1、2016届云南省玉溪一中高三下学期第八次月考文综政治一、单选题:共12题 每题4分 共48分1下图反映的是供求同时变动对价格的影响(图中横轴为供求量Q,纵轴为价格P,D为需求曲线,S为供给曲线,变动方向DD,SS,交点E和E位均衡点),不考虑其他条件,与EE反映的供求变化状况一致的是A.居民可支配收入增加,土地供应减少,引起商品房供求变动B.汽油价格上调,钢材价格上涨,引起汽车供求波动C.“单独二胎”政策放开,母婴用品的供求发生变化D.京广高铁通车,航空公司缩减航线,该线飞机票价调整【答案】A【解析】本题考查价格的决定与变动:供给与需求。均衡价格EE的变化,对应商品价格由P0到P1的变化,即价
2、格上涨。DD代表商品需求量增加,SS代表商品供应量减少。居民可支配收入增加,对于商品房的需求量增加,土地供应减少,商品房的供应量下降,可能会出现供不应求的局面,商品房价格会上升,符合EE代表的价格上涨现象,A正确;汽油价格上调,对汽车需求量减少,钢材价格上涨,则汽车供应量会减少,不符合EE代表的需求量增加的现象,B不符合题意。二胎政策放开,人们对母婴用品的需求量增加,但不能判断母婴用品供应量的变化,C不符合题意;京广高铁通车,高铁需求量增加,航空公司需求量下降,该线飞机票价应该是下降,不符合EE代表的价格上涨现象,D不符合题意。本题选A。 2“O2C”是一种全新的消费模式,即从原产地或基地直接
3、将产品送到消费者厨房的预定消费模式,“O2C”消费模式的出现,帮助生产者有效回避了市场风险,避免生产浪费;帮助市民购买到了价格合适的商品。这种全新消费模式的出现折射出我国生产力的发展水平在不断提高创新了物物交换的模式会深刻影响今后的社会生产经营方式产生能够提高商品的价值量A.B.C.D.【答案】B【解析】本题考查消费对生产的反作用。“O2C”消费模式的出现,是建立在物流配送迅速发展的基础之上的,体现了我国生产力水平的进步,正确;这种消费模式利于生产者回避市场风险,避免生产浪费,会影响未来的社会生产经营方式,正确;该消费模式仍然以货币为媒介,不是单纯的物物交换,判断错误;商品的价值量是由生产商品
4、的社会必要劳动时间决定的,消费模式的变化并不能提高商品的价值量,判断错误。本题选B。 3下图漫画飞给我们带来的启示是实现居民收入增长和经济发展同步,促进社会协调健康发展居民收入提高基础上的经济增长是消费水平提升的决定因素社会提供公平的分配制度是人自我价值实现的客观经济条件实现发展成果由人民均分共享,促进人民的各项利益得到实现A.B.C.D.【答案】B【解析】本题考查提高效率,促进公平。漫画强调应该实现经济发展与居民收入增长同步,这样才能促进社会公平,正确;个人自我价值的实现,需要社会提供的公平的分配制度等客观条件,正确;经济增长基础上的居民收入提高是消费水平提升的决定因素,错误;发展成果应该由
5、人民共享,但不是“均分”共享,表述错误。本题选B。 42015年国庆期间,青岛一烧烤店在标价计量单位上使用模糊概念,误导消费者。由“大虾38元”演变为收费时的38元一只,从而使青岛大虾“火”了一把。下列对此事件看法正确的是相关政府职能部门市场监管的缺位未能克服市场调节盲目性的弊端市场调节存在失灵现象,旅游市场价格最终由供求关系的变化决定市场主体遵循诚实守信的交易原则可有效预防和规避此类现象产生践行诚信友善的价值取向能为良好市场秩序的运行提供道德支撑A.B.C.D.【答案】D【解析】本题考查市场秩序。材料中出现的天价大虾事件,体现了市场调节具有自发性的弊端,而不是盲目性,错误;价值决定价格,供求
6、影响价格,表述错误;出现此类事件,是因为市场主体没有坚持诚信原则,如果遵循诚实守信的交易原则,则可以有效预防和规避此类现象产生,也可以维护良好的市场秩序,正确且符合题意。本题选D。 52015年7月6 日,网络安全法草案在中国人大网上全文公布,并向社会公开征求意见。草案规定,因维护国家安全和社会公共秩序、处置重大突发社会安全事件的需要,国务院或者省、自治区、直辖市人民政府经国务院批准,可以在部分地区对网络通信采取限制等临时措施。该材料表明民意是政府部门决策的重要渠道人民代表大会制度坚持民主集中制原则国家一切权力属于人民代表大会政府必须在人大的授权下行使国家权力A.B.C.D.【答案】D【解析】
7、本题考查我国的人民代表大会制度的知识。“向社会征求意见”是民主集中制的表现,故题肢正确;人大法律草案提出对政府的要求,说明政府在人大授权下行使权力,故题肢正确。民意是政府正确决策的重要信息资源而非渠道,且材料中的主体是人大而非政府,故本身说法不当且不合题意;说法错误,因为国家一切权力属于人民。答案为D。 6为贯彻国务院关于进一步推进户籍制度改革的意见,教育部召开专题会议,完善落实随迁子女异地升学政策,要求将随迁子女义务教育纳入各级政府教育发展规划和财政保障范畴,督促各地进一步完善和落实好符合条件的随迁子女接受义务教育后在输入地参加中考、高考的政策。该政策是政府提供社会公共服务,保证随迁子女平等
8、享有受教育权利政府尊重和保障随迁子女的发展权,说明我国民主具有真实性在国务院的指导下发挥地方在随迁子女教育中的作用,是民主集中制的体现政府坚持求真务实工作态度,解决随迁子女的教育问题A.B.C.D.【答案】B【解析】本题考查人民民主的广泛性和真实性、民主集中制。政府保证随迁子女平等享有受教育权利,体现的是政府履行社会主义文化建设职能,错误;求真务实是政府的工作作风,为人民服务是政府的工作态度,错误;政府保障公民的受教育权,体现了公民享有的权利具有真实性,正确;国务院督促各地方落实相关政策,坚持了民主集中制,正确。本题选B。 72015年习主席在博鳌亚洲论坛年会上提出了“迈向命运共同体、开创亚洲
9、新未来”的重要倡议。博鳌亚洲论坛2016年年会开幕式,李克强总理发表题为共绘充满活力的亚洲新愿景的主旨演讲。这表明竞争与合作已成为国际关系的基本内容当今世界多极化发展趋势日益明显中国主动担当促进地区发展的重任亚洲的未来发展必须立足共同利益的维护A.B.C.D.【答案】D【解析】本题考查国际关系及其决定因素、我国独立自主的和平外交政策。竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式,错误;材料中主要强调我国为亚洲的发展所做出的努力,并没有涉及世界多极化,不符合题意;李克强总理所做的演讲表明我国积极为地区发展做出贡献,正确;亚洲各国具有共同利益,亚洲的发展需要各国共同努力,正确。本题选D。 8南京大屠杀档案
10、被联合国教科文组织列入世界记忆名录,使南京大屠杀从南京记忆、中国记忆上升为“世界记忆”。这有助于这些珍贵历史文献得到保护和传承中国人民牢记历史仇恨,增强民族凝聚力世界人民牢记这段历史,共同捍卫人类尊严集中展示中华民族文化,集中表达中华民族情感A.B.C.D.【答案】C【解析】本题考查文化的继承与发展。南京大屠杀档案被联合国教科文组织列入世界记忆名录,有利于对珍贵历史文献进行保护,正确;同时该做法有利于人们牢记这段历史,明白和平来之不易,正确;中国人民不会牢记仇恨,牢记这段历史只会生发捍卫祖国、珍惜和平的民族情感,错误;民族节日集中展示民族文化和表达民族情感,错误。本题选C。 92016年1月2
11、日,中国科学院国家天文台对外发布:由中国国家天文台和美国俄克拉荷马大学、北京大学组成的研究团队发现,在距离地球最近的类星体Markarian231中隐藏着超大质量双黑洞。这是科学家首次用连续光谱的特征方法发现证据确凿的双黑洞。这表明人类可以利用科技的发展逐步解开世界之谜通过科学实验我们可以获得对客观事物的认识通过实践可以把头脑中观念的存在变为现实的存在人类认识的无限性决定了人们能够获得全部真理A.B.C.D.【答案】A【解析】本题考查实践是认识的基础。发现双黑洞是认识世界而不是改造世界,不符合题意;实践决定认识,故错误。材料中“科学家首次用连续光谱的特征方法发现证据确凿的双黑洞”,表明人类通过
12、科学实验利用科技的发展可以获得对客观事物的认识,正确且符合题意。本题答案选A项。 102015年中央经济工作会议首次提到“鼓励开发商适当降房价”。此后,从12月23日起,人民日报三天连发六文喊话楼市:库存这么多房子想要卖出去,开发商要拿出降价让利的诚意。这说明开发商应以变化发展的观点看待楼市调整营销策略应对曲折发展的楼市让利于民,以维护人民利益为目标尊重和改造经济规律以扭转不利形势A.B.C.D.【答案】A【解析】本题考查发展的概念、发展的前进性与曲折性。企业是以营利为目标的,不符合现实;规律是客观的,人们可以认识和利用规律,但不能改造规律,错误;房地产市场复杂变化,开发商应该用变化发展的观点
13、看问题,调整营销策略应对曲折发展的楼市,正确。本题选A。 11下图反映了某一股票的价格波动情况,从中可以看出股价波动取决于大众心理 股价波动的规律是主观的股价的波动具有不确定性 事物的联系是复杂多样的A.B.C.D.【答案】D【解析】本题考查联系的多样性。股价波动受多种因素的影响,大众心理影响而非决定股价波动,错误;规律是客观的,不以人的意志为转移,错误;股价的波动具有一定的不确定性,它受多种因素影响,表明事物的联系是复杂多样的,正确且符合题意。本题选D。 122016年2月8日召开的国务院常务会议决定加大国家助学贷款力度,为贫困学子创造公平成长环境。但实现教育公平不只是单纯的助学贷款问题,还
14、涉及教育改革、社会保障、户籍制度、资源配置、招生考试制度改革等诸多复杂问题。推进教育公平,要把握工作重点,做好统筹兼顾,稳妥推进改革勇于改革创新,重建教育体制,促进工作开展着眼工作整体,协调各种关系,寻求最优目标坚持以人为本,创造具体规律,推进社会变革A.B.C.D.【答案】A【解析】本题考查整体和部分的关系、主要矛盾和次要矛盾的关系。教育公平涉及到诸多复杂问题,推进教育改革,需要我们把握工作重点,做好统筹兼顾,着眼工作整体,协调各种关系,正确;推进教育公平,需要改革而非重建教育体制,错误;规律不能被创造和消灭,只能被认识和利用,错误。本题选A。 二、综合题:共2题 每题26分 共52分13谋
15、篇定策“十三五”,中国方略展宏图。阅读材料,回答下列要求。材料一 “十三五”规划纲要的形成过程:2015年10月29日,党的十八大五中全会通过了中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议;2015年11月4日12月31日,国务院成立规划纲要编制工作领导小组并召开编制工作会议,国家发改委拿出纲要初稿;2016年1月22日,纲要(草案)公开征求意见;2016年2月27日,纲要(草案)报送全国人大;2016年3月5日,李克强总理在政府工作报告中对纲要(草案)进行说明;两会期间,根据人大代表和政协委员提出的意见,纲要(草案)修改57处;2016年3月16日,十二届全国人大四次会议审议通过
16、中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要。材料二 李克强总理在政府工作报告中指出:做好“十三五”时期经济社会发展工作,实现全面建成小康社会的目标,必须突出六个方面工作:一是保持经济中高速增长,推动产业迈向中高端水平;二是强化创新引领作用,为发展注入强大动力;三是推进新型城镇化和农业现代化,促进城乡区域协调发展;四是推动形成绿色生产生活方式,加快改善生态环境;五是深化改革开放,构建发展新体制;六是持续增进民生福祉,使全体人民共享发展成果。(1)结合材料一,说明中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要制定的历程体现了政治生活的哪些道理。(2)结合材料二,运用经济生活的知识,
17、分析我国怎样做好“十三五”时期经济社会发展工作,实现全面建成小康目标。【答案】(1)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党通过制定“十三五”规划的建议,体现了党的政治领导,表明党坚持科学执政、民主执政、依法执政。国务院是我国最高国家行政机关,国务院组织编写纲要(草案),是政府在履行基本职能,坚持对人民负责的原则。政府必须审慎行使权力。国务院召开座谈会,广泛征求意见建议,是坚持科学决策、民主决策和依法决策的表现。全国人大是我国最高权力机关,全国人大审议通过了“十三五”规划纲要,表明其在行使决定权和监督权。“十三五”规划纲要的制定历程,说明我国坚持把党的领导、人民当家作主和依法治国有机结合
18、起来。(2)国家运用经济、法律和必要的行政手段,进行科学的宏观调控,保持经济中高速增长,推动产业迈向中高端水平;实施创新驱动发展战略,强化创新引领作用,为发展注入强大动力;推动城乡一体化,推进新型城镇化和农业现代化,促进城乡区域协调发展;全面促进节约资源和环境保护,增强可持续发展能力,推动形成绿色生产生活方式,加快改善生态环境;深化改革开放,推动经济结构战略性调整,大力推进供给侧结构性改革,全面提高开放型经济水平,构建发展新体制;深入贯彻落实科学发展观,把以人为本作为核心立场,持续增进民生福祉,使全体人民共享发展成果。【解析】第(1)问考查我国的政党制度、我国政府的职能和责任、提高政府依法行政
19、的水平、人民代表大会的职权等相关知识。审设问可知,要求学生回答根据十三五规划的制定过程所体现的政治生活道理。此问限定的知识范围为政治生活,属于说明体现类主观题。此问所给知识范围较为宽泛,学生不能借助知识框架寻找答题线索,故学生需要通过审读材料,能够抓住有效信息,即可以从政治生活的行为主体入手,结合材料中党、政府、人大等行为主体在规划制定中所起的作用进行分析即可。第(2)问考查社会主义市场经济、转变经济发展方式、深入贯彻落实科学发展观、国际经济竞争与合作等相关知识。审设问可知,要求回答我国做好哪些工作以实现全面小康,属于措施类主观题。此问限定知识范围为经济生活,范围比较宽泛,学生仍要借助材料信息
20、来确定具体答题要点。解答此问的关键在于提炼材料中的有效信息并能确定对应知识点,学生可从材料中六个方面的工作入手,寻找可用信息:保持经济中高速增长,推动产业迈向中高端水平,对应国家宏观调控;强化创新引领作用,对应创新驱动发展战略;促进城乡区域协调发展,对应推进城乡一体化;深化改革开放,对应提高开放型经济发展水平;持续增进民生福祉,使全体人民共享发展成果,对应落实科学发展观。此问难度较大,需要考生具备良好的概括能力和语言表达能力。 14阅读材料,完成下列要求。刘芳,贵州一名盲人女教师,被称为“中国大山里的海伦凯勒”。1997年,刘芳被确诊为视网膜色素变性,有可能导致失明。但她没有因此沉沦,而是用残
21、存的视力阅读了大量的书籍,这让她在精神世界里找到了生命的亮度,也找到了生活的信心和勇气。她克服了眼病带来的诸多不便,以独特的教学方法和良好的教学成绩,深受家长和学生的信任和喜爱。2006年,刘芳的眼睛彻底看不见了,但她不仅没有被黑暗吞没,反而活出了前所未有的光彩。凭着超人的毅力,她教书、写书、救助贫困儿童,工作得比很多正常人更出色,她在黑暗的世界里前行,却以美好的心灵带给他人光明和感动。(1)运用“发展中国特色社会主义文化”的相关知识,结合材料分析刘芳老师带给人们光明和感动的原因。(2)结合材料和所学哲学知识,分析刘芳老师的事迹对我们实现人生价值的启示。(3)学习了刘芳老师的事迹,有同学感叹:
22、“精神的力量是无穷的。”你是否同意这一观点,请简要说明理由。【答案】(1)刘芳作为社会主义建设和改革实践中涌现出来的思想道德模范,具有强大的感染力。刘芳身上所体现的社会主义核心价值观、社会主义荣辱观,具有导向作用。刘芳的精神适应了人民群众开展精神文明创建活动、形成良好社会风尚的需要,适应了人民群众不断追求更高的思想道德目标、不断改造主观世界的需要。(2)需要有坚强的理想信念,需要坚持正确的价值观。要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。立足社会实践,在劳动和奉献中实现自己的人生价值,在个人与社会的统一中实现人身价值。要充分发挥主观能动性,自强不息,战胜困难与挫折。(3)本小问为开放式设问,言之
23、成理即可。示例1:同意。意识具有能动作用,意识对人体生理活动具有调节和控制作用,高昂的精神可以催人向上。刘芳老师凭着超人的毅力,战胜了疾病带来的种种困难,工作得比很多正常人更出色,体现了精神的无穷力量。示例2:不同意。物质对意识的决定作用是第一位,意识的能动作用是第二位,意识的能动作用要服从于物质的决定作用。刘芳老师战胜疾病虽然做出了成绩,但是,如果不是因为疾病,她的努力将会取得更加突出的成绩,我们不能忽视精神的力量,但不能说精神的力量是无穷的。【解析】第(1)问考查了社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容、加强社会主义思想道德建设等相关知识。审设问可知,此问知识范围限定为“发展中国特色社会
24、主义文化”,属于原因类主观题。学生首先构建发展中国特色社会主义文化的知识框架,然后选择合适答题要点,并结合材料进行论述:可从社会主义先进文化、社会主义精神文明建设、思想道德建设、社会主义核心价值观、荣辱观等知识点进行作答。第(2)问考查价值的创造与实现。题干要求我们运用哲学知识来分析刘芳的行为给我们什么样的人生价值启示,审设问可知,此问知识范围限定为人生价值,属于启示类主观题。启示类主观题的作答方法为:材料如果给出正面信息,启示则是应该这样做;材料给出反面信息,启示我们不应这样做,并指出正确做法。此问中,学生可以从实现人生价值的途径来进行思考,具体来说,应该在劳动和奉献中实现人生价值,应该处理好个人与社会的关系,应该在砥砺自我中走向成功。第(3)问是一道开放类习题,学生可以从两个方面来进行分析,言之有理即可。如果同意的话,可以从意识的能动作用来阐述;如果不同意的话,就从物质的决定作用来分析。