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2019_2020学年六年级语文上学期期末质量检测试卷10新人教版.docx

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资源描述

1、2019-2020 学年度第一学期期末质量检测试卷六年级语文 第一部分 基础知识(40 分)一、读拼音,写词语。(8 分)y shang yu y fi tng xun y j sng jin yu po xio kng ki 二、下列加点字的读音完全正确的一组是()(3 分)A勾勒(l)磅礴(png)艰难(nn)血液(xu)B豁开(hu)佛像(f)假装(ji)传记(zhun)C商量(ling)瘦削(xu)计划(hu)正月(zhng)三、选字组词,打“”。(4 分)1(栏 拦)杆旁插着一面面彩色的(棋 旗)帜,像在庆祝快乐节日的到来。2爸爸摆出一副骄傲的(资 姿)态,说:“我的工(资 姿)又翻

2、番了。”我大声(嚷 壤)道:“爸爸请客!”四、给加点字选择正确的解释,填序号。(3 分)故:A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,目的;D、意外的事。1.今天我故地重游,心情显得格外激动。()2.老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。()3.张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。()五、选词填空。(5 分)恬静 安静 冷静 寂静 幽静 1清幽的月光正照在盲姑娘那()的脸上。2一天夜晚,贝多芬在 一条()的小路上散步。3上课铃响过,教室里一下就()下来了。4夜深了,山村里一片(),听不到一点声音。5无论遇到什么事情,我们一定要保持头脑()。题号 一 二 三 四 五 六 七

3、八 九 十 十一 总分 分数 六、下面的句子运用了什么修辞手法?请写在括号里。(4 分)1.阳光从窗外射进来,仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩着他们。()2.还有比这更令人心动的情景吗?()七、文回顾与积累填空。(7 分)1.在七律长征中,把乌蒙山比作 ,在 最后翻越岷山时发出了“”的感叹。长征的意义是 。(2 分)2.月光曲这篇课文讲述了音乐家 在 河边小镇上听到有位失明的女孩在弹奏他的乐曲,听到他们因 而无法参加演奏会,于是为 弹奏了一首曲子,之后又在环境的感染下谱写了 。(2 分)八、按要求写句子。(6 分)1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(仿写比喻句)2.我从不顾影自

4、怜,也不孤芳自赏。(用加点的词写句子)3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。(改为双重否定句)第二部分 阅读理解(30 分)九、课内阅读。(15 分)哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,()已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,()氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。根据这些

5、条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近,向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度,不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星,阳光辐射和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于零下一百四十摄氏度,因此,也不可能有生命存在。1选择合适的关联词填在文中的括号里。(4 分)即使也 因为所以 虽然但 2选文第 1 自然段用先_后_的方法,让我们知道有生命存在的天体必须具备的条件。(3 分)3有生命存在的天体必须具备的条件是 。(4 分)A.适宜的温度,零下五十摄氏度至零上一百

6、五十摄氏度之间。B.必要的水分。C.适当成分的大气。D.足够的光和热。4根据选文内容判断对错,对的打“”,错的打“”。(4 分)(1)水星上温度过低,所以不可能存在生命。()(2)金星是一颗高温、缺氧、缺水的行星,也不可能有生命存在。()(3)木星、土星、天王星和海王星,它们的表面温度过高,所以不适合人类生存。()十、课外阅读。(15 分)勇气叩响成功的大门 听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手,年轻的书籍装订工人法拉第激动不已,赶快到选拔委员会报了名。但临近选拔考试的前一天,法拉第被意外通知取消他的考试资格,因为他是一名普通工人。法拉第愣住了,他气愤地赶到委员会。委员们傲

7、慢地嘲笑说:“没有办法,一个普通的装订工想到皇家学院来,除非你能得到戴维教授的同意!”法拉第犹豫了。如 果不能见到戴维教授,自己就没有机会参加选拔考试。若是一个 普通的装订工人想要拜见 大名鼎鼎的皇家学院教授,他会理睬吗?法拉第顾虑重重。但为了实现自己的人生梦想,他还是鼓足勇气站到戴维教授家的大门。教授家的门紧闭着,法拉第在教授门前徘徊了很久。“笃笃笃笃”,教授家的大门终于被一颗胆怯的心叩响了。院子里没有声响。当法拉第准备第二次叩门的时候,门却“吱呀”一声开了。一位 面色红润、须发皆白、精神矍铄的老者正端详法拉第,“门没有闩,请你进来。”老者微笑着对法拉第说。“教授家的大门整天都不闩吗?”法拉

8、第疑惑地问。干嘛要闩呢 老者笑着说 当你把别人闩在门外时 也就把自己闩在屋里 我才不当这样的傻瓜呢 他就是戴维教授。他将法拉第带到屋里坐下,聆听了这个年轻人的叙说和要求后,写了一张纸条递给法拉第说:“年轻人,你带着这张纸条去,告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了。”经过激烈的选拔考试,书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手,走 进了英国皇家学院那庄严而华美的大门。后来,法拉第成为世界著名的物理学家和化学 家,曾任英国皇家学院实验室主任,英国皇家学会会员。1把短文第 7 自然段开头加标点处加上标点。(3 分)2联系上下文解释词语。(4 分)大名鼎鼎:须发皆白:3写出文中画横线句子的意思。

9、(3 分)4.这篇短文多处用了对比的方法。如,面对年轻的法拉第,选拔委员会委员们的态度是 的,而大名鼎鼎的戴维教授却是 的。又如,法拉第成功前后的身份反差也很大,原先,他是一名 ,后来,他成为 ,并在皇家学院任职。法拉第的成功说明 的重要性。(5 分)第三部分 习作表达(30 分)十一、习作。(30 分)题目:让生活更美好 提示:什么让你的生活更美好?梦想、旅行、阅读、运动、诚信它是怎样影响你的生活的?要求:1.先把题目补 充完整;2.再围绕这个主题,表达出你对生活的感悟、思考。100 100 答案:一、衣裳 幽雅 沸腾 悬崖 沮丧 检阅 咆哮 慷慨 二、A 三、1栏 旗 2姿 资 嚷 四、1.C、2.D、3.A、五、略 六、1.比喻 2.反问 七、略 八、1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。2.略 3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。九、1虽然但 2总 分 3A.B.C.D.4(1)(2)(3)十、1.?”,.!”2.戴维教授很出名,知道他的人很多。戴维教授的头发和胡须都白了。3.当你将他人拒之于千里之外时,也封闭了自己的心灵(空间)。4.嘲笑、傲慢 和嵩、礼貌 书籍装订工人 世界著名的物理学家和化学家 勇气 十一、略

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