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八年级数学下册 第十五章 四边形 15.4 特殊的平行四边形的性质与判定学案(无答案) 北京课改版.docx

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1、特殊的平行四边形的性质与判定【学习目标】1掌握矩形的性质和判定以及证明方法。2运用综合法证明矩形的性质和判定。【学习重难点】1掌握矩形的性质和判定以及证明方法。2运用综合法证明矩形的性质和判定。【学习过程】一、选择题1矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是( )A对角相B对边相等C对角线相等D对角线互相平分2下列正方形的性质中,菱形(非正方形)不具有的性质是( )A四边相等B对角线相等C对角线平分一组对角D对角线互相平分且垂直3如图,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开,若测得AM的长为1.2 km,则M,C两点间的距离为( )A0.5 km B0.6 km C0.9 km

2、D1.2 km 4在正方形ABCD中,O是对角线的交点,AB=12,则OAB的周长是( )A12+122B12+62C12+3D24+525在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是( )A测量对角线是否相互平分B测量两组对边是否分别相等C测量一组对角是否都为直角D测量四边形的三个内角是否都为直角6如图,在RtABC中,ACB=90,AB=10,CD是AB边上的中线,则CD的长是( )A20 B10C5D52 7如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系xOy中,O是原点,若点A的坐标为1,3,则点C的坐标为( )A3,1B-

3、1,3 C-3,1 D-3,-1 8在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,下列说法错误的是( )AABDCBAC=BDCACBDDOA=OC9下列关于矩形的说法,正确的是( )A对角线相等的四边形是矩形B对角线互相平分的四边形是矩形C矩形的对角线互相垂直且平分D矩形的对角线相等且互相平分10不能判定四边形是正方形的是( )A对角线互相垂直且相等的四边形B对角线互相垂直的矩形C对角线相等的菱形D对角线互相垂直平分且相等的四边形11菱形不具有的性质是( )A对角线互相平分B对角线互相垂直C对角线相等D对角线平分每组对角12如图,在RtABC中,ACB=90,CD为AB边上的高,若点A关于CD所在直线的对称点E恰好为AB的中点,则B的度数是( )A60 B45 C30D75 13如图,已知菱形ABCD的对角线AC,BD的长分别为6 cm,8 cm,AEBC于点E,则AE的长是( )A53 cm B25 cm C485 cm D245 cm 14若矩形的一条对角线与一边的夹角是40,则两条对角线相交所成的锐角是( )A20 B40 C80 D100 15如图,在ABC中,ACB=90,BC 的垂直平分线EF交BC于点D,交AB于点E,且BE=BF。添加一个条件,仍不能证明四边形BECF为正方形的是( )ABC=AC BCFBF CBD=DFDAC=BF

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