1、石首一中20202021学年第一学期十二月月考高一年级生物试题满分：100分 时间：90分钟 一、单选题（本大题共14小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分，共28分）1菠菜叶中虽然含有大量的还原糖，却不宜作为鉴定还原糖的实验材料，主要原因是( )A叶片不易磨碎，还原糖不易释放B在研磨时，糖类易被破坏C叶片中的叶绿素颜色较深，会掩盖发生的颜色反应D叶片中光合作用的产物以淀粉的形式存在2如图关于某种核苷酸结构的叙述正确的是（ ）A该核苷酸是由一分子碱基、一分子脱氧核糖和一分子磷酸组成B该核苷酸是组成DNA的基本单位CSARS病毒内含有该种核苷酸D该核苷酸只分布在细胞质3下列根据各概念图作出的判
2、断，正确的是（ ）A在植物细胞内，甲图中a和b可以表示淀粉和糖原的关系B若乙中a和b分别代表DNA和RNA，则乙图可以代表原核细胞内的核酸C丙图中a、b、c可分别表示核糖体、线粒体和细胞生物膜系统之间的关系D丁图a、b、c可分别表示蛋白质、激素和酶之间的关系4医用酒精消毒原理之一是使细菌蛋白质变性，该过程破坏了蛋白质的空间结构(基本结构未破坏)，进而导致蛋白质脱水变性。下列叙述正确的是（ ）A细菌蛋白质的合成不会产生水B酒精使细菌失去了生物活性C酒精破坏了细菌蛋白质中的肽键D蛋白质变性后不能与双缩脲试剂发生紫色反应5用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质，在空气水界面上铺成单分子层，测得单分子层面积为
3、S1，设细胞膜表面积为S2，则S1与S2关系最恰当的是( )AS12S2BS22S1CS12S2DS2S12S26下列说法中，正确的是（ ）A原核细胞的遗传物质是RNAB内质网能对来自核糖体的蛋白质进行加工、分类、包装C溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用D发生渗透平衡时半透膜两侧溶液浓度可以不相等7科学家已知伞藻的细胞核位于假根中，他们假设伞藻的伞帽形态主要由细胞核控制，并用伞形帽和菊花形帽两种伞藻进行了一个嫁接实验，如图表示其中的一组。对此实验的有关分析错误的是（ ）A伞柄和假根中都有细胞质，但细胞质中没有遗传物质B本实验中的另一组应该将甲的伞柄移植到乙的假根上C由本实验可以推测伞帽的形态
4、可能主要与细胞核有关D若要进一步验证细胞核的功能，还应进行核移植实验8下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”活动的叙述，错误的是（）A水分子跨膜运输进出细胞的现象不存在未发生质壁分离的细胞中B细胞处在质壁分离状态时，细胞液浓度可以大于外界溶液浓度C若采用洋葱内表皮细胞进行该实验时应调暗视野D如果增大外界蔗糖溶液的浓度，则细胞的质壁分离程度可能更大9胃内的酸性环境是通过H+-K+泵维持的。人进食后，胃壁细胞质中含有H+-K+泵的囊泡会转移到细胞膜上。胃壁细胞通过H+-K+泵催化ATP水解释放能量，向胃液中分泌H+同时吸收K+。细胞内K+又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔。下列分析不正确的
5、是（ ）AH+-K+泵同时具有酶和载体蛋白的功能，其形成与内质网、高尔基体密切相关BH+-K+泵专一性转运两种离子与其结构的特异性有关CH+和K+在胃壁细胞中的跨膜运输方式均需消耗能量D抑制H+-K+泵功能的药物可用来有效的减少胃酸的分泌10如图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2的分解条件而获得的实验数据曲线，下列相关叙述正确的是（）A由图1可得出的实验结论是酶具有催化作用和专一性B图2曲线出现AB段的原因最可能是过氧化氢酶的数量有限C图3所示实验的自变量为溶液中H2O2量，因变量是酶的活性D用淀粉为实验材料探究PH对酶活性的影响也可得到图3所示结果11下列有关实验课题、材料试剂与相应方法
6、的描述，最恰当的是（ ）选项实验课题部分材料、试剂方法A分离细胞器哺乳动物成熟红细胞、生理盐水差速离心法B分泌蛋白运输途径动物胰腺腺泡细胞、被标记的亮氨酸同位素标记法C细胞膜制备菠菜叶肉细胞、蒸馏水吸水涨破法D温度对酶活性的影响新鲜猪肝研磨液、H2O2溶液设置系列温度梯度实验12下图表示在20、不同pH条件下，向等量的反应物中加入等量的某种酶后，生成物的量与时间的关系曲线，下列结论错误的是（ ）A此实验中，不同pH为自变量，生成物的量为因变量，20为无关变量B随pH从5升高到7，酶的活性逐渐降低C该酶的最适pH为5D若将温度改为15，酶的最适pH不会发生改变13当酵母菌以葡萄糖为呼吸底物时，下
7、列叙述正确的是( )A如果测得O2吸收量小于CO2释放量，则无氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸多B如果测得CO2释放量：O2吸收量大于4：3，则无氧呼吸占优势C如果测得呼吸作用的过程中没有产生水，则产物中也不会有CO2D检测CO2可用溴麝香草酚蓝溶液，随CO2释放，溶液的颜色变化由黄变绿再变蓝14如图为某植物的非绿色器官在不同O2浓度下的O2吸收量和无氧呼吸过程中CO2的释放量。下列说法错误的是（ ）AO2浓度为b时，有氧呼吸和无氧呼吸分解葡萄糖的量相等B曲线甲是在不同O2浓度下，无氧呼吸过程中CO2的释放量C曲线乙可以表示在不同O2浓度下，有氧呼吸的CO2释放量DO2浓度高于c时，该器官只进行有
8、氧呼吸不进行无氧呼吸二、不定项选题（本大题共6小题，每小题至少有一个正确选项，多选、错选不得分，漏选得1分，全对得3分，共18分）15如图表示有关生物大分子的简要概念图，下列叙述不正确的是（）A若b为葡萄糖，则c在动物细胞中可能为乳糖B若c为RNA，则b为核糖核苷酸，a为C、H、O、NC若c具有信息传递、运输、催化等功能，则b为氨基酸D若b为脱氧核苷酸，则c只存在于线粒体、叶绿体、细胞核中16研究发现，有1%2%的HIV感染者并不发病，其原因是他们在感染HIV之前，体内存在3种名叫“阿尔法-防御素”的小分子蛋白质。以下对“阿尔法-防御素”的推测中正确的是（ ）A高温和强酸、强碱会使其功能丧失B
9、控制其合成的DNA可能含A、U、C、G4种碱基C一定含有的元素是C、H、O、NDHIV的遗传信息储存在DNA分子中17下列有关生物体内化合物的说法错误的是（ ）A组成蛋白质、核酸、糖原的单体都具有多样性B脂肪具有缓冲和减压的作用，但过多的脂肪会增加内脏器官的负担C在鸡蛋清中加入一些食盐，会看到白色的絮状物，这是蛋白质变性的结果D细胞骨架与细胞运动、分裂、分化及物质运输能量转换和信息传递有关18下图X、Y、Z是细胞中的三种化合物，X为细胞生命活动所需要的主要能源物质，Y、Z是构成细胞膜的主要成分。下列有关说法错误的是A如果X被人的红细胞吸收，不需要消耗ATPB脂溶性物质可优先通过细胞膜扩散到细胞
10、内部，与Y有关C细胞膜会被蛋白酶分解，说明组成细胞膜的物质中有ZD构成细胞膜的Y可以运动，而Z是静止的19下列物质在跨膜运输过程中，一定需要转运蛋白参与的是（ ）A葡萄糖进入红细胞BK+进入轮藻细胞CH2O进入细胞DNa+进入神经细胞20如图表示生物体内发生的两个化学反应，下列相关说法中正确的是（ ）AATP与ADP间相互转化的能量供应机制只发生在真核细胞内BATP分子水解时，图中所示的化学键最易断裂C细胞中的吸能反应一般与ATP的合成反应相联系D图中酶1和酶2的化学本质相同，但是二者的种类不同三、填空题（本大题共5小题，共54分）21（10分）酶X（一种蛋白质）对人淋巴瘤细胞有抑制作用，而对
11、正常细胞无影响，因为它能将氨基酸Y分解，而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸，增殖被抑制。为验证该酶对两种细胞的影响，某兴趣小组进行了以下实验。实验材料：正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基（含细胞生长所需的物质）、酶X实验步骤：a分组实验组：培养基 +酶X + 淋巴瘤细胞对照组：培养基 + _b适宜条件下培养后，观察细胞生长状态、检测Y含量。实验结果（如下表）实验分组生长状态Y含量培养液细胞内实验组缺乏缺乏对照组正常缺乏正常结果分析：（1）表中应为_。（2）已知Y的分子式为C4H8N2O3，则其R基的原子组成及数目为_。Y_（填是或不是）人体的必需氨基酸，判断的理由是：_。（2分）（3）酶X只能注射，口
12、服无效的原因是_。（2分）根据实验结果，你认为理想的抗肿瘤药物应该具有的特性是_。（2分）22（7分）如图是某组织细胞部分结构及生理过程的示意图，请据图回答: (1)在人体内胆固醇既是组成_的重要成分，又参与血液中_的运输。胆固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式进入血液，细胞需要时LDL与其受体结合成复合物以_方式运输进入细胞。(2)溶酶体中的多种水解酶是在结构2_上合成的。(3)图中过程说明溶酶体具有_的功能，溶酶体的功能说明其膜的结构特点是_。(4)核仁的体积与代谢强度密切相关,代谢活跃的细胞中核仁体积_。23（14分）如图一所示是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是
13、一种通道蛋白，通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道，允许适当大小的离子顺浓度梯度通过，代表不同的运输方式。图二表示物质通过膜的运输速率（纵坐标）随环境中O2浓度（横坐标）的变化。请仔细观察图示并回答相关问题。（1）鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究，鲨鱼体内多余的盐分是经途径排出的，那么其跨膜运输的方式是_。（2）蟾蜍心肌细胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6的方式相同，若抑制心肌细胞的呼吸作用，则Ca2+、K+、C6H12O6等物质吸收均受到显著的影响，其原因是_。若蟾蜍的离体心脏施加某种毒素Ca2+吸收明显减少，但K+、C6H12O6的吸收不受影响，最可能的
14、原因是该毒素抑制了图一中所示的转运Ca2+的_的活动。（3）图二与图一中的_代表的物质运输方式一致。图中曲线出现BC段的主要原因是_。（2分）（4）柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收盐分是主动运输还是被动运输？请设计了如下实验加以探究。实验步骤：a取甲、乙两组生长发育基本相同的柽柳幼苗植株，放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中；b甲组给予正常的呼吸条件，乙组_；（2分）c一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、K+的吸收速率。预测实验结果及结论：a.若乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率、或完全不吸收，说明_；（2分）b.若_，（2分）说明_。（2
15、分）24某生物兴趣小组以淀粉作为底物，探究了Cl和Cu2对淀粉酶活性的影响。实验步骤如下：步骤一：取若干洁净的试管随机均分为4组，分别编号1、2、3、4。步骤二：分别向4组试管中各加入05mL稀释的新鲜唾液。步骤三：向第1组各试管中分别加入05mL 1%的NaCl溶液，向第2组各试管中分别加入05mL 1%CuSO4溶液，向第3组各试管中分别加入05mL 1%的Na2SO4溶液，向第4组各试管中分别加入05mL蒸馏水。步骤四：向各试管中分别加入2mL 1%的可溶性淀粉溶液，振荡摇匀，并置于37恒温水浴中保温2 min。步骤五：向各试管中分别加入1 mL新配制的斐林试剂，振荡摇匀后，将各试管放入
16、盛有5065温水的大烧杯中加热约2 min，观察实验现象。请回答下列问题：（1）上述每一组中设置了若干支试管的目的是_。（2）4组实验中，属于对照组的是_，其作用是_。（3）预测可能的实验现象及结论：若第3组和第4组均为砖红色，而第1组和第2组均为浅砖红色，则说明_。若第3组和第4组均为砖红色，而第1组为深砖红色，第2组为浅砖红色，则说明_。25呼吸商（RQ）指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值（RQ释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积）。下图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程，AE表示物质，表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种 子呼吸商的实验装置。请分析回答
17、：（1）物质B可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为_。（1分）（2）假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25下经10min观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则10min 内小麦种子中发生图1中_（2分）（填序号）过程；若发现甲装置墨滴右移，乙装置墨滴左移，则10min内小麦种子中发生图1中的_（2分）（填序号）过程。图1中能生成大量ATP的过程是_（2分）（填序号）。不会发生在人体成熟红细胞中的过程有_（填序号）。（2分）（3）实际上小麦种子的呼吸底物除了糖类外，还有脂肪等，在25下10min内，如果甲装置中墨滴左移20mm，乙装置中墨滴左移100mm。则萌发小麦种
18、子的呼吸商RQ的值_。（2分）（4）图2中对小麦种子进行消毒处理的目的是_。（2分）高一生物12月月考参考答案1-5 CCBBC 6-10 DAACB 11-14 BCBA15ABD 16AC 17AC 18BCD 19ABD 20BD21a: 酶X +正常细胞 抑制 C2H4NO 是 人体正常细胞可以合成Y 酶X（是蛋白质）在消化道内会被分解失活（水解成氨基酸） 对肿瘤细胞有专一性杀伤作用，对正常细胞无影响 22细胞膜(生物膜) 脂质 胞吞 核糖体 分解衰老、损伤的细胞器 具有一定的流动性 增大 23协助扩散 缺少ATP(缺少能量) 载体蛋白 载体蛋白数量有限 完全抑制呼吸 柽柳从土壤中吸收盐分的方式是主动运输 两组植物对Ca2+、K+的吸收速率无明显差异 柽柳从土壤中吸收盐分的方式为被动吸收 24避免偶然因素的干扰 第3组和第4组 排除无关变量对实验结果的影响（和确保实验的科学性以及观察实验是否处于正常状态） Cl、Cu2+均能抑制唾液淀粉酶的活性 Cl对唾液淀粉酶的活性有促进作用，而Cu2+对唾液淀粉酶的活性有抑制作用 25由蓝变绿再变黄 08 灭菌是防止微生物呼吸作用（产生或吸收的气体）对实验结果的干扰（影响）
