1、嘉峪关市旧港中学20152016学年第一学期期末考试高一物理试卷（总分：100分 时间：120分）一、单项选择题：本题共10小题，每小题3分，共计30分。每小题只有一个选项符合题意1下列说法中正确的是 （ ）A只有体积很小或质量很小的物体才可以看作质点B在单向直线运动中，物体的位移就是路程C有摩擦力一定有弹力 D物体受到的几个共点力的合力一定大于每一个分力 2下列叙述正确的是 ( )A施力物体同时一定是受力物体 B作用力与反作用力也可能是一对平衡力C一对平衡力一定是同一种性质的力 D物体的速度越大,其惯性越大3如图甲，某人正通过定滑轮将质量为m的货物提升到高处滑轮的质量和摩擦均不计，货物获得的
2、加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力T之间的函数关系如图乙所示由图可以判断错误的是 （ ）A图线与纵轴的交点M的值 B图线与横轴的交点N的值C图线的斜率等于物体的质量m D图线的斜率等于物体质量的倒数1m4有两个大小相等的共点力F1和F2，当它们的夹角为90时，合力为F，当它们的夹角变为120时，合力的大小为()A2F B.F C.F D.F5如图所示，质量分别为m和2m的两个小球置于光滑水平面上，且固定在一轻质弹簧的两端，已知弹簧的原长为L，劲度系数为k.现沿弹簧轴线方向在质量为2m的小球上有一水平拉力F，使两小球一起做匀加速运动，则此时两小球间的距离为()A. B. CL DL6如图所示，A
3、、B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力() A方向向左，大小不变 B方向向左，逐渐减小C方向向右，大小不变 D方向向右，逐渐减小7一轻弹簧的上端固定，下端悬挂一重物，弹簧伸长了8 cm，再将重物向下拉4 cm，然后放手，则在释放重物的瞬间，重物的加速度是()Ag/4 Bg/2 C3g/2 Dg8建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为70kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20kg的建筑材料以0.5 m/s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g=10m/s2) （ ） A510 N
4、B490 N C890 N D910 N 9如图所示，分别是物体运动的位移x、速度v、加速度a和物体受到的合外力F随时间t的变化图象，其中表示物体在做匀变速运动的是 （ ） 10下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位 （ ）A. m、N、kg B. kg、m/s2、s C. m、kg、sD. m/s2、kg、N二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共计20分。11、下列说法中正确的是( )A绳拉物体时绳对物体拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向B静止在水平路面上的汽车受到的支持力，是汽车轮胎发生了形变而产生的C运动的物体可以受到静摩擦力D由可知，动摩擦因数与摩擦力Ff成正比，与正压力FN
5、成反比12如图所示，在水平道路上运动的小车内，用细线悬挂一个小球，若细线向左偏离竖直方向角，则小车可能的运动情况是（ ）A向右加速运动 B向右减速运动 C向左加速运动 D向左减速运动13、将一个质量为1 kg的小球竖直向上抛出，最终落回抛出点，运动过程中所受阻力大小恒定，方向与运动方向相反该过程的vt图象如图所示，g取10 m/s2.下列说法中正确的是()A小球所受重力和阻力大小之比为51B小球上升过程与下落过程所用时间之比为23C小球落回到抛出点时的速度大小为8 m/sD小球下落过程中，受到向上的空气阻力，处于超重状态14、某同学用30N的力托着物块以g的加速度竖直向上加速运动，则（ ）A物
6、块对手的压力是45N B物块对手的压力是30N C物块处于超重状态 D物块处于失重状态15. 用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，如图所示。P、Q均处于静止状态，则下列相关说法正确的是( )AP受4个力 BQ受3个力C若绳子变长，绳子的拉力将变小 D若绳子变短，Q受到的静摩擦力将增大 三、实验题（每空2分，总共16分）16一个实验小组在“探究弹力和和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列表述正确的是 Aa的原长比b的长 Ba的劲度系数比b的大Ca的劲度系数比b的小 D测得的弹力与弹簧的长度成正比17、关
7、于验证平行四边形定则的实验，请回答下列问题：（1）在该实验中，合力与分力的概念是一种_的科学思想方法（2）某同学完成该实验后得到的图形如图（b）所示，图上所画的四个力中，由一个弹簧测力计拉橡皮条得到的力是_18某小组“验证牛顿第二定律”的实验装置如下图，长木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与小桶连接。（1）、该小组研究滑块的加速度和拉力关系时，如果直接用图（a）的实验装置，得到的图象将会是图 为了取得更好的实验效果，需要平衡摩擦力，平衡摩擦力时，使滑块在 （填“挂”或“不挂”）小盘和砝码的情况下，能沿木板做匀速直线
8、运动。（2）下图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：1、2、3、4、5、6、7是计数点，相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a= m/s2 （保留一位有效数字）1.902.402.903.403.904.40(3)在“探究加速度与质量的关系”时，保持钩码和小桶质量不变，改变小车质量m，分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表：次数12345小车的加速度a/(ms2)1.251.000.800.500.40小车的质量m/kg0.4000.5000.6251.0001.250小车质量倒数m1/kg12.502.001.601.000.80
9、利用上表数据，在坐标纸中选择合适物理量,为坐标轴建立坐标系，作出直观反映a与m关系的图象。(4)由图像可求出，该小车受到的拉力F为 N 四、计算题： 本题共4小题，共计34分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。19、(6分) 质量m30 kg的物体，在180 N的水平向右的牵引力的作用下，沿水平面从静止开始运动，已知物体与地面的动摩擦因数为0.5。（g=10m/s2）求：（1）物体的加速度 （2）5s末物体的速度来源520、（8分）如图所示，现在O处系一重物G，静止时，细绳OA恰水平，细绳OB与水平天花板成o角，求：（1）细绳OA、细绳OB上的拉力大
10、小；（2）若细绳OA、OB的最大承受拉力均为T，为使细绳不断，所挂重物的最大重力应为多大？21、（10分）航空模型兴趣小组设计出一架遥控飞行器，它的质量m =2，动力系统提供的恒定升力F =28 N。试飞时，飞行器从地面由静止开始竖直上升。设飞行器飞行时所受的阻力大小不变，g取10m/s2。 （1）第一次试飞，飞行器飞行t1 = 8 s 时到达高度H = 64 m。求飞行器所阻力f的大小； （2）第二次试飞，飞行器飞行t2 = 6 s 时遥控器出现故障，飞行器立即失去升力。求飞行器能达到的最大高度h；22（10分）如图所示，在倾角为30的固定斜面上，跨过定滑轮的轻绳一端系在小车的前端，另一端被
11、坐在小车上的人拉住已知人的质量为60 kg，小车的质量为10 kg，绳及滑轮的质量、滑轮与绳间的摩擦均不计，斜面对小车的摩擦阻力为人和小车总重力的0.1倍，取重力加速度g10 m/s2，当人以280 N的力拉绳时，试求(斜面足够长)：(1)人与车一起运动的加速度大小；(2)人所受摩擦力的大小和方向；(3)某时刻人和车沿斜面向上的速度为3 m/s，此时人松手，则人和车一起滑到最高点所用时间为多少？座位号学校： 班级： 姓名： 考号： 请不要在密封线内答题市酒钢三中20152016学年第一学期期末考试高一物理答题卷三、实验题（每空2分，总共16分）16、 17、（1） （2） 18、（1） （2）
12、 （3）（4） 四、计算题： 本题共4小题，共计34分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。19、（6分）20、（8分）21、（10分）22、（10分）市酒钢三中20152016学年第一学期期末考试高一物理答案一、单选12345678910CACBCABBDC二、多选1112131415ACADACBCAC三、实验填空（每空2分，总共14分）16、B 17、等效替代 F (3)18、 （1）B 不挂（2） 0.5 （4）0.5N。 四、计算题（36分）19（6分）(1)1 (2)5 20、（8分）解：（1）NN（2）由作图可知，随着G的增加，OB先达到
13、最大承受力，G=T/221、（10分）（1）m/s2（竖直向上）N（2）mm/s失去升力后： m/s2（竖直向下）mm答案：4N. 42m22（12分）解析(1)以人和小车为整体，沿斜面应用牛顿第二定律得：2F(Mm)gsin k(Mm)g(Mm)a将F280 N，M60 kg，m10 kgk0.1代入上式得a2 m/s2(2)设人受到小车的摩擦力大小为Ff人，方向沿斜面向下，对人应用牛顿第二定律得：FMgsin Ff人Ma，可得Ff人140 N因此，人受到的摩擦力大小为140 N，方向沿斜面向上(3)人松手后，设人和车一起上滑的加速度大小为a1，方向沿斜面向下，由牛顿第二定律得：(Mm)gsin k(Mm)g(Mm)a1则a16 m/s2，由va1t1可得t10.5 s(1)2 m/s2(2)140 N方向沿斜面向上(3)0.5 s
