1、浙江省北仑中学2011-2012学年高二下学期第一次月考政治试题（9-10班）第卷 选择题，共48分一、选择题（下列各题中只有一项是最符合题目要求的。24小题,共48分）1 下列选项中属于文化生活中所讲的文化的是（ ）黄冈中学举办校园科技文化艺术节绚丽多彩的雨后彩虹发射神舟八号飞船参加党的十八大选举ABCD4 文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，因此（ ）文化遗产是人类历史上创造的有价值的东西文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义保护文化遗产有利于展现世界文化的多样性保护文化遗产就是保护一个国家和民族的历史文化ABC D5 文化是民族的，文化又是世界的，是因为（ ）A世界文化
2、具有多样性B文化多样性是人类文化进步的重要动力C各民族在特定历史条件下形成的文化都反映着人类社会实践的共性D世界文化没有民族差异8 2004年美国文化产业增加值占GDP总量的5.83%，英国占7.61，加拿大占3.8%，韩国大约6%，而2006年我国文化产业增加值仅占GDP的2.45%。这则材料表明（ ）A文化产业是发达国家的支柱产业B我国文化产业还有很大提升空间C发达国家仍然主导着文化产业的“游戏规则”D文化实力是综合国力的重要组成部分11“中华民族创造的灿烂文化，大部分是用汉字记录下来，流传后世的。”这表明了（ ）A汉字是世界上最先进的文字，要让汉字成为世界通用的文字B汉字是中华文化“源远
3、流长”的重要见征C汉字记录的内容博大精深D汉字走在世界文明的前列12三国演义故事情节变化万端，人物形象栩栩如生，描绘了魏、蜀、吴三国大约半个世纪的纷争的兴衰过程。这主要表明了（ ）A中华文化源远流长B中华文化博大精深C文化是经济政治的反映D我们必须继承优秀的传统文化15中华民族精神具有深厚的民族性，鲜明的时代性和先进性，不同时代的历史任务不同，表现出来的民族精神有所差异，但都表现出中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族的共同价值追求。在新时期我们要发扬“长征精神”就是要（ ）A敢于改革大胆创新B团结协作，克难奋进C一不怕苦，二不怕死D全心全意为人民服务16弘扬和培育中华民族精神，既要继承
4、一切传统文化，又要吸收一切外来文化。这一观点（ ）正确地回答了弘扬和培育民族精神的途径看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用没有辨证地认识传统文化和外来文化把民族精神等同于民族文化ABCD19要树立良好的社会风气，必“用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚”。社会主义荣辱观是（ ）社会主义意识形态的本质体现社会主义思想道德的集中体现社会主义核心价值体系的基础发展社会主义先进文化的根本目标ABCD22网络文化具有开放性和平等、自主、自由参与等特点，在思维、情感、思想观念和价值取向上呈现出多样性。这启示政府在发展网络文化时要（ ）建设
5、社会主义核心价值体系加强管理，正确引导提高眼力，拒绝污染加强基础设施建设ABCD第卷 非选择题， 共52分二、综合题（4小题，共52分）25俗语说：“近朱者赤，近墨者黑”，“居要好邻，同要好伴。”（1）请分析这一俗语中所体现的文化生活道理。（8分）（2）根据上述文化生活道理说明我们应如何正确处理朋友之间的关系。（4分）27材料一：“清明祭祖”是中华民族的传统文化，送元宝、烧纸钱，这是古人留下的方式，而今，出现了树植祭祖，网络祭祖等新方式。材料二：“世博会中国馆轮廓像斗拱，类似中国传统木建筑，吸取了中国传统文化元素，一是从绘画，戏剧，文字颜色等中捕提最能代表中国的形象，二是从“出土文物”如斗冠，
6、宝鼎器皿中吸取灵感，并对斗拱这一传统建筑构件，进行挖掘与提炼，大胆创新，以简约的装饰线条，完成了传统建筑的当代表达。中国馆注重了环保、节能新材料和新技术方面的应用，这些都是它最能展现时代精神的地方。阅读上述材料回答下列问题：（1）材料一、二共同告诉我们文化生活中的什么道理？（4分）（2）根据上述道理对材料二作简要分析。（8分）（2）结合文化生活中“文化创新”的有关知识，请你为宁波市歌剧舞剧院告诉海创作组提些建议。（8分）政治参考答案（高二9、10班用）第卷 选择题，共48分一、选择题（下列各题中只有一项是最符合题目要求的。24小题,共48分）123456789101112BAAACACBBDBC131415161718192021222324ACCBBDBACADA第卷 非选择题， 共52分二、综合题（4小题，共52分）（1）文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。（2分）健康有益的文化活动能够影响到市民的实践活动、认识活动和思维方式。（2分）并且具有潜移默化和深远持久的特点，（2分）能丰富人的精神世界；增强人的精神力量；促进人的全面发展。（2分）（2）文化创新根本途径是参加社会实践，应立足于宁波大桥建设中的具体实践；（2分）基
