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宁夏长庆高级中学2020-2021学年高二数学上学期第二次月考试题 理(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:877667 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:17 大小:1.46MB
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1、宁夏长庆高级中学2020-2021学年高二数学上学期第二次月考试题 理(含解析)一、选择题:(本大题共12个小题,每小题5分,共60分)1. 已知函数,且,则的值为( )A. 1B. C. -1D. 0【答案】A【解析】【详解】 由题意得,函数的导数为,因为,即,所以,故选A2. 曲线在点处的切线方程为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】试题分析:由曲线yx33x21,所以,曲线在点处的切线的斜率为:,此处的切线方程为:,即.考点:利用导数研究曲线上某点切线方程点评:本题考查导数的几何意义、关键是求出直线的斜率,正确利用直线的点斜式方程,考查计算能力3. 设,则 ( )A.

2、 B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】求得导函数,由此解方程求得的值.【详解】依题意,所以.故选:B【点睛】本小题主要考查乘法的导数,考查方程的思想,属于基础题.4. 已知,的值是( )A. 3B. 2C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据导数的定义与极限的运算可得【详解】故选:B5. 已知对任意实数,有,且时,则时( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】由条件知:是奇函数,且在内是增函数;是偶函数,且在内是增函数;所以在内是增函数;在内是减函数;所以时,故选B6. 函数在处有极值10,则点()A. B. C. 或D. 不存在【答案】B【解析】【详解】试题分析:,则

3、,解得或,当时,此时在定义域上为增函数,无极值,舍去.当,为极小值点,符合,故选B考点:1.用导数研究函数的极值;2.函数在某一点取极值的条件.【易错点睛】本题主要考查用导数研究函数的极值问题,要求掌握可导函数取得有极值的条件,是函数取得极值的必要不充分条件.求解之后要注意检验,本题中,当时,此时在定义域上为增函数,无极值,不符合题意,舍去.本题容易错选A,认为两组解都符合,一定要注意检验.7. 已知是R上的单调增函数,则b的取值范围是( )A. 或B. 或C. D. 【答案】D【解析】【分析】利用三次函数的单调性,通过其导数进行研究,求出导数,利用其导数恒大于0即可解决问题【详解】,函数是上

4、的单调增函数,在上恒成立,即.故选:D.【点睛】本题考查根据导函数研究函数的单调性,属于中档题.可导函数在某一区间上是单调函数,实际上就是在该区间上(或)(在该区间的任意子区间都不恒等于0)恒成立,然后分离参数,转化为求函数的最值问题,从而获得参数的取值范围,本题是根据相应的二次方程的判别式来进行求解.8. 函数在上的最大值和最小值分别是( )A. 5,15B. 5,C. 5,D. 5,【答案】C【解析】【分析】求导数,确定单调性,极值,并求出端点处函数值,比较后可得最大值和最小值【详解】由已知,得或(舍去),时,递减,时,递增,所以最小值极小值,又,所以最大值5故选:C9. 曲线在点处的切线

5、与坐标轴所围三角形的面积为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】求出曲线在处的切线方程,求出切线的横截距和纵截距后可得所求的面积.【详解】,故切线的斜率为,故切线方程为:,化简得到.令,则;令,则.故切线与坐标轴所围三角形的面积为.故选:D.【点睛】本题考查导数的几何意义及直线方程的应用,对于曲线的切线问题,注意“在某点处的切线”和“过某点的切线”的差别,切线问题的核心是切点的横坐标,本题属于基础题.10. 设函数在定义域内可导,的图象如图所示,则导函数的图象可能为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据的图象可得的单调性,从而得到在相应范围上的符号和极值

6、点,据此可判断的图象.【详解】由的图象可知,在上为增函数,且在上存在正数,使得在上为增函数,在为减函数,故在有两个不同的零点,且在这两个零点的附近,有变化,故排除A,B.由在上为增函数可得在上恒成立,故排除C.故选:D.【点睛】本题考查导函数图象的识别,此类问题应根据原函数的单调性来考虑导函数的符号与零点情况,本题属于基础题.11. 给出以下命题:(1)若,则;(2);(3)的原函数为,且是以T为周期的函数,则;其中正确命题的个数为( )A 1B. 2C. 3D. 0【答案】B【解析】【分析】由微积分基本定理判断【详解】(1)若,则,(1)错;(2),(2)正确;(3)因为是周期函数,周期为,

7、则,所以,令,则,(3)正确故选:B12. 若函数恰有两个极值点,则实数的取值范围为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】将函数恰有两个极值点转化成:函数有两个不同的零点.即:方程有两个不同的实数根,再转化成:有两个不同的实数根,讨论的单调性并画出简图,结合图象即可列不等式求解【详解】由题可得:,因为函数恰有两个极值点,所以函数有两个不同的零点.令,等价转化成有两个不同的实数根,记:,所以,当时,此时函数在此区间上递增,当时,此时函数在此区间上递增,当时,此时函数在此区间上递减,作出的简图如下:要使得有两个不同的实数根,则,即:,整理得:.故选D【点睛】本题主要考查了极值点与

8、导数的关系,还考查了转化思想及计算能力,考查了函数图象与导数的关系,属于难题二、填空题:(本大题共4个小题,每小题5分,共20分)13. 设函数,则的最小值为_.【答案】【解析】【分析】利用导数证明函数在定义域上为增函数,再利用单调性求最值即可.【详解】,求导得当时,函数在上单调递增,故答案为:14. 已知为一次函数,且,则=_.【答案】【解析】【详解】设,则.即,所以.15. 计算=_【答案】【解析】【分析】根据定积分的几何意义求得,由定积分的计算公式,求得,再根据定积分的性质,即可求解【详解】由定积分的性质可得,根据定积分的几何意义,可知表示的面积,即半径为的一个个圆的面积,所以,又由,所

9、以,【点睛】本题主要考查了定积分的计算,以及定积分的几何意义的应用,其中熟记定积分的计算和定积分的几何意义是解答本题的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题16. 已知函数,其导函数为偶函数,则函数在区间上的最小值为_.【答案】【解析】【分析】由题意首先确定m,n的值,然后利用导函数研究函数g(x)的单调性,最后由函数的单调性确定函数的最值即可【详解】由函数的解析式可得:f(x)x2+2mx+n,导函数为偶函数,则m0,故f(x)x3+nx+2,f(1)n+2,n3,函数的解析式为f(x)x33x+2,f(x)x23,故g(x)ex(x23),g(x)ex(x23+2x)ex(x

10、1)(x+3),所以函数g(x)在区间0,1)上单调递减,在区间(1,2上单调递增,函数g(x)的最小值为,故答案为:2e三、解答题:(本大题共7小题,共80分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17. 用长为 ,宽为 的长方形铁皮做一个无盖的容器,先在四角分别截去一个小正方形,然后把四边翻转 ,再焊接而成(如图),问该容器的高为多少时,容器的容积最大?最大容积是多少?【答案】见解析【解析】【详解】分析:设容器的高为,得容器的容积为与之间的关系,是关于的三次函数,求导,利用函数的单调性求出函数的最值.详解:设容器的高为 ,容器的体积为 , , 由 得 ,(舍)又当 时,当 时, 所以当

11、时, 有极大值 所以当 时, 有最大值 答:当容器的高为 时,容器的容积最大,最大容积为 点睛:该题考查的是有关应用题,在解题的过程中,需要对题中的条件,认真分析,找到变量之间的关系式,建立起对应的函数关系式,利用导数研究函数图像的走向,从而求得结果.18. 已知在 时有极大值,在 时有极小值(1)求, ,的值;(2)求在区间 上的最大值和最小值【答案】(1), ,;(2)当时,当时,.【解析】【详解】试题分析:(1)两根为-2,1(2)的最大值为,最小值为考点:函数极值最值点评:函数在极值点处导数为零,函数最值出现在极值点或区间端点处,因此求出极值和边界值比较大小即可19. 设函数在区间上是

12、增函数,在区间,上是减函数,又(1)求的解析式;(2)若在区间上恒有成立,求的取值范围【答案】(1)(2)【解析】【详解】(1) 由已知,即解得 (2)令,即或又在区间上恒成立,20. 在曲线上某一点A处作一切线与曲线及坐标轴所围成图形的面积为,试求:(1)点A的坐标;(2)过切点A的切线方程.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)设切点.过作于点,由导数得切线斜率,从而可写出切线方程,求出切线与交点的坐标,用定积分的几何意义求得曲线,直线,轴围成的图象面积,再减去面积等于,从而求得切点坐标;(2)由(1)求得切线斜率,得切线方程【详解】(1)如图所示,设切点.过作于点,由知过A点切线

13、方程为且,即.令,得.设由曲线与过A点的切线及x轴围成的面积为S,则曲线曲线,.解得,所以,即(2)由(1)知又时,则切线方程.【点睛】关键点点睛:本题考查导数的几何意义,考查微积分的几何意义,解题方法是设切点坐标,求出切线方程,作出在轴上的射影,由微积分基本定理求得曲边三角形面积,用切线坐标表示出题中面积后求得切点坐标21. 设函数.(1)求的单调区间和极值;(2)若当时,求的最大值.【答案】(1)在单调减少,在,单调增加,极大值,极小值;(2)7.【解析】【分析】(1)求出导函数,由的正负确定单调区间,从而可得极值;(2)利用(1)的单调性可得出在的的最大值和最小值,从而得出满足的不等关系

14、,由不等式的性质得出的最大值【详解】解:(1).于是,当时,;当时,.故在单调减少,在,单调增加.当时,取得极大值;当时,取得极小值.(2)根据()及在的最大值为4,最小值为1.因此,当时,的充要条件是,所以,即,所以的最大值为7.【点睛】思路点睛:本题考查用导数求函数的极值与单调区间,求出导函数,解方程,分类确定的正负,得单调区间,得极值22. 已知函数(1)若,证明:当时,;当时,;(2)若是的极大值点,求【答案】(1)见解析(2)【解析】【详解】分析:(1)求导,利用函数单调性证明即可(2)分类讨论和,构造函数,讨论的性质即可得到a的范围详解:(1)当时,.设函数,则.当时,;当时,.故

15、当时,且仅当时,从而,且仅当时,.所以在单调递增.又,故当时,;当时,.(2)(i)若,由(1)知,当时,这与是的极大值点矛盾.(ii)若,设函数.由于当时,故与符号相同.又,故是的极大值点当且仅当是的极大值点.如果,则当,且时,故不是的极大值点.如果,则存在根,故当,且时,所以不是的极大值点.如果,则.则当时,;当时,.所以是的极大值点,从而是的极大值点综上,点睛:本题考查函数与导数的综合应用,利用函数的单调性求出最值证明不等式,第二问分类讨论和,当时构造函数时关键,讨论函数的性质,本题难度较大23. 已知是实数,函数,和,分别是的导函数,若在区间上恒成立,则称和在区间上单调性一致()设,若

16、函数和在区间上单调性一致,求实数的取值范围;()设且,若函数和在以为端点的开区间上单调性一致,求的最大值【答案】();().【解析】【详解】由已知,;()由题设“单调性一致”定义知,在区间上恒成立,即 在区间上恒成立,因,所以,所以,在区间上恒成立,即在区间上恒成立,而在上最大值所以,即;()由“单调性一致”定义知,在以为端点的开区间上恒成立,即在以为端点的开区间上恒成立,因,所以,由,得,;若,则开区间为,取,由知,和在区间上单调性不一致,不符合题设;若,因均为非负,故不在以为端点的开区间内;所以,只有可能在区间上;由在以为端点的区间上恒成立,知要么不小于中的大者,要么不大于中的小者;因为都不大于0,所以,所以,由知,所以;当时,由在区间上恒成立,即在区间上恒成立,知最大值为,而由解得;此时,配方后知,取不到最大值;当时,显然,此时,当,即时,取得最大值;综上,的最大值为.考点:不等式恒成立、函数的最值、分类讨论的思想.

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