1、口语交际：趣味故事会统编版语文三年级下册课前导入猜一猜图片讲的是什么故事。观察图片，说说他们在干什么。一群小学生围在一起听老师讲故事。有趣的故事大家都爱听。今天我们就来举办一次“趣味故事会”，大家都来讲讲有趣的故事吧！交际内容交际指导1.讲故事给别人听，首先要选故事。去图书馆或上网查找，选一个自己认为有趣的故事。2.充分读，记内容。那么，如何充分记住内容呢？多读几遍故事，可借助表格、图示将故事内容梳理清楚，把时间、地点、人物、情节等记住。故事中有趣的部分要多读几遍，在脑海中留下深刻的印象。为了把故事讲得更吸引人，要注意语气、表情的变化，可以加上适当的动作。3.讲故事。4.认真听，做评价。别人讲
2、故事时，要集中注意力，认真听，记住主要内容。听完后，说说别人讲的故事有趣在哪里。评价时，可以参考下面的内容。我很喜欢这个故事，特别是部分很吸引我，我能感受到当时的氛围。听完后，我能记住故事的主要内容，这个故事主要讲了我觉得故事特别有趣，表情也很丰富，值得我学习。我有一个小建议不同的人物说话的语气是不同的，讲故事时，模仿人物说话时的神态、语气，那样可能会更加精彩。我觉得你刚才做得很好，我认为还可以这样去讲，加上可能会更加精彩。讲故事时，注意表情要自然大方，语气要根据故事的情节发展发生变化，在内容精彩的地方加上手势等，能把有趣的故事讲得吸引人。听故事的时候，要认真倾听，能记住故事的主要内容。下面我
3、们举办一个故事会。1.自愿或轮流上台讲故事，要自信大方。2.听故事的同学要围绕以下几点展开点评。故事选得怎么样。讲故事时语气、表情、动作是否有变化。故事的主要内容记住了多少。范例展示我要讲的故事是白雪公主。从前有一位可爱美丽的白雪公主，因为皇后嫉妒其美貌而被迫逃到森林，偶遇七个善良的小矮人，后来白雪公主被皇后变成的老太婆哄骗而吃下了有毒的苹果，从此她昏迷不醒。邻国的白马王子赶来，用深情的吻使白雪公主醒了过来。我要讲的故事是凿壁偷光。汉朝时，有一个人叫匡衡，勤奋好学。家里很穷，白天要干活，晚上他才能读书。但他又买不起蜡烛,他的邻居家一到晚上就点起蜡烛把屋子照得通亮。于是，匡衡悄悄地在墙上凿了个小
4、洞，烛光透过来了。借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来。我今天讲讲夸父追日的故事。传说在远古时，有一个叫夸父的巨人。他有一个志向和太阳赛跑。于是，他就朝着太阳追去。追了很久，灼热的阳光把他晒得口干舌燥。于是他一口气把黄河和渭河两条河的水都喝干了，但还不解渴。他又想去北边的大湖喝水，可是还没走到那里就渴死了。他倒下后身体变成一座大山，手杖变成一片桃林。今天我给大家讲讲哪吒闹海的故事。东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。一天，哪吒带上他的两件法宝混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇摆起来。龙王连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。哪吒取下乾坤圈，一下就把夜叉打死了。龙王气得火冒三丈，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，对哪吒一番质问后举枪便刺。哪吒一纵身，趁势抖出混天绫，把三太子紧紧裹住。三太子只好现出了原形。从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。今天的“趣味故事会”就要结束了，大家收获很多。我们知道了，讲故事的时候要能运用合适的方法，把故事讲得更吸引人；做听众的时候，要认真听；给别人提出建议的时候要先肯定别人的优点，再提出建议。课堂小结
