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21版高考数学人教A版浙江专用大一轮复习核心考点&精准研析 9-9-2 圆锥曲线中的最值问题 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:913380 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:12 大小:1.26MB
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资源描述

1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。核心考点精准研析考点一几何法求最值1.设P是椭圆+=1上一点,M,N分别是两圆:(x+4)2+y2=1和(x-4)2+y2=1上的点,则|PM|+|PN|的最小值、最大值分别为()A.9,12B.8,11C.8,12D.10,122.已知点A是抛物线C:y2=4x上的一个动点,点A到直线x-y+3=0的距离为d1,到直线x=-2的距离为d2,则d1+d2的最小值为()A.+2B.2C.+3D.2+1【解析】1.选C.如图,由椭圆及圆的方程可知两圆圆心分别为椭圆的两个焦点A

2、,B,由椭圆定义知|PA|+|PB|=2a=10,连接PA,PB分别与圆相交于两点,此时|PM|+|PN|最小,最小值为|PA|+|PB|-2R=8;连接PA,PB并延长,分别与圆相交于两点,此时|PM|+|PN|最大,最大值为|PA|+|PB|+2R=12,即最小值和最大值分别为8,12.2.选D.抛物线的焦点为F(1,0),准线为x=-1,则d2=|AF|+1.故d1+d2=|AF|+d1+1.显然,当点A为点F到直线x-y+3=0的垂线段与抛物线的交点时,|AF|+d1取到最小值d=2.故d1+d2的最小值为2+1.几何方法求解圆锥曲线中的最值问题,即通过圆锥曲线的定义、几何性质将最值转

3、化,利用平面几何中的定理、性质,结合图形的直观性求解最值问题.常用的结论有:(1)两点间线段最短;(2)点到直线的垂线段最短.考点二代数法求最值问题命题精解读考什么:(1)考查圆锥曲线中相关最值问题的求解;(2)考查数学建模、数学运算以及逻辑推理的核心素养以及函数与方程、转化与化归等数学思想方法.怎么考:(1)涉及距离、面积的最值以及与之相关的一些问题;(2)求直线或圆锥曲线中几何元素的最值以及这些元素存在最值时确定与之有关的一些问题.新趋势:最值问题与函数、不等式等其他知识相结合学霸好方法1.代数法求解最值问题的解题思路首先需要根据题目的条件和结论找出明确的函数关系,建立起目标函数,然后转化

4、为函数的最值求解,最值常用基本不等式法、配方法、函数单调性法等求解.2.交汇问题:求解函数最值,要根据函数解析式的结构特征灵活变形,采用相应的方法求解利用基本不等式求最值【典例】已知椭圆+=1(ab0),F1,F2为它的左、右焦点,P为椭圆上一点,已知F1PF2=60,=,且椭圆的离心率为.(1)求椭圆方程.(2)已知T(-4,0),过T的直线与椭圆交于M,N两点,求MNF1面积的最大值.【解题导思】序号题目拆解(1)求参数a,b利用椭圆的定义和几何性质,转化已知,建立方程组求解.(2)求M,N两点坐标的关系设直线方程,直线方程和椭圆方程联立方程组,消元后利用根与系数的关系建立坐标的关系式求M

5、NF1的面积利用点F1,把所求三角形的面积用两个三角形面积之差表示,从而进行坐标运算,建立面积模型求面积的最值根据式子的结构特征,通过化简构造基本不等式求解最值【解析】(1)由已知,得|PF1|+|PF2|=2a,|PF1|2+|PF2|2-2|PF1|PF2|cos 60=4c2,即|PF1|2+|PF2|2-|PF1|PF2|=4c2,|PF1|PF2|sin 60=,即|PF1|PF2|=4,联立解得a2-c2=3.又=,所以c2=1,a2=4,b2=a2-c2=3,椭圆方程为+=1.(2)根据题意可知直线MN的斜率存在,且不为0.设M(x1,y1),N(x2,y2),直线MN的方程为x

6、=my-4,代入椭圆方程整理得(3m2+4)y2-24my+36=0,则=(-24m)2-436(3m2+4)0,所以m24.y1+y2=,y1y2=,则MNF1的面积=|-|=|TF1|y1-y2|=18=6=6=.当且仅当=,即m2=时(此时适合0的条件)取得等号.故MNF1面积的最大值为.利用基本不等式求函数最值的关键是什么?提示:该题亦可根据函数解析式特征,利用换元法简化解题过程,即令t=,则m2=t2+4.故=18=.从而简化解题过程.利用函数单调性求最值【典例】已知椭圆C:+=1(ab0)的离心率为,左、右焦点分别为F1,F2,A为椭圆C上一点,AF1与y轴交于点B,|AB|=|F

7、2B|,|OB|=.(1)求椭圆C的方程.(2)过右焦点F2的直线y=k(x-2)(k0)交椭圆于P、Q两点,若PQ的中点为N,O为原点,直线ON交直线x=3于点M.求的最大值.世纪金榜导学号【解题导思】序号题目拆解(1)求参数a,b利用椭圆的几何性质,转化已知,建立方程组求解(2)求N点坐标直线和椭圆方程联立方程组,消元后利用根与系数的关系求N点坐标求M点坐标求直线ON方程,与直线x=3联立,即可求得M点坐标求利用坐标分别表示出两条线段的长度,构建目标函数求最值根据目标函数结构特征,通过换元转化为二次函数的最值问题求解【解析】(1)连接AF2,由题意得|AB|=|F2B|=|F1B|,所以B

8、O为F1AF2的中位线,又因为BOF1F2,所以AF2F1F2,且|AF2|=2|BO|=,又e=,a2=b2+c2,得a2=6,b2=2,故所求椭圆方程为+=1.(2)联立 ,可得(3k2+1)x2-12k2x+12k2-6=0.设P(x1,y1),Q(x2,y2),则x1+x2=,x1x2=,所以y1+y2=k(x1+x2)-4k=,所以PQ的中点N的坐标为,|PQ|=,因此直线ON的方程为y=-x,从而点M为,|MF2|=,设I=,令u=3k2+1,则I=8=-=-,因此当u=4,即k=1时取得最大值.1.(2018浙江高考)已知点P(0,1),椭圆+y2=m(m1)上两点A,B满足=2

9、,则当m=_时,点B横坐标的绝对值最大.【解析】由题意得=2,设B(x0,y0),则A(-2x0,3-2y0),即满足方程组消元得4-(3-2y0)2=3m,解得y0=,代入原式得+=m,化简得=,所以当m=5时,点B横坐标的绝对值最大.答案:52.已知椭圆C的左、右焦点分别为F1(-1,0),F2(1,0),且F2到直线x-y-9=0的距离等于椭圆的短轴长.(1)求椭圆C的方程.(2)若圆P的圆心为P(0,t)(t0),且经过F1,F2,Q是椭圆C上的动点且在圆P外,过点Q作圆P的切线,切点为M,当|QM|的最大值为时,求t的值.【解析】(1)设椭圆的方程为+=1(ab0).依题意可知,2b

10、=4,所以b=2.又c=1,故a2=b2+c2=5,故椭圆C的方程为+=1.(2)由题意,圆P的方程为x2+(y-t)2=t2+1.设Q(x0,y0),因为PMQM,所以|QM|= .若-4t-2, 即t,当y0=-2时,|QM|取得最大值,|QM|max=,解得t=-2,即0t,当y0=-4t时,|QM|取最大值,且|QM|max=,解得t=.综上可知,当t=时,|QM|的最大值为.1.抛物线E:x2=2py(0p,过P作圆C的两条切线分别交y轴于M,N两点,求PMN面积的最小值,并求出此时P点坐标.【解析】(1)由题意知,F,C(0,1),因为0p,所以1,设两切线斜率为k1,k2,则k1

11、+k2=,k1k2=,所以SPMN=|(y0-k1x0)-(y0-k2x0)|x0|=|k1-k2|,因为|k1-k2|2=(k1+k2)2-4k1k2=-=,所以|k1-k2|=,则SPMN=, 令2y0-1=t(t0),则y0=,所以SPMN=f(t)=+1,而+12+1=2, 当且仅当=,即t=1时,“=”成立.所以SPMN的最小值为2,此时P(,1).2.已知椭圆C:+=1(ab0)的左、右焦点为F1,F2,长轴端点为A,B,O为椭圆中心,=1,斜率为的直线l与椭圆C交于不同的两点,这两点在x轴上的射影恰好是椭圆C的两个焦点.(1)求椭圆C的方程.(2)若抛物线y2=4x上存在两个点M

12、,N,椭圆C上存在两个点P,Q,满足M,N,F2三点共线,P,Q,F2三点共线,且PQMN,求四边形PMQN面积的最小值.【解析】(1)已知椭圆方程为:+=1(ab0),利用数量积运算=1,可得a2-c2=1,直线l的方程为y=x,当x=c时,y=c,代入椭圆方程可得+=1,联立解得a2=2,c2=1,椭圆方程为+y2=1.(2)当直线MN的斜率不存在时,直线PQ的斜率为0,得到|MN|=4,|PQ|=2,S四边形PMQN=4.当直线MN的斜率存在时,设直线MN方程为y=k(x-1)(k0),与抛物线y2=4x联立得k2x2-(2k2+4)x+k2=0.设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1+x2=+2,x1x2=1,|MN|=+4,因为PQMN,所以直线PQ的方程为y=-(x-1)(k0),将直线PQ与椭圆方程联立,得(k2+2)x2-4x+2-2k2=0,设P(x3,y3),Q(x4,y4),则x3+x4=,x3x4=,所以|PQ|=,所以四边形PMQN的面积S四边形PMQN=,令1+k2=t(t1),则S四边形PMQN=44.综上,S四边形PMQN4,其最小值为4.关闭Word文档返回原板块

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