1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.2.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.3.下列图（ ）是角。A. B. C. D.4.下图中“钝角”是（ ）。A. B. C. D.5.一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（ ）角。 A.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定6.下面的图形中有（ ）个直角。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个二.判断题(共6题，共12分)1.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（ ）2.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。 （ ）3.角的两边张开的口越大，角就越大。 （ ）4
2、.“ ”不是角。 （ ）5.课本的封面有4个角，四个角都是直角。 （ ）6.大于90的角是钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共27分)1.算一算，填一填。（1）1个 有_个角 （2）5个 有_个角（3）_=_2.数一数。_个直角，_锐角，_钝角。3.数一数，如图有_个直角，_个锐角，_个钝角。4.看图填空。把下面的角分类，方框内填上图形的编号。（1） （2） （3） 5.红领巾有_个角，它有_个钝角，_个锐角。6.分一分。锐角有_，直角有_，钝角有_。7.数一数。（1）图中有_个锐角。图中有_个直角。图中有_个钝角。（2）图中有_个锐角。图中有_个直角。图中有_个钝角。8.这个图中，有_个直角
3、，_个锐角，_钝角。四.解答题(共6题，共31分)1.请你数一数，下图中共有多少个角?2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.（1）6 （2）30 （3）6；5；302.2；3；33.
4、3；9；34.（1）B,G,I （2）C,E,H （3）A,D,F5.3；1；26.1、3、7；4、6；2、57.（1）7；2；1 （2）10 ；4；28.2；2；1四.解答题1.6(个)2.8个直角，8个钝角，8个锐角3.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。4.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。5.8 个；如：“目”有12个直角。6.平角和周角，平角=180，周角=360。
