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2020-2021学年岳麓版历史必修3课件:第21课 新文化运动 .ppt

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资源描述

1、第五单元 近现代中国的先进思想预习作业随堂作业第21课 新文化运动课后作业基础训练预习作业一、新文化运动的兴起1背景(1)政治:民国初年,帝国主义加紧侵略中国。(2)经济:在一战期间,中国 1 得到发展。(3)思想袁世凯掀起 2 逆流。激进的 3 认为不但要进行政治革命,还必须进行思想革命,才能在中国实现真正的民主政治。西方 4 思想进一步传入中国。民族资本主义尊孔复古民主主义者启蒙2兴起二、新文化运动的内容1“德先生”与“赛先生”(1)民主与 11 是新文化运动的核心内容。(2)民主:包括 12 和反专制反特权的民主理念。(3)科学含义:包括 13 、科学精神、科学的14 与方法论以及具体的

2、科学技术与科学知识。结果:15 逐渐得到普及,崇尚16 成为社会的主流思想。科学政治民主科学思想世界观科学知识科学2“打倒孔家店”与批判旧礼教(1)含义:对以孔子和 17 为代表、维护18 的旧礼教旧道德发动了攻击。(2)表现陈独秀发表 19 孔子之道与现代生活等文章。鲁迅的 20 是中国现代小说的奠基之作,又是声讨旧势力的战斗檄文。他发表的我之节烈观揭露“忠、孝、节”伦理道德的危害性。儒家学说专制制度宪法与孔教狂人日记(3)实质:是对统治中国几千年的意识形态、21 、文化传统的全面清算。3提倡新文学,反对旧文学(1)胡适发表 22 ,提倡 23 ,反对文言文;提倡 24 ,反对旧文学。(2)

3、陈独秀发表 25 ,主张以 26 取代文言文,还主张建设新鲜、平易、明了的新文学。思想体系文学改良刍议白话文新文学文学革命论白话文4文化平民化(1)在新文化运动推动下,形成 27 思潮。(2)随着文学革命的深入发展,白话小说、散文大量涌现。三、新文化运动的性质和意义1新文化运动是辛亥革命在 28 领域的延续,形成空前的 29 。2在政治上和思想上给 30 以空前沉重的打击,动摇了 31 的思想统治地位。平民教育思想文化思想解放专制主义传统礼教3是民主主义的 32 和 33 运动,对促进中国人民特别是青年知识分子觉醒起了巨大作用。4为 34 在中国的传播创造了有利的条件,推动了35 的发生。思想

4、启蒙文化革新马克思主义五四运动基础训练随堂作业一、选择题1发起新文化运动的先进知识分子,试图冲破旧的思想牢笼,他们大都()A信仰马克思主义B宣传社会主义C认同无政府主义D接受了民权、平等思想和达尔文的进化论D2下图所示教育方针实质是()A让具有各种思想的学者任教B鼓励学术研究C鼓励各种不同思想的发展D倡导、传播资产阶级文化D解析:本题如果从表面上看,“兼容并包”意思是无论何种学派,只要言之有理,都可以自由发展。但联系新文化运动兴起的原因就知道,这个方针为新思想在北大传播创造了条件。3“作为流产了的共和悲剧的见证人,新文化自由主义者们被迫相信,即使最精心设计和最进步的制度,也只是纸上的计划,不能

5、达成必须的改革目标。”为此“他们”()A主张建立西方民主制度 B力图从思想上改造国民C极力将中西方文化融合D提出了人民民主新体制B解析:本题考查学生解读材料和获取信息的能力。根据材料“作为流产了的共和悲剧的见证人被迫相信,即使最精心设计和最进步的制度,也只是纸上的计划,不能达成必须的改革目标”等信息可知辛亥革命的失败,他们看到民主制度的作用有限,便发动新文化运动,力图从思想上改造国民,B 项正确;A 项与材料信息矛盾,排除;新文化运动全盘西化,否定中国传统思想,排除 C 项;D 项与材料信息不符,排除。所以选 B。4著名学者任鸿隽在 1915 年创刊的科学发刊词中指出:“世界强国,其民权国力之

6、发展,必与其学术思想之进步为平行线,而学术荒芜之国无幸焉。”据此可知,任鸿隽主张()A民主制度必须与科学思想相结合B科学救国是近代中国的唯一出路C科学革命比政治革命更显得重要D新文化运动的方向开始发生转移A解析:“世界强国,其民权国力之发展,必与其学术思想之进步为平行线,而学术荒芜之国无幸焉”表明任鸿隽主张民主制度必须与科学思想相结合,故 A 项正确;B、C、D 三项材料未体现,排除。5民国“名记”第一人黄远生认为“盖吾人须知,新旧异同,其要点本不在枪炮工艺以及政法制度等,若是者犹滴滴之水、青青之叶,非其本源所在。本源所在,在其思想”。为解决“本源”问题,近代先进的中国人()A倡导中体西用冲击

7、“天朝上国”观念B改革教育制度培养大批近代化人才C宣传民主科学启发人们的思想觉悟D借用进化论原理阐明男女平等之理C解析:本题考查学生分析能力。民国初年,帝国主义加紧侵略,袁世凯倒行逆施,中国知识分子认识到要实现民主政治,不但要进行政治革命,更重要的是进行思想革命,必须启发人们的觉悟,为此宣传民主与科学。6一般说来,思想启蒙运动总是发生在社会变革之前,而新文化运动却带有对辛亥革命“补课”的性质,主要是因为它()A使民主共和的观念开始深入人心B彻底完成了辛亥革命未能完成的任务C第一次高举社会主义大旗D动摇了封建思想的统治地位D7当代历史学家袁伟时认为新文化运动是一场“告别中世纪的思想革命”,这一评

8、论着眼于新文化运动()A解放了思想B打倒了传统的权威C促进了民族的觉醒D否定了封建王权B解析:本题考查学生理解分析能力。注意关键词“中世纪”,新文化运动冲击了封建思想的统治地位,传播了西方资产阶级的民主、科学思想,使人们的思想得到了空前解放,所以说是“告别中世纪的思想革命”。故选 B。8陈独秀曾说:“孔教与共和乃绝对势不相容之物,存其一必废其一故其提倡孔教必排共和,亦犹愚之信仰共和必排孔教。”可见,陈独秀反对()A传统文化 B儒家思想C孔子主张 D封建专制D解析:要结合当时“尊孔复古”的背景看问题。陈独秀认为北洋军阀利用孔教复辟帝制,颠覆共和。故他主张的“必排孔教”,实质上是反对北洋军阀复辟专

9、制制度。91977 年,余光中在蔡元培墓前一诗中写道:“想墓中的臂膀在六十年前/殷勤曾摇过一只摇篮/那婴儿的乳名叫做五四/那婴孩洪亮的哭声/闹醒两千年沉沉的古国/从鸦片烟的浓雾里醒来。”材料中主要揭示蔡元培()A参加了资产阶级民主革命B在北京发动了五四爱国运动C为中国近代教育做出重大贡献D把北大变成为思想启蒙的基地D解析:蔡元培担任北京大学校长期间,实行“思想自由,兼容并包”的办学方针,使北大成为新文化运动的主要活动基地。从材料中的“婴孩洪亮的哭声/闹醒两千年沉沉的古国”来看,材料主要揭示蔡元培把北大变成为思想启蒙的基地。故答案为 D 项。其他三项材料没有反映,排除 A、B、C 三项。1020

10、 世纪初,章太炎、刘师培等学者严厉谴责当时“醉心于欧化”的风气,力图在古籍中挖掘出民主乃至社会主义的内容,掀起了一股“研究国学,保存国粹”的思潮。该思潮()A是一股尊孔复古的逆流B本质是维护封建专制主义C推动了新文化运动发展D体现挽救民族危机的需要D解析:“严厉谴责当时醉心于欧化的风气,力图在古籍中挖掘出民主乃至社会主义的内容,掀起了一股研究国学,保存国粹的思潮”,体现了挽救民族危机的需要,故 D 项正确;A、B、C 三项材料未体现,排除。二、非选择题11一部思想解放史,就是一部互融交流的文明发展史;也是一部除旧布新的改革史;更是一部荡气回肠的革命斗争史。阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一

11、:政治界虽经三次革命,而黑暗未尝稍减。其原因之小部分,则为三次革命,皆虎头蛇尾,未能充分以鲜血洗净旧污;其大部分,则为盘踞吾人精神界根深蒂固之伦理道德文学艺术诸端,莫不黑幕层张,垢污深积。并此虎头蛇尾之革命而未有焉。此单独政治革命所以于吾之社会,不生若何变化,不收若何效果也。陈独秀文学革命论新青年第 2 卷材料二:三纲之根本义,阶级制度也。所谓名教,所谓礼教,皆以拥护此别尊卑、明贵贱制度者也。近世西洋之道德政治,乃以自由平等独立之说为大原。与阶级制度极端相反。此东西文明之一大分水岭也。吾人果欲于政治上采用共和立宪制,复欲于伦理上保守纲常阶级制,以收新旧调和之效,自相冲撞,此绝对不可能之事。陈独

12、秀吾人最后之觉悟青年杂志第 1 卷材料三:由新青年卷起的新文化运动狂飙,猛烈地冲击了千百年来束缚中国人心智的道德、伦理观念及建构其上的政治意识,运动本身反映了近代以来先进的中国人在认识中西文化差距问题上,已从器物、制度的层次深入到精神文化的层面,其对传统文化糟粕的批判和对西方思潮的大量引入,造就了一大批具有自由观念和开放意识的青年,对于民国政治、思想和文化的发展,产生了巨大的影响。张岂之中国历史晚清民国卷(1)材料一认为中国革命未能成功的主要原因是什么?为了深化革命,陈独秀等知识分子以什么为旗帜掀起思想解放运动?(2)据材料二,指出近代西方“民主政治”的根源是什么。材料二认为束缚中国民主的最大阻碍是什么?(3)材料三提出,学习西方历经了“从器物、制度的层次深入到精神文化”的演进。以“器物”层次为例,概括指出思想领域里的两个史实依据。答案:(1)主要原因:三次革命没有彻底摧毁封建制度;中国人在思想领域中封建意识根深蒂固。旗帜:民主与科学。(2)根源:自由平等独立之说。阻碍:封建纲常名教。(3)史实依据:地主阶级抵抗派林则徐等提出了“师夷之长技以制夷”。地主阶级洋务派提出了“中学为体,西学为用”的思想。

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