收藏 分享(赏)

甘肃省庆阳市环县一中2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:902350 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:8 大小:45.50KB
下载 相关 举报
甘肃省庆阳市环县一中2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc_第1页
第1页 / 共8页
甘肃省庆阳市环县一中2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc_第2页
第2页 / 共8页
甘肃省庆阳市环县一中2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc_第3页
第3页 / 共8页
甘肃省庆阳市环县一中2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc_第4页
第4页 / 共8页
甘肃省庆阳市环县一中2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc_第5页
第5页 / 共8页
甘肃省庆阳市环县一中2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc_第6页
第6页 / 共8页
甘肃省庆阳市环县一中2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc_第7页
第7页 / 共8页
甘肃省庆阳市环县一中2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc_第8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、庆阳市环县一中2016-2017学年第一学期期中考试高二语文试题一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分) 1下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是 ( ) A垂涎 / 蜿蜒 自缢 / 谥号 谛听 / 缔结B谦虚 / 蒹葭 辍学 / 拾掇 逻辑 / 通缉C剽悍 / 缥缈 亲眷 / 誊写 泥淖 / 船棹D揩油 / 楷书 勘察 / 戡乱 手腕 / 莞尔2下列句子中没有错别字的一项是( ) A通过新的设计,显现场所精神,同时赋予场地新的功能和形式。B蛇不能辨别线条和轮郭,蛇从本质上认识到无所不在的斑驳。C我会把我的整个命运交托给你,把你当作我的主人,跟随你到天崖海角。D其实,那些始终把观众

2、摆在心中的电影人,会自觉地厄制急功近利的利益冲突。3下列各句中加点的成语,使用恰当的一项是( )A眉山多风光,绿树葱笼的瓦屋山、神奇美妙的老峨山、碧波万顷的黑龙滩令人目不窥园,流连忘返。 B当九级地震来袭时,日本全岛地动山摇,刹时海浪涛天,来势汹汹的海水沧海桑田般地摧毁了一切建筑物。 C这些伪劣药品造成的危害耸人听闻,药品市场非整顿不可。 D消防部门组成巡查小组,24小时不间断开展巡查,确保第十届长春汽博会展会安全万无一失。 4下列各句中,没有语病的一句是( )A朝美双方战略层面的决策思维是否在调整,是朝核问题六方会谈取得突破性进展的真正聚集点。B任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交

3、流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。 C针对目前经济领域违法犯罪越来越多样,我国的法律法规正在逐步完善,相应的防范体系也正逐步建立。D湖南移动联合湖南拓维等电子商务平台支撑单位以及湖南银联,湖南生命阳光等业务合作伙伴,建立起了移动电子商务平台,多项方便用户日常生活的移动电子应用快速发展起来。5依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是( ) (1)我们相隔的不是几小时的车程,而是一整块大陆,就像歌里所唱的,用我的晚安陪你吃早餐,但是_也隔不断彼此的思念。(2)这是市民出行的好时机,没有烈日下的大汗淋漓,没有阴雨里的心情 。(3)给老人让座的人是一位残疾的女子,而其他乘

4、客对此竟然 。A地久天长 黯淡 熟视无睹 B地久天长 暗淡 视而不见 C山长水远 黯淡 视而不见 D山长水远 暗淡 熟视无睹6下列各句中,标点符号使用正确的一句是( ) A至于整株树以至成片的树林,那就成为“飞焰欲横天”(明郭子章),“红云几万重”(宋邓肃)那样绚丽烂漫的动人景色了。 B阐述性说明文,着眼于对事物形成、发展等原理进行探讨,有着较深的内涵,如“物种起源”绪论人类基因组计划及其意义。 C今年年初民间发起的“光盘行动”,成为“厉行勤传节约,反对铺张浪费”之风中的一抹亮色,但也有人担心“光盘行动”能坚持多久?D历史已不止一次地告诉我们:当社会急遽变化的时候,新的事物不断涌现,旧的关系不

5、断改变,语言受到冲击,随之发生变化,因此,我们一定要密切关注。阅读下面选文,完成78题关于“物种起源”,如果一个自然学者,对于生物的相互亲缘关系、它们的胚胎的关系、它们的地理分布、地质上的连续以及其他的此类事实加以思考,就可能得到如下的结论:物种不是被独立创造出来的,而是像变种一样,是从其他物种传下来的。然而这样的结论,即使很有根据,也还是不充分的,除非等到能够说明世界上无数的物种曾经是怎样变化以获得如此完善地、正当地引起了我们赞叹的构造和相互适应自然学者们常常把变异的唯一可能原因归之于如气候、食物等等外界条件,从某一狭隘的意义上来说,这是正确的,我们以后会论述到。但是要把像啄木鸟那样的构造,

6、它的脚、尾、嘴及舌,如此巧妙地适应于捉取树皮下的昆虫,仅仅归因于外界条件是不合理的。又如槲寄生的情形,它从某几种树木吸取养料,它的种子必须由某几种鸟为它传播,它的花雌雄分开,绝对需要借某几种昆虫的帮助,把花粉从一朵花带到另一朵花上。如果说这种寄生物的构造,以及它与其他数种不同生物的关系,是外界条件或植物的习性导致的结果,也同样是不合理的。7作者以啄木鸟、槲寄生为例是想证明以下哪一种看法?( )A从某一狭隘的意义上来说,生物变异是外界条件或植物的习性导致的结果。B要想了解生物变异及相互适应的原因和方法就不能单凭一方面的条件。C生物的种和变种一样,是由以前别的种演变而来的,而不是分别创造出来的。D

7、一般的自然学者们,常把气候、食物等外界条件作为唯一可能引起变异的原因。8对画线内容的理解正确的一项是( )A我们想正确解释生物的构造、生物之间的关系,就不能归因于某一方面,槲寄生就是一个例证。B在研究槲寄生时,往往同研究其他生物一样,对它的结构以及其他生物的关系不能作出合理的解释。C以槲寄生为例,说明一切生物(包括植物)的构造和相互之间的关系都是十分复杂而又难以解释的。 D若只以外部环境、植物习性的影响来解释植物(如槲寄生)的构造和相互关系,必然是不合理的。阅读下面选文,完成911题时间永是流驶,街市依旧太平,有限的几个生命,在中国是不算什么的,至多,不过供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶

8、意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义,我总觉得很寥寥,因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。然而既然有了血痕了,当然不觉要扩大。至少,也当浸渍了亲族,师友,爱人的心,纵使时光流驶,洗成绯红,也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过,“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。”倘能如此,这也就够了。 9对第一段的理解错误的一项是( ) A“无恶意的闲人”“有恶意的闲人”本质是不同的,但作者对他们都给予愤恨之情。B“街市依旧太平”,是指街市之上依旧像过去那样平和、安定。 C“总觉

9、得很寥寥”,是极言意义很少,但并不是说没有。D“不算什么”写出了反动派草菅人命的凶残本性。10第一段中作者用“煤的形成”作比,这个比喻主要是为了表明( )A人类进步是很缓慢的,其前进不一定经过流血斗争。B人类要前进非靠流血斗争不可。C作为推动历史前进的流血斗争有无数次,但历史前进还是缓慢的。D人类历史的前进步履是艰难的。11对第二段内容的理解错误的一项是( ) A“倘能如此”中的“此”应指代“托体同山阿”。B“浸渍”形象地写出了影响之深。 C“当然”在这里是“一定会”的意思,表明作者相信烈士的死难一定会影响生者。D“微笑的和蔼的旧影”应泛指一切革命者,即“真的猛士”。12下列句中没有通假字的一

10、项是( )A则仆偿前辱之责 B夙遭闵凶C未尝不临文嗟悼 D其翼若垂天之云13下列句子句式与例句相同的一项是( ) 例:之二虫又何知A重为乡党所笑 B背负青天而莫之夭阏者C虽无丝竹管弦之盛 D杂植兰桂竹木于庭14下列划线字词活用情况分类正确的一项是( ) 则刘病日笃 所以游目骋怀 倡优所畜 凡在故老 太上不辱先 雨泽下注 而后乃今将图南 不知老之将至A / / / B / / / C / / / D / / / 15对下列句子中加点词的解释,全都正确的一组是( ) 阙然久不报,幸勿为过 报:报答 垣墙周庭 周:周围朝菌不知晦朔 晦:农历每月的最后一天 稽其成败兴坏之纪 稽:考察虽趣舍万殊,静躁不

11、同 殊:特殊 抟扶摇而上者九万里 抟:回旋而上谨赓一绝,以剖寸心。赓:续作,酬和 听臣微志 听:听到A B C D二、文学常识填空(共5小题,每空0.5分,共5分)16斑纹的作者是 ,其代表作品有上帝的隐语 等。17记念刘和珍君选自鲁迅的杂文集 。达尔文是 的奠基人。18兰亭集序的作者是书法家 。报任安书选自梁代 编的文选。19罗密欧与朱丽叶是 国剧作家 的经典作品。20项脊轩志的作者归有光,字 ,号震川,有作品集 。三、名句默写(共5小题,每空1分,共5分)21固知一死生为虚诞, 。22 ?总是离人汨。 23左丘失明, 。24故九万里,则风斯在下矣, 。25惨象,已使我目不忍视了;流言, 。

12、四、阅读文言文语段,回答2628题。(8分)然予居于此,多可喜,亦多可悲。先是,庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓予曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣,娘以指叩门扉曰:儿寒乎?欲食乎?吾从板外相为应答”语未毕,余泣,妪亦泣。余自束发,读书轩中,一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太

13、常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。26.解释下列加线的词语。(2分)(1)迨诸父异爨 (2)往往而是 (3)妪每谓余予曰 (4)大母过余曰 27.与例句中“而”意义与用法相同的一项是( )(2分)(答案做在答题纸上)例:呱呱而泣A.客逾庖而宴 B.某所,而母立于兹 C.盖文王拘而演周易 D.怒而飞,其翼若垂天之云28.将选文中划线句子翻译成现代汉语。(4分)(1)东犬西吠,客逾庖而宴。 (2)妪,先大母婢也,乳二世。 五、阅读下面的散文,完成29-31题。(9分) 邂 逅 霍 金 葛剑雄自从时间简史在中国翻译出版后,知道霍金的人越来越多。青年学人争读时间简

14、史,一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书,一则太忙,二则有自知之明,未必看得懂。但我对霍金以高度残疾之身能写出如此经典著作的精神和业绩,却是充满了深深的敬意。我知道霍金在剑桥大学,想不到在来剑桥的第二周就见到了他。7月15日下午,一位青年朋友约我一起去那家有百年历史的ORCHARD(果园)茶室,走过剑河边时他告诉我,傍晚霍金常在这里散步,有时可以遇见他。于是霍金成了我们的话题,我问这位学西方哲学的博士生是否看过时间简史,他说看过,但也没看完。这使我颇感自慰,我的选择看来是明智的。六时半,当我们从茶室回家又经过剑河边时,忽然我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车,上面坐的正是霍金和以前在照片上见到的完全

15、一样。 车驶近了,我却呆滞了,是敬仰,是震惊,是凝视,是沉思?都是,或许都不是在他经过我身边的那段时间我什么也没做,只是目送着他静静地过去。这是一个弱小的身躯,稍向右侧倾斜地靠在或者说是被安放在轮椅车背上。除了他的目光,似乎见不到他有其他动作。他的目光显得异乎寻常,可以看成极度冷漠,也可以视为显示着超常魅力。我想走上前去,又下意识地摸着照相机,但我既没有移步,也没有拍照,连拍一下他背影的念头也很快被自己否定了。 或许是霍金独特的形象震撼了我。对于这样一位随时面对逼近死神却依然像超人那样奋斗的人,对他的任何干扰都是一种罪恶,更不用说任何好奇的举动或过分的热情表现。或许是周围的人感染了我。当霍金经

16、过时,一切都是那么平静,认识他的和不认识他的人都毫无异样,就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅,只是默默地跟随着,大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。霍金的轮椅渐渐消失了,就像路上无数过往的行人一样。霍金是不幸的,他在风华正茂时遭遇了罕见的疾病,要不,凭着他的才华和毅力,他完全能为人类作出更杰出的贡献。霍金是幸运的,他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代,他也生活在一个科学技术高度发达的时代,要不,他如何能完成他的著作,如何能继续他的生命和工作?他的轮椅上装满了大大小小的机械和电脑,他的身前就有显示屏和特殊的键盘,这是IBM公司专为他设计制造的,所以他才能自如地操纵轮椅,才能传达自己的思维,才

17、能延续他的生命。我更庆幸霍金生活在剑桥,他完全可以像常人一样生活,不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声,不用应付集会、宴请、报告和表彰,因为大家都懂得个人的价值和时间的可贵。愿霍金在平静中度过他不平凡的一生,更愿世界上其他“霍金”能像他那样幸运。注:霍金,1943年生,英国理论物理学家。他患有严重疾病,长期禁锢在轮椅上,但他凭借超人的意志和智慧探索宇宙奥秘,成为当代继爱因斯坦后最著名的理论物理学家。时间简史是他的科普作品,讲述了宇宙本性的最前沿的科学探索成果 。29下面对原文的理解,准确的两项是( )(3分)(答案做在答题纸上) A本文从“青年学人争读时间简史”写起,客观再现霍金热现象,只是为了

18、引出下文与霍金的邂逅。 B作者运用细节描写,表现了霍金身体的残疾和目光的异乎寻常,从而突出了他超常的毅力、智慧和做人的尊严。 C这篇文章语言含蓄委婉,耐人寻味,作者以饱蘸真情的笔墨表达了对霍金的敬仰之情,具有强烈的震撼力。 D“霍金的轮椅渐渐消失了,就像路上无数过往的行人一样”,表现了剑桥人对霍金生存权利的尊重,作者认为这种尊重是霍金获得成功的唯一条件。 E文章写霍金,却不局限于赞美霍金,作者用了不少笔墨写了周围人对他的态度,从而引发出对怎样尊重科学、尊重人的价值的思考。30作者说“霍金是幸运的”,其理由是什么?请分条陈述。(3分)31如何理解结尾划线句?此句在全文中的作用是什么?(3分) 六

19、、语言文字运用题(8分)32填入下面一段文字中横线处的语句的正确顺序是 。(2分) 假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:_,展开我色彩缤纷的想象;_,牵动我亲临其境的目光;_,教会我寓情于物的感观;_,演绎我字正腔圆的对白;_,美化我独抒性灵的意象。是跌宕起伏的戏剧 是天真无邪的童话 是优雅闲适的散文是情节曲折的小说 是意韵深远的诗歌 33阅读下面的文字,请提取出四个关键词,概括莫迪亚诺的小说的特点,不超过18个字。 (2分)“新寓言派”小说家们追求的哲理,与前辈大师的哲理不同,他们笔下的哲理似乎没有什么系统可言,不谋求建立某种主义或思想体系。这一特点在莫迪亚诺的作品中体现得似乎最清楚。

20、寻找、探求本是他早期小说最常见的主题因素。不同作品的主人公或是找避难所,或是找往昔,或是找亲人。当莫迪亚诺面对人类命定的、悲剧性的生存状况时,他没有“有所作为”的反抗,只有悲天悯人的伤感情怀。莫迪亚诺的小说,也善于运用象征手法,通过某一形象表现出深远的含义。 34下面是做人这首小诗的前两节,请顺着文意续写两节。(4分) 做花一样的人,不一定艳丽娇媚,但必须芬芳四溢。 做树一样的人,不一定枝繁叶茂,但务必挺拔秀颀。 七、阅读下面的文字,根据要求作文。(35分)日前,有学者撰文称:四大名著不适合儿童阅读一一水浒传讲打家劫舍,三国演义充斥阴谋诡计,西游记宣扬虚无主义,红楼梦大讲色空幻灭。这个观点引起

21、了激烈讨论,有人撰文反驳:学者所指的负面内容并非四大名著的主旨,在整体上,四大名著何其大雅,负面影响何其微小;相比之下,社会复杂,人心难测,现实环境给孩子带来的消极影响远胜四大名著。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,写一篇不少于800字的文章。 参考答案一、选择题1B Axin / yn y / sh 均为d Bqin / jin chu / du j / jC均为pio jun / tng no / zho Dki / ki 均为kn wn / wn2AB郭廓。C崖涯。D厄遏。3DA目不窥园:形容专心致志,埋头苦读。应为“目不暇接”。 B沧

22、海桑田:大海变成农田;农田变成大海.比喻世事变化很大.。 C耸人听闻:夸大或捏造事实,使人听了感到惊异或震动。应为“骇人听闻”。 D万无一失:指非常有把握,绝对不会出差错。4DA两面对一面。上文“是否”在下文中无对应内容。B语序不当。“融合、交流”位置应该交换一下。 C成分残缺。“针对”缺少搭配的宾语。5C地久天长:形容历史悠久或爱情永久不变。 山长水远:谓山水阻隔,道路遥远或谓山川壮阔。 黯淡:常指抽象的“暗”,多用于心情、情绪。 暗淡:着重指具体的“暗”,多用于光线等昏暗不明,夜客形容没有前途,没有希望。 熟视无睹:虽然经常看见,还跟没看见一样,偏重于不关心 、不重视,有“经常看见”之意,

23、程度较深。 视而不见:尽管睁着眼睛看,却什么也没看见,指不重视、不注意,看见就像没有看见,或装作没看见。6AB“物种起源”是书名,且在双书名号内,应该用单书名号绪论。 C句末问号改为句号。 D冒号只管到“发生变化”,将“发生变化”后的逗号改为句号。7B8AB“不能作出合理的解释”在原句中找不到对应点。C“又难以解释的”在原句中找不到对应点D该项与原文的不同是,把原文中的“或”变成了顿号,这一改意思大变,“或”表示选择关系,用在本句中和“仅仅”相联系,表示只选其一;而顿号表示并列关系,用在本句中表示两个方面不可分割,那就与原意大相径庭了 9B应理解为政治形势、社会状况没有改变。 10C11D 应

24、指“三一八”惨案中流血牺牲的革命者。12CA责债 B闵悯 D垂陲13B 与例句同为宾语前置句 A被动句 C定语后置句 D介宾短语后置句14B :名状 :使动用法 :形名 :名动15A 报:回信 周:围绕 殊:不同 听:听任,允许16-25、答案参见教材四、文言文阅读26.(1)等到 (2)到处 (4)常常 (4)访,探望27. D28.(1)东家的狗冲着西家叫,来了客人得穿过厨房去吃饭。(2)这老婆婆是已经去世的祖母的婢女,做过两代人的奶妈。五、现代文阅读29. B E30. 霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代;霍金生活在一个科学技术高度发达的时代;霍金生活在剑桥大学,他完全可以像常人一样生活 31文章的结尾对霍金以及像霍金一样的有作为的人作美好的祝愿(1分),希望有一个能够尊重个人价值、个人时间和个人空间的良好社会环境(1分),结尾点明题旨,又升华了主题 。(1分)六、语言文字运用题3233追求哲理 寻找探求 悲天悯人 象征手法34示例: 做山一样的人,不一定高大巍峨,但定要庄重挺立。做水一样的人,不一定波澜壮阔,但必定清澈明净。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3