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浙江省台州市外国语学校2011-2012学年高二上学期期中考试历史试题.doc

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1、台外2011学年第一学期期中考试高二历史试卷命题人:王开旗 201111 温馨提示:诚信为本 时间:90分钟一、选择题(本大题共40小题,共60分)1、在一次探究活动课上四位同学分别分析了秦王嬴政灭六国实现统一的根本原因,你认为哪一个同学的表述最准确? A 商鞅变法比较彻底,使秦具备了完成统一的实力B 秦王嬴政广泛搜罗人才,统一的战略得当C 战国末期诸侯国数目的减少利于统一D 广大人民渴望统一,秦王嬴政顺应了这一历史潮流2、始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有王侯。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”秦始皇说这句话的主要意图是 :A不希望发动对匈奴的战争 B认为分封制是导

2、致春秋以来战乱不已的主要原因C推行郡县制 D确立至高无上的皇权3、秦始皇建立的专制主义中央集权制度的核心是 : A规定皇位世袭 B建立三公九卿制 C推行郡县制 D确立皇权的至高无上4、秦始皇采取的巩固统一的措施中,有利于政令传达的是:统一度量衡统一货币统一文字修筑驰道 A B C D 5、易中天在帝国的终结中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看“秦,虽死犹存”主要是指 : A统一度量衡、货币 B开创皇帝制度C中央建立三公九卿制 D建立统一国家和中央集权6、旧唐书评价唐太宗:“较汉文、汉武之恢弘,彼多惭德。迹其听断不惑,从善如流,千载可称,一人而已!”以下最能体现该评价的是:A屈己而纳谏

3、B任贤而使能 C恭俭而节用 D宽厚而爱民7、唐太宗说:“自古皆贵中华、贱夷狄,独朕爱之如一。”又说:“中国百姓天下之根本,四夷之人,犹如枝叶。”材料说明唐太宗 :主张民族平等 民族政策开明 具有民族歧视思想 带有排外倾向A B C D8、史载:唐太宗时曾有大臣奏请修长城,太宗一笑置之,曰:“安事劳民?”对这一史实理解正确的是 : 唐太宗缺乏应有的文物保护意识 唐初无边患,长城已无防御作用 唐太宗心存百姓,不愿浪费人力物力 唐太宗采取开明的民族政策,使边境少数民族归附唐中央 A B C D9、唐太宗在遗诏中认为自己实行的一项政策使“前王不辟之土,悉请衣冠;前史不载之乡,并为郡县。”这项政策是 :

4、 A、与吐蕃和亲 B、实行郡县制 C、完善科举制 D、设置羁縻府州10、年轻的康熙帝上台后面临的威胁国家统一的问题有: 噶尔丹叛乱 沙俄侵略 西藏独立 三藩割据A B C D 11、郑成功收复台湾和康熙帝设置台湾府的相同作用是: A驱逐了殖民势力 B加强了边疆管理 C维护了国家主权 D巩固了清朝海防12、“四月天山路,今朝瀚海行。积沙流绝塞,落日度连营。战伐因声罪,驰驱为息兵。敢云黄屋重?辛苦事亲征。”这首诗写在 : A 平定大小和卓叛乱 B平定“三藩叛乱”后C收复雅克萨之后 D平定噶尔丹叛乱之时13、1689年,中俄尼布楚条约签定的最重要的意义是: A中国与西方国家签定的第一个平等条约 B是

5、康熙帝维护国家统一的一大举措C用法律手段维护了国家主权 D收回了黑龙江地区的主权14、晚年的康熙帝对自己一生的评价是“鞠躬尽瘁,死而后已”。在我们看来这一评价的主要立足点是 : A一生兢兢业业为大清贡献颇多 B他运筹帷幄平定三藩叛乱和噶尔丹叛乱C他缔造了巩固和空前统一的多民族国家 D他开创了“康乾盛世”的局面15、下列关于“仁”的理解不正确的是: A是孔子政治思想的核心 B体现了人道主义和对百姓的关心爱护C“仁者爱人” D包含的“仁爱”思想是人人平等的,普遍的爱16、孔子主张“正名”,试图把当时已经混淆的社会等级秩序矫正过来,达到规范人们言行和社会有“序”的目的。这一主张的思想核心是 : A“

6、仁” B“礼” C“德” D“孝”17、据说冉雍的父亲是个“贱而恶”的人,但孔子仍收冉雍为其弟子,这体现了: A因材施教的原则 B有教无类的思想 C没有贵贱之分的思想 D循循善诱的说教18、子张问仁于孔子,孔子曰:“能行五行者于天下,为仁矣。”何谓五者之,孔子回答道:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”论语对上述材料理解最准确的是: A 主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系B 主张统治者要有五种道德规范,得到老百姓信任,实施仁政C 主张维护周礼,贵贱有序 D 主张教育“有教无类”19、儒家思想能够长期成为我国封建社会的统治思想,主要是由于: A、汉武

7、帝“罢黜百家,独尊儒术” B、儒家思想适应了君主专制统治的需要C、董仲舒对儒家学说的发挥 D、儒家思想代表了劳动人民的利益20温家宝总理在剑桥大学演讲是曾说道,“和”在中国古代历史上被奉为最高价值,是中国文化的精髓。下列不能体现“和谐”思想的是:A“百姓昭明,协和万邦” B“礼之用,和为贵”C“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼” D“量中华之物力,结与国之欢心”21、“没有一个人是永生的。希腊人是人。所以,没有一个希腊人是永生的。”这三句话,反映了亚里士多德的那一学说: A.政治学说 B.教育学说 C.伦理学说 D.逻辑学22“吾爱吾师,但更爱真理”,西方先哲亚里士多德给后人留下了这一名

8、言。下列各项中,能充分体现他是这一名言的忠实践行者的是: A与柏拉图就哲学问题展开辩论 B坚持用三段论进行研究C创立阿卡德米学院 D否定牛顿的绝对时空观23、孔子和亚里士多德的相同之处有 都是教育家 都提倡中庸之道他们的思想都对东西方文化的发展产生了深远的影响他们的思想都是唯心主义哲学 A B C D24、如果你是美国公民,你投票赞成华盛顿为美国历史上最受尊敬总统的理由是 : A.他的名字与美国首都名称相似 B.他起草了独立宣言和1787年美国宪法C.他是美国历史上第一任总统 D.他为美国的建立和国家的民主建设作出重要贡献25、孤立主义外交政策在美国建国初期长时期内为历任统治者所遵循和发展。下

9、列被视为美国孤立主义先导的文献是 : 美国独立宣言 1787年美国宪法华盛顿任第一届总统誓词 1796年华盛顿公开发表的告别辞26、华盛顿说:“剑是维护自由的最后手段,一旦自由得到确立,就应该将它放在一旁。”下列华盛顿的活动不能体现这一观点的是 : A首任总统后改善与英国关系,与周边印第安人签订友好条约B领导独立战争期间力主与英国和谈 C欧洲英法开战之际宣布“严守中立”政策 D告别演说告诫不要感情用事同外国进行友谊的结合或敌对的冲突27、1787年宪法使独立后的美国从邦联制发展为联邦制共和政体,其主要作用是 :结束了松散状态,维护了国家统一 满足了人民群众对权益的要求 确立了美国的责任内阁制

10、促进了美国资本主义的发展A B C D28、拿破仑帝国被欧洲反法联盟战败,这一结果反映的根本问题是: A拿破仑的对外战争失去国内人民的支持 B拿破仑的对外战争激起民族复仇情绪C法国资本主义还不具备战胜欧洲封建主义的力量D法兰西第一帝国还不具备统治欧洲的实力29、拿破仑在逝世前说了一段话:“我是新普罗米修斯,我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,献给法兰西。”拿破仑献给法兰西的“火种”是: A、法国大革命的思想和精神 B、法兰西第一帝国 C、拿破仑法典 D、欧洲大陆霸主30、有同学说:“拿破仑加冕称帝,恢复了专制统治,所以说拿破仑是封建势力的代表。”对此你认为: A、前提和结论都是正确的 B、前提正

11、确,结论错误C、前提结论都错误 D、前提错误,但结论是对的 31、(2008年全国文综卷16)列宁在评论近代中国的某一事件时指出,标榜“自由”、“民主”、“共和”的欧洲资产阶级国家,并没有支持中国的革命运动;相反,这一运动激起了他们“掠夺中国”的欲望,为此还与中国的落后势力“实行联盟”。列宁所指的事件是A.义和团运动B.辛亥革命C.五四运动D.国民革命32、(2006年全国文综卷13)南京临时政府颁布的临时约法的目的之一是限制袁世凯的权力,体现这一目的的规定是: A.主权属于国民全体 B、立法、行政、司法三权分立 C.实行总统制 D.实行责任内阁制33、(2005天津文综卷16)1912年,孙

12、中山自豪地说,这是“我国有史以来未有之变局,吾民破天荒之创举也”里的“变局”和“创举”指: A.辛亥革命的爆发 B.清朝统治被推翻 C.中华民国成立 D.临时约法的颁布34、宋庆龄在回忆第一次国共合作时说:“孙中山与中国共产党之间具有历史意义的合作不是偶然的,它是当时的国际局势和中国本身的内部条件造成的。”宋庆龄在此所说的“国际局势”和“内部条件”分别指的是A.外国武装干涉辛亥革命和袁世凯复辟帝制 B.十月革命的影响和中共对孙中山的真诚帮助C.日本侵略加深和抗日救亡运动兴起 D.第一次世界大战爆发和蒋介石集团背叛革命35、(2006年广东历史卷11)1918年,孙中山致电新建立的俄国苏维埃政府

13、,“希望中俄两国革命党团结一致,共同奋斗”。这表明孙中山A.已经接受了列宁主义 B.重视十月革命的国际意义C.希望在中国建立苏维埃政府 D.确立了“联俄”政策36、有人这样描写甘地:“他有宗教家十二厚的胸怀,革命家雄浑的魄力,凭着一把盐,几部纺织机成为顶天立地的圣雄。”这里所说的“凭着一把盐”的背景是A. 英国殖民当局取缔国大党 B.英国制造阿姆利则惨案C. 英国殖民当局制定和颁布食盐专营法 D.甘地第一次真正提出独立要求37、甘地领导的非暴力不合作运动中,他对英国的态度是: A.坚决斗争 B.不斗争,只抱有幻想 C.既斗争又抱有幻想 D.既不斗争又不抱有幻想38、(2009年全国文综卷18)

14、1835年,印度总督本丁克决定:“英国政府的伟大目标应该是在印度本地人中间提倡欧洲的文艺和科学,所拨出的一切教育经费最后完全用在英语教育上。”这表明英国当局力图A.将英语教育融入印度本土教育 B.以行政手段促进印度基督教化C.在印度大力推行西方文化 D.推进英国文化与印度文化结合39、拿破仑为法兰西第一帝国皇帝,在统治法国期间,多次与反法联盟作战,取得了辉煌战绩,但是也有入侵俄国和西班牙等侵略行为。如果你收集了如下资料,你认为对研究拿破仑最有价值的资料是 A.长篇历史小说拿破仑 B.电影我与拿破仑C.关于拿破仑的史学论著 D.部分拿破仑日记、奏折、书信的影印件40、谥号一般是对皇帝或者重要人物

15、的总评,体现出或褒或贬的态度。下列属于谥号的是A、秦始皇 B、唐太宗 C、康熙帝 D、汉武帝台州市外国语学校2011学年第一学期期中考试高二历史答题卷学校 班级 姓名 学号 一、选择题(共计60分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案题号31323334353637383940答案二、非选择题(共40分。41题13分,42题12分,43题15分)41阅读下列材料,并结合所学知识回答问题:秦始皇、唐太宗和康熙帝是我国古代著名的帝王。 运用所学知识,回答下列问题。(1)三位封建帝王对统一多民族国家的形成和发展

16、分别作出了什么贡献?(3分) 康熙帝在治理多民族国家方面有何新的特点?(分)(2)在党的第十七次全国代表大会上,胡锦涛总书记再次强调,社会建设与人民幸福安康息息相关,必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,建设社会主义和谐社会。从“着力保障和改善民生,构建和谐社会”的角度来看,唐太宗在构建“和谐社会”方面的思想是什么?(2分)请列举其改善民生有利社会和谐发展的重大举措。(4分)(3)清史稿认为康熙年间“天下和乐,克致太平”,结合世界历史发展趋势,你怎样理解此时的天下太平?(2分)42、 材料一 长时期以来,军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像

17、来崇拜,都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的,因为他实际上已扮演了这样的角色。要说是皇帝篡夺了金銮宝座,那么我们可以说,他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多,因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。 (法)康斯坦回忆拿破仑材料二 欧洲则普遍认为,由人民自己治理国家,最终只会导致无政府主义和天下大乱。但不管怎样,华盛顿并没有顺应当时的潮流,为世上多添一项王冠。然而世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。 陈森华盛顿-美国的开国元勋请回答:(1)依据材料一,概括促成拿破仑称帝的因素。(4分)(2)材料二表明华盛

18、顿拒绝称王,其个人原因何在?但有人认为,华盛顿实际上具备称王的条件,请结合所学知识加以说明。(6分)(3)如何理解材料二中的“世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无关甚至难以戴稳”?(2分)43、(2009年福建文综卷41C)阅读下列材料,回答问题:材料一:在有幸在总统的位置上尽全力组织并管理政府后,现在已经到了应当退休回归私人生活的时候。这既是我民族英雄所愿,也是为国运所必需。因为行政首长的定期更替,是我们国家自由所不可或缺的保障。请允许我离开政府,就像我以前离开军队一样,让那些支持我国的利益、推进社会和谐和秩序与良善政府的人接替我,让上帝继续保佑我们的祖国。 华盛顿致麦迪逊的信件材料二

19、:(1912年)2月13日,孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内,民国的目的亦已达到”,遂向参议院请辞临时大总统,并推荐说:“清帝退位,南北统一,袁君之力实多”。 中国革命纪录今日清帝退位、中华民国成立,民族、民权两主义俱达到,唯我民生主义尚未着手,今后吾人所当致力的即在些事。 孙中山全集(1)据材料一、二,分别概括华盛顿和孙中山辞职的原因。(6分)(2)结合上述材料及所学知识,你对他们的辞职以及辞职后重新投身政治活动作何评价?(9分)台外2013届高二第一学期期中考试历史试卷参考答案一、选择题(每小题2分,共60分。每小题只有一项是正确的)二、非选择题(共40分)41、参考答案.(1)贡献:

20、秦始皇:创建了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家(或开创了中华民族国家统一的新纪元)(1分);唐太宗:促进了统一多民族国家的发展 (1分); 康熙帝:缔造和巩固了空前统一的多民族国家 (1分) 特点:抗击外来侵略,维护国家主权。(2分)(2)思想:唐太宗强调“存百姓”的思想。(2分)举措:推行均田制(轻徭薄赋);慎用刑法(4分)(3)理解:天下太平建立在传统经济基础上;但落后于世界历史发展的潮流。(2分)42、拿破仑的对外战争为他赢得崇高威望;法国大部分人对拿破仑的支持。(4分)华盛顿有着强烈的共和思想(反对封建专制制度),华盛顿不贪恋权力。华盛顿通过领导美国独立战争而赢得个人威望,大陆军中的一些军官要求华盛顿当国王。(6分)美国建立了共和制政体(民主制度),冲击了欧洲乃至世界的君主制度。(2分)观点二:对袁世凯的政治面目认识不清,给民主共和造成损失,体现民族资产阶级的局限性。观点三:因内外形势所近,他只能选择辞职,不必苛求。对孙中山重新投身政治活动的评价:捍卫民主共和,推动民主革命。

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