F2 F1l2 l1D.F2 F1l2 l1解析：本题考查弹力与弹簧伸长长度的关系，意在考查考生对胡克定律的理解由胡克定律可知，当弹簧压缩
4、时有 F1k(l0l1)，当弹簧拉伸时有 F2k(l2l0)，综合以上两式可得 kF1F2l2 l1，C 正确 答案：C 6如图所示的四个图中球和每个接触面间均存在弹力的是()解析：选项A中由于球受到重力，与面a一定挤压，但与面b不产生挤压(如果与b面挤压，则球不会静止)选项B中若撤去面a或面b球均不能静止，故球与a、b面均产生挤压，B正确选项C中球面间不挤压，如果挤压，弹力方向垂直于斜面，则球不会处于图中位置，必使绳偏离竖直方向，故C错D正确 答案：BD 二、非选择题(共52分)7(12分)确定如图4中甲和乙所示的棒和球所受的弹力的方向图 4 解析：弹力是一种接触力，产生的条件是物体要相互接
5、触并发生弹性形变接触处可以是面、点或线，弹力垂直于接触处的切面，方向跟施力物体恢复原来形状的趋势一致，指向受力物体，也即指向形变消失的方向.如图1所示答案：如图 5所示图 5 8(12分)如图6中，物体A的重力均为5 N，加在物体上的力F也均为5 N在图中各种情况下，物体A对支持面的压力应分别为图 6 A_N B_N C_N D_N E_N F_N 答案：A、5 B、10 C、0 D、0 E、5 F、0 9(6分)某弹簧的劲度系数k3103 N/m，当它伸长1.5 cm时，产生的弹力是多大？当它受到150 N拉力时，它应伸长多少？当它受到75 N压力时，它应缩短多少？(假设均不超过弹性限度)答
6、案：45 N；5 cm；2.5 cm图 7 10(8分)质量均匀的钢管AB的B端支在光滑水平面上，A端用一根竖直悬绳吊在顶板上(图7)问钢管受到几个力的作用？各是什么性质的力？方向怎样？画出钢管的受力示意图 答案：钢管受三个力作用，重力G，竖直向下，悬绳拉力F1是弹力，竖直向上，地面支持力F2是弹力，竖直向上，其受力示意图如图8所示图 8 11(14分)如图9所示，A、B两物体的重力分别为GA3 N，GB4 NA用细线悬挂在顶板上，B放在水平地面上，A、B间轻弹簧的弹力F2 N根据以上条件，有同学认为细线对A的拉力T5 N，B对地的压力N2 N，你同意他的观点吗？图 9 答案：两相互接触的物体间的弹力的有无和大小要结合平衡条件进行判断；对于弹簧若只是指明弹力的大小，则应考虑弹簧有拉伸和压缩两种情况，应避免漏解当弹簧是由于伸长而产生的弹力F2 N时，该同学观点正确；当弹簧是由于压缩而产生的弹力F2 N时，绳的拉力T1 N，而B对地面的压力N6 N.
