1、专题二 公民的道德生活一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)每个社会成员都应该爱护公共财物，如对公园里的花草树木、街道两旁的电话邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护，不损坏、不滥用、不浪费、不侵占。这些属于()A职业道德的基本要求B社会公德的基本要求C家庭道德的基本要求D环境保护的基本要求解析：选B。题干材料中的事例显然是要求我们要爱护公物，而爱护公物是社会公德的要求，故选B项。可见，做这类题要先根据材料判断出其要求的是什么，然后根据判断出的要求，看其具体属于家庭美德、职业道德还是社会公德。“社会公德维护公共利益，但会损害个人利益。”这一观点()A错误，没有看到公
2、共利益与个人利益的对立性B正确，看到了公共利益与个人利益在具体利益上的冲突C错误，没有看到公共利益与个人利益的一致性D错误，没有看到社会公德的调节作用解析：选C。做这类题的关键是弄清题干的意思。上述观点错误，公共利益与个人利益存在一致性。社会公德不同于家庭道德和职业道德的一个显著特点是()A具有特别的强制性和约束力B是全体公民都要遵守的道德规范C具有鲜明的时代性D是国家明文规定的道德规范解析：选B。社会公德与家庭道德和职业道德一样具有鲜明的时代性，其强制性和约束力也是相同的，都是国家明确倡导的。王刚在一家企业做研发工作。经过他的科技创新，企业因此获得良好利润，但王刚的工资却没有增加，这时，王刚
3、的一个同学劝他到另一家大企业就职，并说工资可以提高五倍。王刚认为自己和企业签订的协议还没有到期，就没有去。据此回答45题。王刚的行为符合_的职业道德要求。()A办事公道 B文明礼貌C团结互助 D诚实守信解析：选D。王刚的行为反映了诚实守信的职业道德要求，故选D。王刚的做法，反映了他()A不懂得自身的真正价值 B不懂得维护自身利益C具有较强的职业责任感 D有着团结合作精神解析：选C。王刚的行为反映出职业责任感，故选C。中国文联在北京举办新闻发布会，正式向社会发布文艺界核心价值观和中国文艺工作者职业道德公约，要求文艺工作者要培养职业精神，践行职业道德。培养职业精神，践行职业道德的关键是()A树立正
4、确的职业理想B树立正确的职业价值观念C学习职业道德知识D培养职业责任意识解析：选A。培养职业精神，践行职业道德的关键是树立正确的职业理想，故答案选A。漫画区别对待中主人翁违背的家庭美德是()A尊老爱幼B男女平等C夫妻和睦D勤俭持家解析：选B。漫画区别对待反映出主人翁对待男孩女孩的态度是不同的，故答案选B。家庭道德是一种亲情道德。亲情是维护家庭美满幸福的特殊力量。培育家庭美德，也就是培育亲情的过程。下列观点属于培育亲情的途径的是()家庭成员之间的沟通交流家庭文化建设培育家庭文化氛围长辈与晚辈之间要互相理解、尊重A BC D解析：选D。培育家庭美德也就是培育亲情，分别从家庭的沟通交流和家庭文化建设
5、两个角度正确地揭示了这一问题，故本题应选D项。从2008年开始，为充分发挥道德模范的榜样作用，引导广大群众以实际行动崇尚、学习和争当道德模范，中央文明办在全国广泛组织开展“我推荐，我评议身边好人”活动，2017年7月1日，“我推荐我评议身边好人”网络点赞评议正式开始。据此回答910题。如果你参加了上述活动，你认为“好人”的共性有()具有高尚的个人品德 从事一份高尚的职业有着轰轰烈烈的壮举 是践行道德准则的典范A BC D解析：选C。道德榜样都具有高尚的个人品德，都是践行道德准则的典范，因此符合题意。“好人”的标准不在于是不是从事一份高尚的职业，因此说法错误。道德榜样的先进模范行为，不只表现在轰
6、轰烈烈的壮举上，也表现在平凡的小事上，因此说法错误。之所以要充分发挥道德模范的榜样作用，是因为榜样具有_的特征。()基础性示范性引导性共同性A BC D解析：选B。道德榜样是实践道德准则和规范的典范，集中体现着先进的道德要求，人们容易对其产生认同感，并通过对比看到自身的差距，努力向他们学习，因此榜样具有示范性和引导性，符合题意。不是榜样具有的特征，应排除。二、非选择题(本大题共3小题，共60分)国庆、中秋“长假”飙成了一场全球最大规模的旅游工程。人们在充分享受假日快乐的同时，也不时耳闻麻烦之事。高速公路拥堵、游客被刺伤、乘客为了争抢座位扭打、因一点点小刮蹭闹翻天、旅游景点垃圾遍地、大声喧哗、随
7、意插队、随地便溺、只懂购物不懂文化等种种事情的发生，让我们备受困扰。(1)我们在公共生活中应该遵守哪些社会公德？(4分)(2)请你就加强社会公德建设谈一下自己的看法。(8分)解析：社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。第(1)问需要回答社会公德的基本要求；第(2)问可以从加强公民道德建设的必要性及措施角度回答。答案：(1)社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，其基本规范是：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。(4分)(2)社会公德是人类在公共生活领域中长期积累的道德经验的总结，对于维护公共利益
8、，保持社会稳定，具有不可取代的作用。社会公德的状况，是展示公民道德修养与社会文明程度的“窗口”。社会公德是公民生活最基本的行为规范，是社会活动最起码的道德要求，因而成为衡量文明发展程度的一种标志。当前社会生活中还存在一些不良的道德行为，我们要增强公民的社会公德意识，加强公民社会公德建设。公民要讲文明，做一个有公德的文明人。在生活中，树立公德观念；克服私心，方便他人也方便自己；奉献爱心，尊重他人也尊重自己；遵守公德，人人有责，严格要求自己，为把我国建成和谐社会而努力。(每点2分)一个企业成功的要诀是什么？一个员工优秀的原因又是什么？许多人都在不断地思考这些问题。柳传志说：“小企业做事，大企业做人
9、。”松下幸之助也曾经说过：“松下先塑造人，后生产电器。”而盛田昭夫说得更加直接明了：“使企业得到成功的，既不是什么理论，更不是什么计划，而是人！”在崇尚人本管理的今天，“企无人则止”的理念已经深植于人心，越来越多的企业把培育员工的职业精神纳入企业文化建设之中。(1)在现代经济活动中，为什么越来越多的企业把培育员工的职业精神纳入企业文化建设之中？(18分)(2)你认为作为各种职业的从业人员，应当从哪些方面培养职业精神，践行职业道德？(16分)解析：本题考查职业道德的作用、如何培养职业精神、践行职业道德，考查学生调动运用知识分析说明问题的能力。第(1)问直接答出职业道德的作用即可。第(2)问，学生
10、只要结合教材知识从端正职业态度、树立正确的职业理想、学习职业道德知识、培养职业责任意识、最终提升职业生涯中的人生境界等角度来回答即可。答案：(1)在职业活动中，职业道德风貌是从业者职业精神的展示。任何职业的从业者，如果不具备相应的职业精神，就不会自觉践行职业道德，更难以在职业岗位上有所建树。(6分)良好的职业精神，包括敬业奉献，团结协作，提供真实、优质的产品和令人满意的服务等，这种精神丰富了企业文化的道德内涵。(4分)职业精神的力量，能够使员工超越只为谋生和追求物质利益而工作的局限，这种力量是凝聚广大员工、形成企业文化的重要支撑。(4分)崇尚职业精神，有益于开发每个员工的潜力，发挥每个员工的长
11、处，这是企业文化发展内在的道德要求。(4分)(2)践行职业道德，首先要确立正确的工作态度，端正职业态度。做到积极工作，诚实劳动，干一行爱一行。(4分)践行职业道德，关键在于树立正确的职业理想。主动承担社会义务，为社会多做贡献，尽职尽责。(4分)践行职业道德，还要学习职业道德知识，培养职业责任意识。学习职业技能和职业道德知识，了解从业者的行为规范及其评价标准，加强对职业精神的领悟和对职业道德的理解、职业责任意识的树立。(4分)践行职业道德，最终目的，在于提升职业生涯中的人生境界。在未来的职业活动中，我们只有长期磨砺职业精神，自觉践行职业道德，才能在职业生涯中实现人生境界的升华。(4分)某中学重视
12、活动的育人功能，组织了丰富多彩的教育活动，如：开展和谐校园活动。推行文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导互助互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织参加学校的各项活动，引导爱护公物，强化集体观念和合作意识。开展爱心表达和奉献活动。关心家人生活，关爱老人健康；大声说出对老人的爱，大胆行动让老人感受到爱；为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供力所能及的服务。(1)组织未成年人在家庭、学校、社会参加上述实践活动，践行了不同生活领域的哪些道德规范？(4分)(2)问题(1)中所涉及的道德规范的作用是什么？(10分)解析：本题以加强青少年的道德建设为背景，考查学生理解和分析问题的能力。第(1)问涉及家庭道德
13、规范和社会公德基本规范，因此第(2)问既要回答家庭道德规范的作用，又要回答社会公德基本规范的作用。准确理解材料、准确判断出涉及的知识点是答好本题的关键。答案：(1)践行了家庭道德规范，遵守了家庭美德中的尊老爱幼、勤俭持家、邻里团结等基本规范。践行了社会公德基本规范，即文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。(每点2分)(2)家庭美德是家庭道德中的精华，作为评价人们在恋爱、婚姻、家庭、邻里交往中行为是非、善恶的标准，引导、激励家庭成员正确处理家庭关系和邻里关系，对家庭和睦、家人安康、社会和谐，起着重要的作用。社会公德是人类在公共生活领域中长期积累的道德经验的总结，对于维护公共利益、保持社会稳定，具有不可取代的作用。社会公德的状况，是展示公民道德修养与社会文明程度的“窗口”。一个人是否养成了遵守社会公德的习惯，体现着这个人的文明素养；社会成员能不能普遍遵守社会公德，体现着一个社会的文明程度。(10分)
