1、第七单元 燃料及其利用单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1.下列事故的处理方法错误的是（）A 炒菜时，油锅着火，立即盖上锅盖B 图书室内文字资料起火，立即用泡沫灭火器灭火C 发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治D 如果浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液2.下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，有关叙述错误的是（ ）A 该反应是置换反应B 图中单质的化学式为N2C 反应后分子总数减少D 该装置可净化汽车尾气3.下列说法错误的是()A 增大燃料与空气的接触面积能使燃烧更充分B 室内着火需要自救时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着
2、火区C 面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸D “釜底抽薪”是利用了隔绝空气的灭火原理4.实验桌上因酒精灯打被翻而着火时，最简单、最好的扑灭方法是（ ）A 用嘴吹灭B 用水冲灭C 用湿抹布盖灭D 用灭火器扑灭5.建造生态文明、和谐发展的美丽毕节，需要全市人民共同努力。下列做法不符合可持续发展要求的是（ ）A 大力开发使用化石能源B 科学合理使用化肥、农药C 大力植树造林，保固水土D 对工业污水和生活污水进行标准化处理，减少污染物的排放6.燃料的不充分燃烧所引起的主要后果有（ ）产生温室效应能源的浪费环境污染锅炉爆炸A B C D 7.控制城市汽车尾气对空气造成的污染的方法是(填序号) （ ）开
3、发氢能源;植树造林;带呼吸面具;使用电动车.A B C D 8.不属于新能源开发和利用的是（ ）A 火力发电B 风力发电C 氢燃料客车 D 太阳能电池路灯9.用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精，其主要灭火原理是（）A 清楚可燃物B 降低可燃物的着火点C 隔绝空气D 使可燃物温度降到着火点以下10.下列做法或说法中错误的是( )A 回收废旧电池，既可节约金属资源又可减少环境污染B 用灼烧的方法区别棉花和羊毛C “低碳生活”倡导大量使用化石燃料，鼓励人们多开汽车出行D 使用可降解塑料代替传统塑料，有利于减轻“白色污染”11.用下图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是()A 该实验只能得出燃
4、烧需要氧气这一结论B 该实验使用了相同的可燃物C 该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧D 该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点12.掌握一些安全知识和紧急灭火措施，能减少或避免火灾，下列做法正确的是（）A 电器着火，迅速切断电源B 沼气池清理作业前进行灯火试验C 室内起火，迅速打开所有门窗通风D 夜间发现液化气泄漏，开灯进行检查13.2019年6月5日是第44个“世界环境日”，我国提出的主题是“践行绿色生活”。以下做法不符合主题的是（ ）A 提倡使用私家车B 使用太阳能路灯照明C 绿化先行，富美漳州D 拆除九龙江两岸养殖场14.摩擦起电是日常生活中常见的现象，在某些场所可能会引发安全事故，
5、下列是张贴在加油站中的安全标识，其中与摩擦起电有关的是（）ABCD15.下列有关化学反应与能量的说法，正确的是（）A 化学反应伴随着能量变化B 化学反应过程中都会发生吸热现象C 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量D 人类利用的能量都是通过化学反应获得的二、填空题 16.能源和环境已经成为人们日益关注的问题。（1）目前人们利用最多的能源是煤、_和天然气等化石燃料，煤燃烧会产生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等气体，这些气体中，溶于水会导致酸雨的主要是_。（2）氢气作为一种清洁燃料没有大规模使用的原因是_（填字母）。A.氢气的储存和运输 B.获得氢气的成本C.制备氢气的原料 D.氢气燃烧的热值
6、不高17.学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题。（1）甲烷、氢气都是可燃性气体，点燃可燃性气体之前都需要。（2）喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度与有关。（3）吸烟有害健康。香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等，其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是。（4）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的作用。18.现有下列变化：镁加入到氯化铜溶液中；双氧水中加入二氧化锰；给水通直流电；植物的光合作用；用电热水壶给水加热。请回答下列问题：（1）在上述变化中，属于其他形式的能量转化为化学能的是（填序号）；（2）现有下列选项：a原子的数目；b元素的种类；c分子
7、的种类；d分子的数目；e元素的化合价。在变化中，不变的是（填序号）。19.2019年世界环境日中国主题是“向污染宣战”。从近来经常发生的雾霾天气看治理污染刻不容缓。（1）酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃烧时排放出_、_（写化学式）等污染性气体，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水，会形成酸雨；（2）PM2.5是指大气中微粒直径小于2.5微米的颗粒物。下列物质中不会形成PM2.5的是_。A焚烧秸秆 B汽车尾气排放 C太阳能发电（3）“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法中不符合“低碳”要求的是_A节约纸张 B大量使用化石燃料C提倡使用节约技术和节能产品 D尽量乘坐公交车2
8、0.某老师在燃烧的条件教学中，改进了教材中的实验如图所示，在铜片上罩了仪器a，请回答：（1）仪器a的名称是。（2）罩上仪器a的作用是。（3）对照和能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是。答案解析1.【答案】B【解析】A根据灭火的原理：清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；隔绝氧气或空气；使温度降到可燃物的着火点以下，可知炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，利用隔绝氧气或空气方法进行灭火，故做法正确；B根据灭火器的原理和适用范围：泡沫灭火器可用于扑灭木材棉布等一般火灾；干粉灭火器可以用来扑灭一般火灾，还可用于扑灭油、气等引起的火灾；液态二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书，档案贵重设备、精密仪器等火灾；可知图书文
9、字材料起火，立即用液态二氧化碳灭火器灭火，故做法错误；C根据发生一氧化碳中毒，要立即转移到通风的地方救治，故做法正确；D不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液，故做法正确。2.【答案】A【解析】A、该反应可以表示为2CO+2NO=2CO2+N2，反应前没有单质，不符合置换反应的特点：一种单质与一种化合物作用，生成另一种单质与另一种化合物的反应，故A错误；B、从图中可以看出，由两个N原子，构成了单质N2，故B正确；C、反应前为4分子，反应后为3分子，所以分子总数减少，故C正确；D、尾气中的CO和NO是有毒的，反应后的CO2和N2是无毒无害的，故D正确。此题选A。3
10、.【答案】D【解析】“釜底抽薪”釜指锅，薪指柴草，从锅底部抽走柴草，是利用了移走可燃物灭火的原理。4.【答案】C【解析】实验桌上因酒精灯被打翻而着火时用湿抹布盖灭，原理是隔绝了空气和降低了温度。故选C。5.【答案】A【解析】化石能源的大量使用，会导致空气污染，增加大气中的PM2.5，形成酸雨等，所以A大力开发使用化石能源是不符合可持续发展的要求。6.【答案】B【解析】燃料不充分燃烧,一方面造成能源的浪费,另一方面会产生一些粉尘、CO等,造成环境污染。7.【答案】C【解析】控制城市汽车尾气对空气造成污染的方法有开发氢能源,使用电动车,这样可以减少汽车的使用;大力植树造林,可以吸收汽车尾。带呼吸面
11、具只能减少污染空气对人的危害，并不能减少汽车尾气的污染。8.【答案】A【解析】火力发电是利用煤、石油、天然气等固体、液体、气体燃料燃烧时产生的热能，通过发电动力装置转换成电能的一种发电方式，不属于新能源开发和利用。9.【答案】C【解析】A用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精，其主要灭火原理是隔绝空气，而不是清除可燃物，故选项错误。B用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精，其主要灭火原理是隔绝空气，而不是降低可燃物的着火点，故选项错误。C用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精，其主要灭火原理是隔绝空气，故选项正确。D用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精，其主要灭火原理是隔绝空气，而不是使可燃物温度降到着火点以下，故选项错误
12、。10.【答案】C【解析】大量使用化石燃料，鼓励人们多开汽车出行会产生更多的二氧化碳，使空气中二氧化碳含量增多，加重温室效应的发生。11.【答案】D【解析】A对比铜片上的白磷能够燃烧，红磷没燃烧，可证明虽然与氧气充分接触，但达不到着火点仍不能燃烧，即燃烧也需要温度，故错误；B该实验使用红磷和白磷不同的可燃物，故错误；C由于红磷的着火点比白磷的着火点高，实验现象为白磷燃烧产生白烟，而红磷不燃烧故错误；D铜片上的白磷能够燃烧是因为与氧气或空气充分接触，并且热水的温度使其达到着火点；红磷的着火点高，虽然与氧气充分接触，但达不到着火点仍不能燃烧；所以可燃物燃烧的条件是：温度达到着火点。12.【答案】A
13、【解析】A为防止触电，应先切断电源，再灭火，故正确；B沼气是可燃性气体，掏空沼气池前进行灯火试验可能会引起爆炸故错误；C室内起火时马上打开门窗通风会增大与氧气的接触面积，所以室内着火不要着急打开门窗，故错误；D液化气具有可燃性，一旦泄漏，遇到明火容易发生爆炸，故不能开灯。故错误。13.【答案】A【解析】所谓的绿色生活，就是指消耗较少的能源，减少对环境的污染或者不对环境造成污染的一种健康生活方式。植树造林、利用太阳能、拆除养殖场，都符合绿色生活的标准。提倡使用私家车会增加含碳燃烧的使用量，不低碳、不绿色，A错误。14.【答案】B【解析】塑料制品与毛皮摩擦时容易产生静电，在加油站内设立相应图标可以
14、有效预防此类火灾的发生。15.【答案】A【解析】A化学变化不但生成新物质而且还会伴随着能量的变化，这种能量变化经常表现为热能、光能和电能的放出或吸收。炸药、石油、煤炭、蓄电池等储存的能量，都是靠化学反应释放出来的。所以化学变化中一定伴随着能量变化是对的。B有些化学反应会放出热量，如氢气的燃烧等，故错误；C在化学反应中放出热量的不仅仅是燃烧反应，比如金属与水或酸反应，酸碱中和反应，大部分的化合反应等也会放热。故错误；D人类利用的能量不完全是通过化学反应获得的，比如水能、风能、地热能、海洋能等就不是通过化学反应而获得的，故错误。16.【答案】（1）石油 SO2（2）A B【解析】化石燃料包括煤、石
15、油、天然气，煤的成分主要含有碳，也会含有少量氢、硫等元素，大量使用煤会产生引起酸雨的二氧化硫。氢气是清洁能源，但氢能源的推广主要受到两个方面的限制：一是如何廉价的制取氢气，二是如何安全地储存和运输。17.【答案】（1）检验纯度 （2）温度 （3）一氧化碳 （4）乳化【解析】（1）所有可燃性气体、粉尘，与空气混合后，遇到明火、高温甚至火星，都有可能发生爆炸，故点燃可燃性气体之前都需要检验纯度；（2）气体的溶解度随温度的升高而降低，随压强的增大而增大，喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度与温度有关；（3）与血红蛋白结合能力强的有毒气体是一氧化碳；（4）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的乳化
16、作用。18.【答案】（1） （2）a b【解析】（1）化学反应中的能量变化，给水通直流电，是将电能转变为化学能；植物的光合作用是将太阳能转变为化学能，故选；（2） 变化是一个化学变化，必须遵守质量守恒定律，故原子的种类、个数、质量都不变，元素的种类、质量也不变，故不变的是a 、b。19.【答案】（1）SO2、NO2（2） C （3）B【解析】（1）煤燃烧生成二氧化硫和二氧化氮等气体,二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要气体;（2）在露天焚烧秸秆可以产生烟尘，汽车尾气中也有一些烟尘会形成PM2.5，所以A、B不符合题意，太阳能发电没有污染，不会形成PM2.5，C符合题意。（3）节约纸张，提倡使用节约技术和节能产品，尽量乘坐公交车都能减少二氧化碳的排放，属于“低碳生活”， 大量使用化石燃料会增加二氧化碳的排放，不属于“低碳生活”。20.【答案】（1）烧杯 （2）防止五氧化二磷逸散到空气中，污染空气（3）物质燃烧需要达到着火点【解析】（1）根据实验室常用仪器可知是烧杯；（2）罩住白磷燃烧的目的是防止五氧化二磷逸散到空气中，污染空气；（3）铜片上的白磷燃烧、红磷不燃烧，说明燃烧需要达到可燃物的着火点，故填：物质燃烧需要达到着火点。
