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江苏省新丰中学2020-2021学年高二生物上学期期末考试试题.doc

上传人:高**** 文档编号:895007 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:9 大小:362.50KB
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资源描述

1、江苏省新丰中学2020-2021学年高二生物上学期期末考试试题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1吃食物过咸时会产生渴的感觉,产生渴觉的感受器和神经中枢位于( )A大脑皮层和下丘脑B下丘脑和大脑皮层C大脑皮层和大脑皮层D下丘脑和下丘脑2下列符合下图中细胞A和细胞B关系的是( )AT细胞和B细胞B胰岛B细胞和胰岛A细胞C垂体细胞和甲状腺细胞D突触前神经元和突触后神经元3下列关于常见激素及激素类药物的作用,错误的是A因病切除甲状腺的患者长期服用甲状腺激素B人工合成的孕激素类药物抑制女

2、性排卵的口服避孕药C给雌雄亲鱼饲喂促性腺激素类药物促进雌雄亲鱼的卵和精子成熟D胰岛B细胞受损的糖尿病患者按时注射胰岛素4植物能感知外界光照变化,调节脱落酸和赤霉素合成,保证冬天(短日照)休眠、夏天(长日照)生长。有关图的叙述正确的是( )A长日照能促进所有过程,短日照能抑制所有过程B10有利于过程,30有利于过程C图示体现了植物的生长发育仅受激素调节D图示三种激素的合成是基因组在一定时间和空间上的程序性表达的结果5科研人员对某岛屿连续两年中社鼠种群的数量和性比(:)进行研究,结果如下图。据图分析不正确的是( )A决定该岛屿社鼠种群数量变化的因素主要是出生率和死亡率B可以用标志重捕法获取该岛屿社

3、鼠种群数量的变化数据C社鼠雌性个体在秋冬季环境中生存能力低于雄性个体D社鼠种群密度较低时较高性比(:)利于种群密度恢复6为了更好地对果园生态系统进行管理,农林技术人员研究了果树的不15种植方法对各类昆虫(寄生性昆虫寄生在植食性昆虫中)种群数量的影响,结果如下图所示。下列有关说法错误的是A三叶草和苹果树搭配种植,体现了群落的垂直结构B苹果树、三叶草都属于生态系统中的生产者,各类昆虫都属于该生态系统中消费者C纯苹果种植园的营养结构比复合种植园的简单,两者均随季节的变化而变化D肉食性和寄生性昆虫的比例增加,可导致复合种植园中植食性害虫数量明显减少7下表是退耕还林后,某森林生态系统中的群落自然演替所经

4、历的“一年生草本、多年生草本和灌木”三个阶段中优势物种的种群密度变化情况(单位株/平方米)第1年第5年第10年第15年第20年物种a510200物种b12533物种c01386下列分析合理的是( )A第110年内,该生态系统中物种的丰富度先升高然后再降低B第120年内,物种b逐渐成为优势物种,主要与其适应环境有关C第15年内,物种a密度上升的决定因素是该种群年龄组成属于增长型D第1015年内,物种a逐渐消失的原因可能与其不能适应弱光环境有关8如图表示某生态系统的食物网。下列有关叙述中不正确的是()A生态系统中,食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级B该图中只体现

5、生态系统的两种成分,未体现的成分是非生物的物质和能量、分解者C从理论上分析,维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分只有生产者绿色植物D该食物网由7条食物链组成,鹰为最高营养级9果树草菇立体农业是利用果树下微弱的光照、较高的空气湿度和较低的风速等特殊环境条件,在果树下人工栽培草菇。下列相关叙述正确的是A该生态系统中,树下的蚯蚓是消费者,草菇等真菌是分解者B该生态系统的营养结构中,可能存在鼠蛇鹰这样一条食物链C生产者都是自养型生物,自养型生物都能进行光合作用合成有机物D各种消费者的存在促进了生态系统的物质循环并使其更加稳定10微塑料一般指的是毫米级别甚至微米级别的塑料碎片,微塑料可阻碍水中的光线

6、传播,极易被海洋生物误食,下列说法中错误的是( )A微塑料可降低海洋藻类的光合作用B微塑料释放的有毒物质可沿着食物链进行传递,并通过生物富集,最终危害人类C海洋生态系统在旅游观赏、科学研究等方面有着重要的意义,体现了它的间接价值D海洋污染造成生物多样性降低,生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题所给出的四个选项中,有多个选项是正确的,全部选正确得4分,少选或漏选得1分,其他不得分,请把正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)11高等动物性腺分泌活动的调节机制与甲状腺分泌的调节机制相类似,其过程如下图所示,图中代表有

7、关激素,、代表相关生理作用过程。下列说法正确的是( )A分析图示可知,激素的分泌存在分级调节B激素一经靶细胞接受起作用后就被灭活C卵巢产生的雌激素能促进雌性动物卵细胞的形成和排卵,在生产实践中,为促进雌性动物多排卵,通常直接使用雌激素D激素存在着反馈调节机制12研究表明赤霉素(GA)可以通过调节生长素(IAA)的水平而促进植物的生长,其作用机理如图所示。结合图示分析,下列叙述正确的是( )Aa过程是GA促进游离IAA增多的途径之一Bc过程说明GA也可以抑制IAA的合成C前体物质X可能是组成蛋白质的某种氨基酸D图中a、b、c过程都有利于IAA在植物体中维持一定数量13为研究森林生态系统的碳循环,

8、对黑松老龄(砍伐后50-250年)和幼龄(砍伐后0-22年)生态系统的有机碳库及年碳收支进行测试,结果见下表。据表判断正确的是( )碳量黑松朴生产者活生物量(g/m2年)净初级生产力(g/m2年)异养呼吸(g/m2年)老龄12730470440幼龄1460420380注:净初级生产力指生产者光合作用固定总碳的速率减去自身呼吸作用消耗碳的速率;异养呼吸指消费者和分解者的呼吸作用。A黑松群落被砍伐后,可逐渐形成自然幼龄群落,体现了生态系统的抵抗力稳定性B幼龄黑松群落每平方米有360g碳用于生产者当年的生长、发育和繁殖C储存在生产者活生物量中的碳主要以CO2的形式进入无机环境D根据年碳收支分析,老龄

9、黑松群落能降低大气碳总量避免温室效应加剧14下图是某草原生态系统的能量流动模型。a、b、c表示流入各营养级生物的能量,d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量,g、h、i分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量,j、k、l表示流入分解者的能量。下列分析不正确的是( )A该生态系统的结构是指非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者B能量流动伴随着物质循环而循环C若一段时间内草所固定的太阳能总量m,那么图中最高营养级所获得的能量可以是mc/aD若上述草原生态系统开发为农田生态系统,则群落的演替方式是初生演替15下列有关基因工程相关工具的叙述,正确的是ADNA连接酶能将目的基因与质粒黏性末端

10、的碱基随机黏合B限制酶将一个线形DNA分子切成两个片段需破坏两个磷酸二酯键C没有与目的基因重组的质粒也可以进入受体细胞D使用质粒载体可以避免目的基因在受体内被分解三、非选择题(本大题共6小题,共50分。除特殊说明外,每空1分。)16(8分)植物在遇到不良环境影响时,会引起系列胁迫响应相关基因的表达改变,这一程称为胁迫响应。而胁迫相关基因的转录与其启动子区DNA分子的甲基化修饰(DNA分子上连入甲基基团)密切相关。为研究植物种子萌发过程中的胁迫响应机制, 科研人员进行了相关研究。(1)ABA是一种植物激素,对植物生命活动起_作用。当植物处于胁迫状态时,体内ABA含量会升高,ABA处理可模拟外界不

11、良环境,使植物产生胁迫响应。(2)研究发现,拟南芥R基因编码的D酶能够切除某些基因启动子区DNA分子上的甲基基团,即DNA去甲基化,从而改变染色质结构,使_能够与该部分启动子结合,从而开启相关基因的转录。科研人员以R基因突变体及野生型拟南芥种子为材料,用不同浓度ABA进行处理, 统计种子萌发率,所得实验结果如图1所示。实验结果显示,_(2分),推测R基因突变体由于D酶活性丧失,种子萌发对较高浓度的ABA胁迫更加敏感,可能与胁迫响应基因启动子的甲基化程度有关。甲基化程度影响了植物对ABA的响应。研究发现NIC基因是胁迫条件下种子萌发所需的关键基因之一。科研人员检测了12M ABA处理后,拟南芥R

12、基因突变体及野生型种子中NIC基因启动子不同区域的DNA甲基化程度,结果如图2所示。(注:图中甲基化程度用数字表示,绝对值越大,表明甲基化程度越高。DNA中一条单链的甲基化程度用01表示,另一条用-10表示。)图2结果显示,突变体NIC基因启动子的A、D区域 (2分)。 结 合 上 述 研 究 , 推 测 在 种 子 萌 发 过 程 中 , R 基 因 突 变 体 由 于 (2分),因此对ABA胁迫更加敏感。17(7分)图甲表示膝跳反射的结构基础,A、B、C为突触。图乙表示正常成年人血液中化学物质(X)随时间变化的情况。膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成,即伸肌收缩而屈肌舒张。分析回答下列问题:

13、(1)如果刺激图甲中的感受器,感到痛,痛觉的产生_(属于/不属于)反射。产生痛觉过程中相关的神经冲动在神经纤维上的传导是_(单向/双向)。(2)完成膝跳反射的结构基础中决定兴奋传递方向的结构是_。(填文字)(3)如果刺激图甲中1处,动作为踢小腿,此时图中突触后膜电位为“外正内负”的是_(填字母)。(4)如果破伤风杆菌产生的痉挛毒素可阻止神经末梢释放神经递质,因而引起肌内收缩,由此可见该神经递质能使下一个神经元_(兴奋/抑制)。(5)人体的呼吸中枢位于_。(6)如果图乙中X是抗利尿激素,cd时段,肾小管细胞对水的吸收_。(增大/减小/不变)。18(10分)在某一片小麦田中,长着许多杂草,还有食草

14、昆虫、青蛙、鼠、蛇等动物活动。某研究小组对该农田生态系统进行研究,请根据所学的知识回答:(1)研究小组要估算该农田中荠菜的种群密度,应采用_法。在取样时,关键要做到_。(2)消灭某种虫害时,利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏害虫种群正常的_,就会使很多雌性个体不能完成交配,结果直接影响害虫的_,从而使该种害虫的种群密度降低。(3)研究小组为了监测和预报该生态系统内鼠害的发生情况,对田鼠种群数量的变化规律进行了研究研究者通常采用_法估算该地区田鼠的种群数量。若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果_(偏大、偏小)。(4)调查统计发现田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内,种群

15、数量每天增加1.47%。根据调查统计的数据,构建的田鼠种群增长模型为Nt=N0t,由此可知田鼠在最初的一个月中的数量变化属于_型增长。田鼠大量繁殖导致植被破坏、加速土壤风蚀,控制田鼠种群数量的根本措施是_。(5)如图1时种群在不同环境条件下的增长曲线,图2表示某种草原布氏田鼠种群出生率与死亡率比值(R)的变化曲线(R=出生率/死亡率)。据图回答问题:图1中种群数量以A曲线增长时,种群增长率_(填“增大”“不变”或“减少”)。图2中,当R值为a点对应的数值时,布氏田鼠种群的年龄组成类型为_。19(9分)某果园生态系统,在苹果树下进行了间种草菇的试验,利用高湿度、低风速等环境条件,获得了良好的经济

16、效益。(1)夏季,果园中栖息的某种昆虫通过鸣叫声吸引异性,这属于_信息, 体现了生态系统信息传递具有_作用。(2)草菇在该生态系统成分中属于_。苹果树的落叶可为草菇提供营养,栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用,这种生产模式体现了生态系统具有_功能。(3)长期间种草菇,该生态系统的其他生物种类也会变多,生态系统的抵抗力稳定性增摄入的能量用于生长、发育和繁殖的能量呼吸作用散失的能量粪便中的能量51.61.523.127强,因为,该生态系统的_趋于复杂,_能力将会增强。(4)研究小组对该生态系统中某种昆虫的能量流动情况进行了研究,据下表分析,该昆虫同化的能量是_。一个生态系统中,食物链越长,最

17、高营养级个体数量则一般较少。从能量流动角度分析,原因是_(2分)。20(9分)下图是三个DNA片段上(依次表示出了EcoR I、BamH I和Sau3A I三种限制性内切酶的识别序列与切割位点)和某种质粒(质粒上的EcoR I、Sau3A I的切点是唯一的)示意图。请回答下列问题:(1)某研究人员经BamH I切割得到了目的基因。为了构建目的基因表达载体,质粒需用 进行切割,原因是 。将目的基因插入质粒中,还需用到 酶。(2)目的基因的获得还可以采用PCR技术,设计引物时,引物中的碱基序列设计的依据是 和 。(3)用单酶切法构建目的基因表达载体时,常常会遇到目的基因自身环化和 的问题,因此在实

18、践中,常用双酶切法。(4)某研究人员利用图中的质粒构建了某种目的基因的三个表达载体,如右图。其中不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有 ,不能表达的原因是 (2分)。21(7分)为拓展海带在食品、工业、环保等方面的应用,科研人员进行了相关研究。(1)海带的同化类型是_,因此在海洋生态系统的组成中属于生产者。(2)海带生长过程中,可大量地吸收氮、磷等元素,其氮、磷含量分别是海水中相应元素含量的9.80104倍、2.00105倍,这意味着海带可用于修复_的水体。(3)利用海带发酵可制取乙醇。提取乙醇后的残渣中碘含量高,将残渣制成有机碘肥,施加到距表层20cm处的缺碘土壤中,一段时间后测定土壤碘含量,

19、结果如下图。结果显示,在距地表2050cm范围内,施加有机碘肥的土壤碘含量变化为_,此深度范围植物根系最发达,推测碘垂直向下迁移的动力可能与_有关。土壤碘含量的提高,可通过_使生态系统各营养级的碘含量都逐步得到提高。(4)将有机碘肥施加到缺碘菜园土壤中培育蔬菜,结果如下表。组别各类蔬菜食用部位的碘含量(mg/Kg)叶类蔬菜茎类蔬菜根类蔬菜果类蔬菜对照组0.350.290.220.18实验组18.1310.964.653.51结果表明,有机碘肥经微生物_后可被植物吸收利用,进而使各类蔬菜食用部位的碘含量_。这使人体能通过平常膳食自然补碘,以防治碘缺乏病。参考答案一、 选择题BCCDC BDCDC

20、 ABD ACD CD ABD BCD二、 非选择题16.(8分)(1)调节 (2)RNA聚合酶 ABA浓度为09、12M时,突变体种子萌发率较野生型明显降低(2分) 甲基化程度显著高于野生型(2分) 缺失R基因,D酶活性丧失,不能去除NIC基因的启动子区的甲基化,导致NIC基因不能转录(转录降低)(2分) 17.(7分)(1)不属于 单向 (2)突触 (3)C (4) 抑制 (5)脑干 (6)增大18.(10分)(1)样方 随机取样 (2)性别比例 出生率 (3)标志重捕 偏大 (4) J (增加环境阻力,)降低其环境容纳量 (5)不变 增长型 19.(9分)(1)物理 维持种群繁衍正常进行 (2)分解者 物质循环 (3) 营养结构 自我调节 (4)24.6 能量流动是逐渐递减的,营养级越高获得的能量越少(2分)20.(9分)(1)Sau3A 两种梅切割后产生的片段具有相同的黏性末端 DNA连接酶(2)目的基因两端的碱基序列 限制酶识别序列(3)反向接入 (4)甲和丙 甲中目的基因插入在启动子的上游,丙中目的基因插入在终止子的下游,两者目的基因均不能转录(2分)21(7分)(1)自养 (2)含氮、磷过多(富营养化) (3) 随深度的增加而增加 植物根系对碘的吸收作用 食物链 (4)分解作用 提高

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