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江苏省江阴市四校2015-2016学年高二下学期期中考试数学(理)试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:902648 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:8 大小:476KB
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资源描述

1、2015-2016学年第二学期高二期中考试数学学科试题一、填空题:(共14小题,每小题5分,共70分)1“因为四边形是矩形,所以四边形的对角线互相平分且相等”,补充以上推理的大前提为 2.“无理数是无限小数,而是无限小数,所以是无理数。”这个推理是 _推理(在“归纳”、“类比”、“演绎”中选择填空)3.已知,则x= .4.设复数z满足z(2-3i)=6+4i(其中i为虚数单位),则z的模为_.5用反证法证明命题:“在一个三角形的三个内角中,至少有二个锐角”时,假设部分的内容应为_来源:学科网ZXXK 7.已知平行四边形OABC(逆时针)的顶点A、B分别对应复数.O为复平面的原点, 那么顶点C对

2、应的复数是_ 8.用数学归纳法证明“”,从推导时原等式的 左边应增加的项数是 9.已知,且(为虚数单位),则的最大值为 .10从5位男教师和4位女教师中选出3位教师,派到3个班担任班主任(每班1位班主任)要求这3位班主任中男、女教师都要有,则不同的选派方案共有_种(用数字作答) 11.设等边的边长为,是内任意一点,且到三边、的距离分别为、,则有为定值;由以上平面图形的特性类比到空间图形:设正四面体的棱长为,是正四面体内任意一点,且到平面、平面、平面、平面的距离分别为、h4,则有+h4为定值_.12.已知扇形的圆心角为2(定值),半径为r(定值),分别按图一、二作扇形的内接矩形,若按图一作出的矩

3、形面积的最大值为,则按图二作出的矩形面积的最大值为_13.观察下面的数阵, 第30行第20个数是 . 1 2 3 4 5 6 7 8 910 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 23 24 25 14.已知实数,从不等式,来源:Zxxk.Com启发我们推广为,则“( )”中应填写_ww w.k s5 u.co m二、解答题:(本大题共6小题,共90分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)15.(本题14分)已知复数在复平面内表示的点为A,实数m取什么值时,(1)若复数为纯虚数,求实数的值;来源:学#科#网(2)若点在第二象限,求实数的取值范围;(3)求的最

4、小值及此时实数的值16. (本题14分、第1题6分、第2题8分)(1)已知a,b都是正数,求证:。(2)已知,证明: 17(本题共14分)试问函数是否为周期函数?请证明你的结论18.(本题16分、第一小题4分,第二小题6分,第三小题6分) 已知集合A=求集合A中复数所对应的复平面内动点坐标满足 的关系?并在复平面内画出图形若,求的最大值、最小值,并求此时的复数z若B=,且,求实数的取值范围.19(本题共16分,第一小题6分,第二小题5分,第三小题5分)用这六个数字组成无重复数字的正整数(1)共有多少个四位数?其中偶数有多少个?(2)比4301大的四位数有多少个?(3)求所有这些四位数之和 注:

5、以上结果均用数字作答 20(本题共16分,第一小题8分,第二小题8分)数列中,.()求;()猜想的表达式,并用数学归纳法加以证明.20152016学年度高二(下)期中考试数学学科试题参考答案一、填空题:(共14小题,每小题5分,共70分)1矩形的对角线互相平分且相等 2.演绎 3.1或34. 2 5在一个三角形的三个内角中,至多有一个锐角 6.-1320 7. 3+5i 8. 2k 9. 10420 11. 12 13. 861 14.ww w.k s5 u.co m二、解答题:(本大题共6小题,共90分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)15.(本题14分)已知复数在复平面内表示的点为

6、A,实数m取什么值时,(1)若复数为纯虚数,求实数的值;(2)若点在第二象限,求实数的取值范围;(3)求的最小值及此时实数的值解:(1)由2分解得2分 注:未舍解的扣2分(2)由2分解得或2分(3)令,2分则2分所以当即时,1分有最小值1分17. (本题14分、第1题6分、第2题8分)(1)已知a,b都是正数,求证:。(2)已知,证明:证明: (2)要证 只要证 即要证 即要证 即要证 因为,所以 所以17(本题共14分)试问函数是否为周期函数?请证明你的结论解:函数不是周期函数3分证明如下:(反证法)假设函数的一个周期为,则有成立,即对一切实数均成立3分取和得,5分此与相矛盾1分所以假设不成

7、立1分于是可知,函数不是周期函数1分18.已知集合A=求集合A中复数所对应的复平面内动点坐标满足 的关系?并在复平面内画出图形若,求的最大值、最小值,并求此时的复数z若B=,且,求实数的取值范围.解: z= 1 2分 +1(其中图1分) 4分 的几何意义表示:圆+=1及其内部的点到点A(1,1)的距离6分 O的半径r=1,OA= 最大值=,此时,z=-i8分 最小值=,此时,z=+i10分zai2表示以C(0,a)为圆心,2为半径的圆及其内部12分 OCR-r 14分 a2-1 -1a1 16分19(本题共3小题,第一小题6分,第二小题5分,第三小题5分,共16分)用这六个数字组成无重复数字的

8、正整数(1)共有多少个四位数?其中偶数有多少个?(2)比4301大的四位数有多少个?(3)求所有这些四位数之和注:以上结果均用数字作答解:(1)四位数:300个3分 四位偶数:156个3分(2)83个5分(3) (1+2+3+4+5)103 +(1+2+3+4+5)(102+10+1) = 1565328 = 979920 5分20数列中,.()求;()猜想的表达式,并用数学归纳法加以证明.解:(),即a112分,即a1a24a21,a31, 4分,即a1a2a34a3,a3,6分,即a1a2a3a44a4,a3,8分()猜想 10分证明如下:当n1时,a11,此时结论成立; 12分假设当nk(kN*)结论成立,即,那么当nk1时,有来源:Z&xx&k.Com ,这就是说nk1时结论也成立. 来源:Zxxk.Com综上所述,对任何nN*时. 16分 版权所有:高考资源网()

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