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2017版浙江政治选考高分突破专题复习(课件)第三篇 回扣四 生活与哲学 .ppt

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资源描述

1、回扣四 生活与哲学一、辩证唯物论探究世界的本质与把握思维奥妙 1.如何发挥意识的能动作用 人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性;人能够能动地改造世界,意识对改造客观世界具有指导作用,意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。应考技巧 要重视和发挥意识的能动作用,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。能动地认识世界。发挥意识的目的性、自觉选择性和主动创造性,认识事物,把握事物发展规律。能动地改造世界。坚持以正确的意识为指导改造客观世界。坚持从实际出发,实事求是。要根据事物的本来面目认识和把握事物的本质和规律,坚持按规律办事。2.比较一切从实际出发、实事求是与具体问

2、题具体分析 坚持一切从实际出发,实事求是;坚持具体问题具体分析。应考技巧 一切从实际出发的依据是物质和意识的辩证关系原理,侧重强调物质是本原,要求主观符合客观;实事求是的依据是规律的客观性原理,侧重强调规律的客观性,要求在发挥主观能动性的同时必须按规律办事;具体问题具体分析的依据是矛盾特殊性原理,侧重于在认识和解决问题的过程中,注重抓住事物的本质特征,反对“一刀切”。三者都突出强调了想问题、办事情必须坚持主观与客观的具体的历史的统一。一切从实际出发,实事求是是具体问题具体分析的前提和基础;具体问题具体分析则是一切从实际出发,实事求是的表现。3.唯物论小结 物质决定意识;意识的能动作用;把尊重客

3、观规律与发挥主观能动性有机结合起来。应考技巧 全面把握唯物论的三个原理及其方法论 物质决定意识,意识是物质的反映,这要求我们坚持一切从实际出发,实事求是,使主观符合客观。意识具有能动作用:a.人能够能动地认识世界。b.人能够能动地改造世界,意识对改造客观世界具有指导作用。正确意识促进客观事物发展,错误意识阻碍客观事物发展。意识不能直接引起客观事物的变化,而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化;意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。规律具有客观性和 普遍性,这要求我们遵循客观规律,按客观规律办事。在客观规律面前,人并不是无能为力的,人们可以发挥主观能动性,认识和利用规律,改造世界,造福于人

4、类,把尊重规律和发挥主观能动性结合起来。二、认识论追求真理,永无止境 1.实践与认识 实践的基本特征、实践是认识的基础。应考技巧 实践的基本特征:实践具有客观物质性:实践的主体、实践的对象、实践的手段都是客观的;实践具有能动性:实践是人有目的、有意识的活动;实践具有社会历史性:实践是处于一定社会关系中的人的活动;历史上每一阶段实践的内容、规模和水平都不相同,都受到一定历史条件的制约,是一定历史条件的产物。实践是认识的基础:a.实践是认识的来源:认识的来源(唯一来源)是实践。认识的途径是亲身实践(直接经验)和书本学习(间接经验);b.实践是认识发展的动力。认 识产生于实践的需要,实践的发展为人们

5、提供日益完备的认识工具,促进人类认识的发展,实践锻炼和提高了人的认识能力;c.实践是检验认识的真理性的唯一标准。唯有实践是联系主观与客观的桥梁。人们把认识和实践的结果对照,相符合,认识就正确;d.实践是认识的目的。认识从实践中来,最终还要回到实践中去。认识本身不是目的,改造世界才是认识的目的,认识指导实践活动,为实践服务。2.真理的三个特征 真理具有客观性、具体性和条件性。应考技巧 真理的客观性,体现在内容客观、检验标准(实践)客观和对同一个确定的对象的真理性认识只能有一个,表明的是真理的基本属性;真理的条件性,指任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误,突

6、出横向上的变化;真理的具体性,指任何真理都是相对特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一,突出纵向上的变化。3.认识过程 认识具有反复性、无限性、上升性。应考技巧 反复性:追求真理的过程不是一帆风顺的,要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成;无限性:人类的认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程;上升性:从实践到认识,从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程;认识的反复性、无限性和上升性要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。三、唯物辩证法思想方法与创新意识 1.联系 联系的普遍性、客观性、多样性;整体与

7、部分、系统优化的方法。应考技巧 联系的普遍性:联系具有普遍性要求坚持用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。联系的客观性要求我们要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。联系的多样性要求我们一切以时间、地点和条件为转移。整体与部分的辩证关系要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优 目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果,我们重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。系统优化的方法要求用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体,从整体出发,把各个部分、各个要素联系起来考

8、察,统筹考虑,优化组合,形成关于这一事物的完整准确的认识。2.发展 实质、途径和状态。应考技巧 发展的普遍性要求我们用发展的观点看问题。事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。这要求我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大;又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地接受挫折和考验。量变与质变的辩证关系要求我们要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件;又要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。3.矛盾 矛盾的含义、普遍性、特殊性以及主次矛盾和矛盾的主次方面。应考技巧 矛盾就是对立统一,这要求我们用一分为二的观点看问题。矛盾的普遍性要求我们承认矛盾,分析矛盾

9、,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。矛盾的特殊性要求我们要具体问题具体分析。矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系(相互联结)原理是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础,是我们建设中国特色社会主义的理论依据。主次矛盾辩证关系要求我们要善于抓重点,集中主要力量处理主要矛盾,统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾。矛盾的主次方面要求我们在认识某一矛盾 时,要抓住主流,把握矛盾的主要方面,不能忽视矛盾的次要方面,不能忽视支流。主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理要求我们,要坚持两点论和重点论相统一的方法。4.创新 辩证否定观与辩证法的革命批判精神。应考

10、技巧 辩证否定观:a.内容:辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。b.实质是“扬弃”。c.方法论要求:辩证否定观的方法论要求我们要树立创新意识。怎样理解辩证法的革命批判精神:a.理论依据:辩证法,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的;b.方法论要求:辩证法的革命精神和批判性思维要求我们密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念。注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。四、历史唯物主义认识社会与价值选择 1.如何宏观把握唯物史观 社会本质论:社会存在与社会意识的辩证关系;社会生活的本质是实践的。社会

11、动力论:生产力与生产关系的矛盾运动;经济基础与上层建筑的矛盾运动。社会规律论:生产关系一定要适合生产力状况的规律;上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。社会趋势论:社会历史发展的总趋势;社会基本矛盾解决的方式。社会主体论:人民群众是历史的创造者;坚持群众观点和群众路线。应考技巧 回答“运用唯物史观,分析作出某项决策的理论依据”这一设问时,可从以下角度考虑:社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映;社会意识对社会存在具有反作用;生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用;经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用;价值观对社会存在具有重大的反作用。回答“运用唯物史观,分析如何

12、解决某一社会问题”这一设问时,可从以下角度考虑:要树立正确的社会意识;要不断深化改革;要坚持群众观点和群众路线;要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择。2.宏观把握价值观 价值观导向作用、价值判断与价值选择、人生价值实现。应考技巧 人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用,是人生的重要向导。怎样实现和创造价值?a.前提:树立正确的价值观,做出正确的价值判断和价值选择,遵循社会发展规律,自觉站在最广大人民的立场上。b.根本途径:在劳动和奉献中创造价值。积极投身于为人民服务的实践,

13、是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。c.客观条件:在个人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是实现 人生价值的前提,要正确处理个人与集体、个人与社会的关系,在奉献社会中实现自己的价值。d.主观条件:在砥砺自我中走向成功。实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。(一)生活智慧与时代精神 1.哲学是科学的世界观。()提示 哲学是关于世界观的学问,哲学有正确与错误之分,并不是所有哲学都是科学的。答案 F 2.哲学的基本派别是辩证法、形而

14、上学、唯物主义和唯心主义。()提示 哲学的基本派别是唯物主义和唯心主义。答案 F 3.物质和意识的辩证关系是哲学的基本问题。()提示 物质和意识的关系问题才是哲学的基本问题。答案 F 4.哲学是时代精神上的精华,是社会变革的先导。()提示 真正的哲学是时代精神上的精华,是社会变革的先导。答案 F(二)探索世界与追求真理 5.客观实在性是物质固有的根本属性。()提示 客观实在性是物质的唯一特性,运动是物质固有的根本属性和存在方式。答案 F 6.物质和意识不可分。()提示 物质是不依赖于意识而存在的。答案 F 7.规律是永恒不变的。()提示 规律是客观的,当客观物质发生变化时,规律也会发生变化;规

15、律的存在和发生作用是有条件的,要在运动中把握规律。答案 F 8.发挥主观能动性可以认识和改造规律。()提示 人可以认识和利用规律,但不能改造、消灭、创造、发明规律。答案 F 9.离开主观能动性的发挥就不能按客观规律办事,是否发挥主观能动性是办事情取得成功的决定性因素。()提示 离开主观能动性的发挥,就不能认识和利用规律,就不能按规律办事;是否尊重客观规律才是取得成功的决定因素或关键。答案 F 10.实践是人们改造世界的一切活动。()提示 实践是人们改造客观世界的物质活动。答案 F 11.认识是实践的目的。()提示 实践是认识的目的。答案 F 12.实践是认识的来源之一。()提示 实践是认识的唯

16、一来源,认识的途径有直接经验和间接经验。答案 F(三)思想方法与创新意识 13.联系是客观的,人们无法改变。()提示 根据事物的固有联系,创造条件建立新的联系。答案 F 14.世界上任何事物之间都存在着相互联系。()提示 否认了联系的客观性、条件性。答案 F 15.整体功能总是大于各个部分功能之和。()提示 不一定。只有当部分以有序合理的结构形成整体时,整体功能才能大于各个部分功能之和。答案 F 16.任何变化都是发展。()提示 只有前进的、上升的、进步的变化才是发展。答案 F 17.量变必然引起质变,质变是量变的总和。()提示 量变必须达到一定程度才会引起质变,质变是量变的必然结果。答案 F

17、 18.矛盾的普遍性包含特殊性,特殊性寓于普遍性之中。()提示 普遍性寓于特殊性之中,特殊性包含普遍性。答案 F 19.普遍性与特殊性的关系就是多数与少数、整体与部分的关系。()提示 普遍性与特殊性的关系是共性和个性、一般和个别的关系。答案 F 20.事物的性质主要是由取得支配地位的主要矛盾决定的。()提示 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。答案 F 21.矛盾是普遍存在的,因此任何事物之间都存在矛盾。()提示 具体事物之间的矛盾是有条件的,必须处于统一体中。答案 F 22.矛盾的次要方面对事物的性质没有影响。()提示 矛盾的次要方面对事物的性质也有影响,而且矛盾的主次双方在一定条件可以相互转化。答案 F(四)认识社会与价值选择 23.价值观对人们认识和改造世界具有重要的导向和促进作用。()提示 所有的价值观都起导向作用,正确的价值观才起促进作用。答案 F 24.衡量一个人的人生价值,首先看他在物质方面对社会的贡献,其次看他在精神方面对社会的贡献。()提示 衡量一个人的人生价值既看物质贡献,也看精神贡献,把二者区分开来是错误的。答案 F 25.人民群众是社会发展的动力。()提示 人民群众是社会历史的创造者,是社会实践的主体,能够推动社会的发展。但是社会发展的根本动力是社会基本矛盾运动。答案 F

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