1、第2课时6 古对今统编版语文一年级下册课前导入这节课，我们继续学习古今对，详细了解课文内容。品读鉴赏第一小节介绍了哪些对子？古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖对秋凉。古今圆方严寒酷暑秋凉春暖连一连严寒酷暑春暖秋凉春天冬天秋天夏天晨对暮，雪对霜。和风对细雨，朝霞对夕阳。第二小节写出了什么对子？晨暮雪霜想一想：在生活中，“朝霞”什么时候会出现，“夕阳”是什么时候的太阳?早上可以看到朝霞，夕阳是傍晚的太阳。1.下列词语中，与“和风”意思相近的词语是_。大风 微风 狂风2.下列词语中，与“细雨”意思相近的词语是_。大雨 中雨 小雨练一练桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，鸟语对花香。第三小节写出了什么对子？桃李
2、杨柳莺歌燕舞鸟语花香桃对李桃李柳对杨莺歌对燕舞鸟语对花香说一说莺歌燕舞鸟语花香杨柳你知道它是描述哪个季节的情景？描述春天的景象，大自然真美丽！圆（）朝（）词语积累（反义词）古（）晨（）方夕今暮读一读朗读时，首先，借助拼音读准字音，尤其注意读准难读的词语的读音，如“和风、细雨、朝霞、夕阳、莺歌、燕舞、鸟语、花香”等。其次，通过拍手读、同桌对读，读出节奏、韵律，还要注意把“对”前后的事物重读突出，如“严寒对酷暑，春暖对秋凉”。最后，要注意体会自然万物的神奇美丽，并在朗读时读出一点儿气势和美妙和谐的韵律。练一练夕阳严寒朝霞酷暑和风细雨鸟语花香背诵课文，想象一下，试着说说韵歌中的画面。夏天太阳炙晒，天
3、气极热。春天微风暖暖，杨柳发芽，莺歌燕舞，鸟语花香。秋天天气转凉，有了秋霜。冬天雪花纷纷，天气冷极了。这篇课文共三小节，都是由两组单字对和两组双字对组成的，内容与自然现象、动物、植物有关。根据这些规律来背诵就能很快背诵下来了。背一背板书设计古今 圆方 严寒酷暑 春暖秋凉古对今晨暮 雪霜 和风细雨 朝霞夕阳桃李 柳杨 莺歌燕舞 鸟语花香主旨提炼本课的三个小节分别用简洁形象的语言和长短句交替的节奏，描绘了四季轮回，冬去春来，昼夜交替，欣欣向荣，万物生长的自然规律。教材习题答案朗读课文。背诵课文。朗读示例：古对今，圆对方。严寒/对/酷暑，春暖/对/秋凉。晨对暮，雪对霜。和风/对/细雨，朝霞/对/夕阳
4、。桃对李，柳对杨。莺歌/对/燕舞，鸟语/对/花香。我们可以采用同桌合作、语境诵读、想象画面的方式背诵。采用“我读你跟”的形式，一人示范读一句,另一人跟读一句,边读边想象画面，如读“严寒对酷暑”时，可以想象大雪纷飞的冬天和烈日炎炎的夏天。采用“我读你对”的形式，一人读一句,另一人对一句。然后,相互交换诵读的内容,相信你很快就会背诵了。采用多种形式反复朗读,以达到熟读成诵的目的。读一读，记一记。h fn x yx ynyn hnnio y hu xin和风细雨夕 阳严 寒鸟语 花香朝 霞古 今酷 暑zho xi jn k sh点拨：“夕阳、朝霞、严寒、酷暑”都是课文中的词，“古今、和风细雨、鸟语花
5、香”都是由课文中的字词组合而成的。先读准这些词语的字音,再思考它们的意思，观察它们的搭配,最后积累、背诵。课外拓展声律启蒙（节选）云对雨,雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松。晴对雨,地对天,天地对山川。山川对草木，赤壁对青田。高对下,短对长,柳影对花香。课堂练习一、看拼音，写汉字。（）阳下，（）小的（）树苗在（）风中跳舞。夕xxlling细李凉二、读一读，再组词。古（）李（）香（）凉（）古代花香李子凉快三、读句子，写出句子里含有的反义词。从古到今，中国人都很奋进。（）（）小朋友要坚持早晚刷牙。（）（）张飞穿针粗中有细。（）（）今古早晚粗细课后作业1.请把所学课文背诵给家人听。2.你喜欢哪一节的内容，仿照写一写吧。
