1、2015-2016学年人民版必修三 建设中国特色社会主义理论 作业1.右图是改革开放后深圳特区报在猴年新春连续发表的八篇评论，史称“猴年八评”。这一系列评论出现的背景是A.庆祝深圳特区正式成立B.庆祝十一届三中全会召开C.阐释邓小平南方谈话精神D.庆祝香港回归2.重大历史事件会产生广泛的国际影响。对左图发生的历史事件，右图中邓小平的思考最有可能是A.中国如何与欧共体联合？ B.社会主义的本质是什么？C.中美如何实现关系正常化？ D.如何壮大社会主义阵营？3.1978年邓小平访日期间，曾经乘坐日本新干线的高速列车。在车上，一名日本记者采访他乘坐此车的感受，邓小平回答说：感觉到快，有催人跑的意思。
2、我们现在更适合坐这个车了。下列论断中最符合这句话含义的是A“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义和资本主义的本质区别。”B“如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。”C“和资本主义国家的致富不一样，社会主义国家的致富要达到共同富裕。”D“实现四化，永不称霸。”4.1978年6月2日邓小平在全军政治工作会议上说：“我们也有一些同志天天讲毛泽东思想，却往往忘记、抛弃甚至反对毛泽东同志的实事求是、一切从实际出发不但如此，有的人还认为谁要是坚持实事求是，从实际出发，谁就是犯了弥天大罪。他们的观点，事实上是主张只要照抄马克思、列宁、毛泽东同志的原话，照抄照搬就行了。要不然，就说
3、这是违反了马列主义、毛泽东思想，违反了中央精神。”当时邓小平讲话的现实意义有() 有利于恢复和发扬实事求是的优良传统 批抨了“两个凡是”的错误思想 有利于贯彻十一届三中全会的精神 有利于打破个人迷信和教条主义的精神枷锁A B C D5.贯穿于毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的主线是A坚持以经济建设为中心，大力发展生产力 B坚持实事求是，从中国国情出发C加强党风建设，加强中共执政能力建设 D反对机会主义6.邓小平建设中国特色的社会主义理论的形成和完善经历了长期的过程，下列有关他的言论按最早出现的时间先后顺序排列正确的是把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有
4、中国特色的社会主义再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共国富裕科学技术是第一生产力嘛，知识分子是工人阶级一部分嘛A、 B、 C、 D、7.在春天的故事里有这样一句歌词：“1992年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。”与这段歌词密切相关的历史史实是A经济体制改革由农村向城市扩展 B邓小平南方谈话C确立农业国转变为工业国的方针 D决定加入亚太经合组织8.以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为代表的中国共产党人开创了有中国特
5、色的社会主义建设道路。二者的共同点是（） A坚定不移地走社会主义道路 B始终不渝地贯彻党的最高纲领 C把反“左”作为革命进程中的重要任务 D实事求是，从中国的国情出发9.“小平同志晚年提出了许多十分重要的思想，特别是他一九九二年的南方谈话，澄清了当时困扰着人们思想的一些十分重大的问题，为我们这一代人创造了很好的条件。”南方谈话澄清的重大问题是A社会发展的根本动力 B改革必须坚持的原则C深化改革的指导思想 D社会主义本质的认识10.“三个代表”重要思想是中国共产党的立党之本，执政之基，力量之源。它创造性地回答了（ ）A.“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题B.“建设一个什么样的党和怎样建设
6、党”的问题C. 改革开放，革命与解放生产力的关系问题D. 社会主义与资本主义的本质区别问题 11.阅读下列材料，回答问题上海师范大学历史系教授萧功秦认为，继毛泽东模式后，形成了邓小平模式。邓小平模式是如何从历史上演变过来的？可以用八个字来概括，那就是“路径障碍，试错反弹”。更具体地说，极左思潮体现的路径，使中国在文化大革命中陷入到了绝境，形成“路径障碍”，而摆脱这一困境的办法，是以邓小平为代表的执政精英在实践与试错中，不断针对面临的具体矛盾、困难与问题进行政策调整，不断进行修正。邓小平文选第三卷中体现的改革思想可以用四句话来概括：首先，社会主义不是贫困，社会主义就是要让人民过上好日子。其次，要
7、发展生产力。第三，要改革开放，引进国际上先进的科学技术与对发展生产力有用的东西。第四，要有一个稳定的政治环境。因此，就必须坚持四顶基本原则。邓小平本人把他的上述思想概括为一个中心两个基本点，即以经济建设为中心，一手抓精神文明，一手抓物质文明建设。据世纪大讲堂整理根据以上材料，结合所学知识，论述邓小平模式。要求：观点明确，层次分明，史论结合，叙述通顺流畅。答案1.C本题主要考查“邓小平南方谈话”和中共十四大，考查学生的图文解析能力。图片中“扭住中心不放”、“要搞快一点”、“要敢闯”、“两手都要硬”等等都是对应南方谈话中“改革开放胆子要大一些敢于实验”、党的基本路线（扭住中心）等问题，故选C。2.
8、B本题考查中国建立社会主义市场经济体制的过程及意义，考查学生的历史阐释能力。东欧剧变时社会主义的挫折，图片中的邓小平是南方谈话时的邓小平，当时当地，邓小平最有可能会思考社会主义到底是什么？他在南方谈话中谈了社会主义的本质，可以说也是对东欧剧变的反思吗，故选B。如何壮大社会主义阵营？看似是对东欧剧变后社会主义挫折的反思，实际上当时中国的改革开放进入一个关键时期，如何壮大社会主义阵营并不是中国领导人要在深圳思考和回答的重大问题，故排除D。A、C并符合对东欧剧变这一事件的阐释。3.B本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，邓小平回答是一语双关，在讲“日本新干线”快的同时，又引入到中国经济发展，意指中
9、国经济发展落后，需要高速发展，与B项意思一致；其它项材料没有体现；故选B。4.A考点：题干材料中邓小平在工作会议上讲话强调实事求是、一切从实际出发，再依据时间信息，结合阶段特征分析。是邓小平讲话的积极作用，两个凡是实际上是党中央少部分人仍坚持左的错误，不实事求是，故正确；十一届三中全会是1978年12月召开，错误；邓小平讲话强调实事求是，不主张生搬硬套，正确。5.B试题分析：本题主要考查对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的认识。依据所学，毛泽东把马克思主义基本原理和中国具体实际相结合，提出了农村包围城市，武装夺取政权的道路，并最终建立了新中国，把中国引上了社会主义道路。在新时期，邓
10、小平坚持解放思想、实事求是的思想路线，形成了有中国特色的社会主义理论邓小平理论。江泽民一贯坚持解放思想、实事求是的思想路线，始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，以我国改革开放和社会主义现代化建设的问题上，着眼于新的实践和新的发展，提出了许多新思想、新观点。所以选B。6.B7.B8.D9.D10.B“三个代表”的影响。“三个代表”主要是在当时针对党的问题提出的，即要求中国共产党成为什么样的党。“什么是社会主义，怎样建设社会主义”主要是邓小平理论回答的，“三个代表”是进一步回答；改革开放是以邓小平理论为旗帜开展起来的；“三个代表”并未探究社会主义与资本主义的本质区别问题。故本题
11、选B。11.1、阐明观点。（总分数2分）邓小平模式就是指建设有中国特色社会主义道路；它是根据中国的具体国情，对毛泽东模式的继承与发展的产物。（2分）2、论述观点，阐述邓小平模式形成与发展的过程以及包含的内容。（总分数8分）1978年，党的十一届三中全会召开，实现了社会主义建设道路上的伟大转折，停止以阶级斗争为纲，做出了实行改革开放、转移党的工作重心、拨乱反正的决策。（2分）1982年，党的十二大，首次提出建设有中国特色社会主义；1987年，党的十三大提出社会主义初级阶段的理论，以及新时期党的基本路线。（2分）1992年，邓小平南方谈话，明确了社会主义的本质、什么是社会主义怎样建设社会主义的问题
12、以及把三个“有利于”作为判断一切工作是非的标准，党的“十四大”提出建立社会主义市场经济体制的目标，1993年，十四届三中全会确立社会主义市场经济的基本框架。（2分，答出两点即可）确立了以一国两制的方针解决祖国统一问题，逐渐建立了中国特色的社会主义法律体系（2分）其它如答出“三个面向”、坚持四项基本原则、坚持物质文明与精神文明一起抓、改革开放的成就、坚持独立自主的外交政策等可给2分，但总得分不能超过8分。3、综述。（总分数2分）综上所述，邓小平模式是根据我国具体国情提出的建设有中国特色社会主义道路，是社会主义生产关系的一次自我完善，推动了社会生产力发展；但邓小平模式不是固定不变的，随着改革开放的深入进行，这种模式也在不断完善、发展。(2分)
