1、五年级上语文期中试卷-轻巧夺冠5915-16人教版新课标（无）一、 基础知识。（23分 ）1、 看拼音写字词。（5分） Zhu chn shn s（ ） 雨 （ ） 假 （ ）重 放（ ） Zhn ho k su zo t（ ）仰 （ ）迈 （ ）（ ）2、 选择正确的读音，对“ ”。（4分）水浒传（zhun chun） 独峙（zh sh ） 整宿（xi s） 摇曳（ y y） 画卷（jun jun ） 粗糙（ zo co ） 过滤（l l） 哺育（p b ） 3、比一比，再组词。（4分）堪（ ） 判（ ）胁（ ）梁（ ）勘（ ） 叛（ ）协（ ）粱（ ）4、把下列成语补充完整，并选择合适的成
2、语填空。（5分）（ ）心悦目 随（ ）而安 雪中送（ ）张（ ）李戴 口是心（ ） 全神（ ）注（1）他是个（ ）的人，从不讲究居住条件的好与差。（2）这大雨天，你能为我送上一把伞，真是（ ）啊。（3）李明无论做什么事，都是（ ）。（4）我们要诚实守信，不能（ ）。5、 按要求写句子。（5分）（1）加上恰当的关联词，把下面的两句话合成一句话。（1分）挑山工走的路程大约比游人多一倍。挑山工花的时间并不比游人多。_（2）把下列的陈述句改成反问句。（1分）刘伯承将军称得上是军人的光辉榜样。_（3）把下列句子改成比喻句。（1）大片大片的雪花从天空飘落下来。_（4）改病句。（2分）他的作文中出现了许多不
3、正确的错别字。_台上的演员们千姿百态，做着整齐划一的动作。_二、语言积累。（12分）1、 按课文内容填空。（6分）浪花（）的，绿得（）；绿得（），（）着，（）着，一层赶着一层（）远方。（3分）光带着收获的（）从“石榴”里（），映着钻天杨（）的身影，在天际形成一幅（）。（2分）我笔尖一动，写下一时的感受：（）。（1分）2、把下列名言、诗句补充完整。（6分）横眉冷对千夫指，_。 _，天下谁人不识君。 _，不为瓦全。沉舟侧畔千帆过，_ _，万事功到自然成。萧萧梧叶送寒声，_ 。三、口语交际。（10分）1、同学们的家乡近年来发生了不同程度的变化。这次口语交际就请你谈谈家乡的变化。说的时候，要按一定的顺
4、序，要有重点，就是要抓住变化最大，给你印象最深的一两个方面来说。（5分）_2、班里举行元旦联欢会，老师让你邀请校长来参加，但校长很忙，你怎么说才可能请到校长。请你想象你和校长的对话，并写出来。（5分）_四、阅读理解。（25分）（一）狼牙山五壮士（节选）（9分）五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们。我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山响起了他们的壮烈豪迈的口号声：“打倒日
5、本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河。1、写出下列词语的近义词。（3分）喜悦（） 眺望 （）屹立 （）2、写出这段的小标题。 （1分）_3、 从这段话中找出三个描写英雄人物的成语，再写出你课外收集到的三个描写英雄人物的成语。（3分）_4、用自己的话说说选文写了什么内容？表现了什么？（2分）_（二）飞翔的蜘蛛（16分）有一天黄昏，我发现：一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不从这个檐头到那个，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网全都搅毁了。后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路
6、从一个檐头起，打绕，顺墙而下，一步一步地向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾在地面上的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或说是它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演似的。蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌空结在半空中，它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网织得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些身藏不露的智者。于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但他照样能把网结在空中。奇迹是执著者造成的。1、第4自然段中，请你用“”画出蜘蛛织网的动词，再写下来。（2分）_2、 第4然段中破折号有什么作用？（2分）_3、短文中两次写到“蜘蛛不会飞翔”为什么题目却还是“飞翔的蜘蛛”呢？（3分）_4、认为应该用短文中哪几个词语概括蜘蛛的精神呢？（3分）_5、读了短文，结合你的生活实际，说说蜘蛛的哪些好品质值得你学习？（3分）_五、 习作展示。（30分）如果问到同学们都会做些什么，大家会不假思索地回答，会画画、会做饭、会洗衣服回忆一下，你的这些本领是怎样学会的。把你的经历、体验写下来。写的时候，注意把学习这项本领的经过写具体，写出自己的真情实感。
