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2015-2016学年高一上学期语文开学测试题分类之7名句默写 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家1请将下面文段中古诗词名句补充完整沉舟侧畔千帆过, 。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠) ?满眼风光北固楼。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)当前我国正倡导全民阅读,建设书香社会,而古人在读书方面早已为我们作了思想上的启迪和行动上的引领:观书有感中,朱熹赞美读书,“问渠那得清如许? ”;五柳先生传中,陶渊明热爱读书,“ ,便欣然忘食”。古时,报效君王心怀百姓即为忠;今日,爱国爱民尽职尽责即为忠。请你写出表达不顾年迈为国尽忠情怀的连续两句古诗词: 【答案】病树前头万木春何处望神州 为有源头活水来 每有会意 示例:欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年 僵卧孤村不自哀,尚思为国

2、戍轮台 (扣住“年迈”和“为国尽忠”两方面即可)【解析】试题分析:12小题属于根据提示对出上句或下句即可。3.4属于理解性默写,根据提示,写出恰当的句子。古诗文名句和现代诗文的书写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。2请将下面文段中古诗词名句补充完整。 ,悠然见南山。(陶渊明饮酒(其五)春潮带雨晚来急, 。(韦应物滁州西涧)苏轼在江城子密州出猎结尾直抒胸臆,抒发杀敌报国豪情的句子是: , 。 学习和思考必须紧密结合,正如论语中所说 , 。 人有品,花亦有德。请写出一句赞颂花的品德的古诗文名句: , 。【答案】采菊东篱下 野渡无人舟自横 会挽雕弓如满月

3、西北望 射天狼学而不思则罔,思而不学则殆 示例:零落成泥碾作尘,只有香如故;落红不是无情我,化作春泥更护花;出淤泥而不染,濯清涟而不妖。【解析】试题分析:默写诗文,易写错字,一是由于记忆不清,二是好望文生义,所以平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,本题中易错字有:采、蓠、渡、挽、罔、殆等,要根据语境仔细判断,注意书写,不要笔误。第五小题要注意选赞颂“花的品德”,而不只是描写“花”。3名句默写(任选5题填空)。(1)水何澹澹, 。 (曹操观沧海)(2)采菊东篱下, 。 (陶渊明饮酒)(3) ,城春草木深。 (杜甫春望)(4)大漠孤烟直, 。 (王维使至塞上)(5)伤心秦汉经行处, 。

4、 (张养浩山坡羊潼关怀古)(6) ,梦回吹角连营。 (辛弃疾破阵子)(7)蒹葭萋萋, 。 (蒹葭)【答案】 (1)山岛竦峙 (2)悠然见南山 (3)国破山河在(4)长河落日圆 (5)宫阙万间都做了土 (6)醉里挑灯看剑 (7)白露未晞【解析】试题分析:根据所学所记判断句子的出处,结合作品内容判断句子,注意易错字的写法:竦峙、悠、阙、晞,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,根据形旁声旁来判断正确的写法。5把下面名句补充完整.脱我战时袍,著我旧时裳。_,_。(木兰诗)伤心秦汉经行处,_。(张养浩山坡羊潼关怀古)无丝竹之乱耳,_。(刘禹锡陋室铭) “_,_。”在描绘大江日出的壮美意境中,形象地昭示出

5、新、旧事物更替的客观辩证之理。生活中的许多事物和现象,都含有这两句诗的意境与哲理。(用王湾次北固山下中的诗句填空)默写李商隐的夜雨寄北。_,_。_,_。【答案】(10分)(2分)当窗理云鬓 对镜帖花黄(1分)宫阙万间都做了土(1分)无案牍之劳形(2分)海日生残夜 江春入旧年(4分)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。【解析】试题分析:这是考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。而理解性默写则摒弃了死记硬背,要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些

6、。注意易错字的书写:鬓、帖、牍。6把空格处补充完整。(1)王维使至塞上一诗中描绘塞外奇特壮丽的沙漠风光,画面开阔、气势雄浑的句子是:_,_。(2)苏轼在水调歌头中道尽千载离人心愿的句子是:_,_。(3)钱塘湖春行中描写莺歌燕舞的早春景色的句子是:_,_。(4)我们常用李白行路难中的诗句“_ ,_ ”来表明自己胸怀远大志向,坚持理想,敢于胜利的信心。【答案】大漠孤烟直,长河落日圆。但愿人长久,千里共婵娟。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。【解析】试题分析:默写的总体要求是书写准确,理解到位,练习在现代语境下灵活运用名言警句。注意以下字的书写“孤、圆、婵娟、早莺、新燕

7、、啄、沧海”。7把下列名句补充完整。(1) , 。所谓伊人,在水之湄。(诗经蒹葭)(2)浊酒一杯家万里, 。(范仲淹渔家傲)(3)无可奈何花落去, 。(晏殊浣溪沙)(4) ,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(5)故天将降大任于斯人也,必先苦其心志, ,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(孟子得道多助失道寡助)(6)诗歌如一壶香茗,芬芳了四季,诗意了人生。新燕啄春泥,我们同白居易感知“乱花渐欲迷人眼”的生机;夏意醉琅琊,我们随欧阳修感受“佳木秀而繁阴”的清凉;秋韵满南山,我们与陶渊明同享“ , ”的闲适;冬雪飘边塞,我们和岑参共赏“ , ”的春意雪景。

8、【答案】(1)蒹葭萋萋,白露未晞(2)燕然未勒归无计(3)似曾相识燕归来(4)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(5)劳其筋骨(6)采菊东篱下,悠然见南山 忽如一夜春风来,千树万树梨花开【解析】试题分析:这是考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。而理解性默写则摒弃了死记硬背,要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。注意易错字的书写:蒹葭、萋萋、勒、篱。8将相关的诗文名句用正楷字写空格处。在处理学习与思考的关系上,孔子主张“ , ”。 金樽清酒斗十千, 。(李白行路难)马作的

9、卢飞快, 。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)刘长卿的送灵澈上人可谓诗中有画的佳作,其中描写竹林寺景色的诗句是“ , ”。 ,山岳潜形。(范仲淹岳阳楼记)【答案】(l)学而不思则罔 思而不学则殆 (2)玉盘珍羞直万钱 (3)弓如霹雳弦惊 (d)苍苍竹林寺 杳杳钟声晚 (5)日星隐耀 【解析】试题分析:根据所学所记判断句子的出处,结合作品内容判断句子,注意易错字的写法:罔、殆、羞、霹雳、弦、苍、杳、耀,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,根据形旁声旁来判断正确的写法。9用诗词原句填空。夕阳,是古诗词中的一个传统意象,这一意象或称作斜阳、残照、落日、斜晖等。暮色斜阳往往会倍增诗歌的苍凉悲壮,如范

10、仲淹的渔家傲中的“千嶂里, 。”伤时光易逝,叹华年难再,成为吟咏夕阳之作常见的主题。如晏殊浣溪沙(一曲新词酒一杯)中的“ ?”受古老农业文明 “日出而作,日没而息”的影响,日暮又极易触发游子心底深切悲凉的乡愁,如马致远的小令天净沙秋思中的“ , 。”另一方面,夕阳亦非无情之物,它能带给人们最后一丝温暖亲切而又苍茫的感觉,如王维的使至塞上的颈联“ , 。” 【答案】长烟落日孤城闭 夕阳西下几时回 夕阳西下 断肠人在天涯 大漠孤烟直 长河落日圆【解析】试题分析:根据文段中提示的内容,抓住作品信息,回顾其内容,根据所学所记填写诗句,注意以下易错字的写法:孤、涯、圆。10把下列名句补充完整。 烈士暮年, 。 (曹操龟虽寿) ,一览众山小。 (杜甫望岳) ,处江湖之远则忧其君。 (范仲淹岳阳楼记) 枯藤老树昏鸦, ,古道西风瘦马。 (马致远天净沙秋思 ,化作春泥更护花。 (龚自珍己亥杂诗)【答案】 壮心不已 会当凌绝顶 居庙堂之高则忧其民 小桥流水人家 落红不是无情物【解析】试题分析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。- 4 - 版权所有高考资源网

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