1、RJ 4年级下册1 加、减法的意义和各部分间的关系1 四则运算123456提示：点击进入习题1.填一填。(1)在算式203147350中，203和147叫做()，350叫做()。(2)在算式20080120中，被减数是()，减数是()，120是()。知识点1加、减法的意义2008差加 数和(3)一个加数是45，另一个加数与它相同，它们的和是()。(4)被减数是150，减数是64，差是()。(5)减法是加法的()运算。9086逆2.填一填。(1)根据算式483354837，直接写出算式的得数：837483()，837354()。(2)一个加数()()。(3)根据21009581142，直接写出算
2、式的得数：21001142()，1142958()。知识点2加、减法各部分间的关系354483另一个加数和9582100（4）()()减数；()()减数。(5)两个数的和是904，其中一个加数是671，另一个加数是()。233减数差差被减数3.计算下面各题，并利用加、减法各部分间的关系进行验算。334249 5833342495833797283493493797284.下面的做法对吗？若不对，请改正。324减去一个数所得的差是276，这个数是多少？324276600()易错辨析 改正：32427648辨析：没有正确运用减法各部分间的关系导致错误。5.小明在做老师布置的作业时，发现一道减法题，被减数、减数与差的和是480，减数比差多40，你能帮他算出被减数、减数和差各是多少吗？提升点用和差问题的方法解决实际问题4802240(被减数)(24040)2140(减数)240140100(差)答：被减数是240，减数是140，差是100。6.在 里填上适当的数使每行、每列的和是900。260253224301375
