1、高频考点训练(二)时间：25分钟 分值：100分每日必练 15分钟限时训练1(2013湖南卷)下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()A惬意(qi)静谧(b)伊甸园(din) 惊鸿一瞥(pi)B乘势(chn) 戏谑(xu)可塑性(su) 跬步千里(ku)C佳肴(yo) 苋菜(xin)瞭望哨(lio) 独辟蹊径(x)D篆刻(zhun) 黝黑(yu)口头禅(chn) 力能扛鼎(kn)解析本题考查形声字、难读字和多音字的读音。A.谧，读m，极易受声旁“必”的影响而错读“b”。B.塑，读，s，易受声旁“朔”的影响而错读为“shu”或“su”。D.“扛”读“n”时，指用两手举(重物)；“力能扛鼎”指
2、能用双手举起沉重的大鼎，形容力气特别大。“扛”读“kn”时，指用肩膀承担物体。答案C2(2013江苏省盐城中学第三次模拟)下列各组词语中没有错别字的一组是()A梦靥暴发户以偏概全归纳演译B蕴藉亲和力蕙质兰心优柔寡断C胁迫势利眼相辅相承安分守己D震慑股分制得垄望蜀开源节流解析A梦魇、归纳演绎。C.相辅相成。D.股份制、得陇望蜀。答案B3(2013天津市宝坻区综合模拟)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()周星驰_四年之后执导的喜剧片西游自公映以来，票房一路势如破竹，大年初一即_7 685万元，在2月14日情人节当日票房更是高达1.22亿元，刷新中国影史单日票房纪录。2012年年末曾因一九四
3、二票房不佳导致股价跌停的华谊，_在蛇年春节凭借影片西游_。A潜伏收获终于力挽狂澜B蛰伏斩获终于扬眉吐气C蛰伏斩获最终力挽狂澜D潜伏收获最终扬眉吐气解析注意前后语境。答案B4(2013江西省白鹭洲中学最后一次模拟)下列各句中，没有语病、句意明确的一项()A从大量事实说明，文化在综合国力竞争中的地位越来越重要，谁占据了文化发展的制高点，谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。B作为独领风骚的新兴媒体，微博积聚的大量人气自然成为商家青睐的营销对象，其营销优势使得诸多行业广泛使用微博来进行产品促销。C新修订的机动车驾驶证申领和使用规定突出规范驾驶行为、增强安全意识为原则，对闯黄灯、故意遮挡号牌等行
4、为加大了处罚力度。D我们经历了“非典”的磨难，明确了建立一种公共卫生体系的重要性，深刻懂得了信息自由流动的价值，但鉴于类似疫病危机也许很难完全避免，一个最根本的问题应该是，怎样保证人们的信念不被无法预测的灾难摧毁？解析A主语缺失，应去掉“从”。B.搭配不当。C.句式杂糅，“突出的原则”与“以为原则”杂糅，应把“突出”改为“以”或把“为原则”改为“的原则”。答案D5(2013江西省吉安市第一次模拟考试)下列各句中，标点符号使用合乎规范的一句是()A没听到批评声，正从另一个侧面显示，一些党员干部丢失了敢于批评、勇于负责的好传统，面对矛盾、问题甚至违法乱纪行为，选择了“揣着明白装糊涂”。B有人可能会
5、有疑问：我国目前正值发展黄金机遇期，在人们甩开膀子争取业绩的时候，提带薪休假是不是有些不合时宜，会不会影响经济发展？C近日，网易截取了一段央视“面对面春晚新势力”的采访片段，节目指出“相比较于2012年春晚，赵本山再度缺席今年春晚，让很多人觉得年味都因此淡了。”D在官僚主义，形式主义泛滥的情况下，理应刹一刹车，下决心治一治。但在大力改变作风的时候也要注意另一种倾向，这就是在简化形式的同时，工作质量的下降。解析B最后的两个问句是连续问，所以应该把最后一个逗号改为问号。C.句号应改放在引号的外面。D.第一个逗号改为顿号。答案A6(2013江西师大附、鹰潭一中联考)下列各项中，对名著故事情节的叙述不
6、正确的一项是()A卡西莫多敲钟之后，在塔楼上看到克洛德神色紧张地注视着圣母院门前的广场。穿着白色死刑犯袍子的爱斯梅拉达站在夜间匆忙搭起的绞刑架下，绞索套在脖子上，平静地等待着行刑的时刻。卡西莫多不顾一切地从门内冲出，把姑娘抢进了巴黎圣母院。行刑的士兵惊魂甫定，目瞪口呆地看着钟楼怪人独自一人劫持了法场。因为圣母院避难权的原因，士兵们不敢擅入。(巴黎圣母院)B巴金的家重点塑造了善良却柔中有刚的梅、悒郁的瑞珏、贤慧的鸣凤等三位女性形象，她们的社会地位不同，但她们的结局却都是悲剧性的。作品通过对这几位女子悲剧遭际的描写，控诉了封建礼教以及封建道德对弱小、无辜、善良的人们的迫害。(家)C三国演义刻画了近
7、200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。诸葛亮是作者心目中的“贤相”的化身，他具有“鞠躬尽瘁，死而后已”的高风亮节，具有救世济民再造太平盛世的雄心壮志，而且作者还赋予他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领。(三国演义)D红楼梦中在宝玉身上最突出的闪光点是他的叛逆性格，在红楼梦第三十二回中，史湘云劝他：“也该常常的会会这些为官做宰的人们，谈谈讲讲些仕途经济的学问，也好将来应酬世务”。宝玉听了十分逆耳，忙说：“姑娘请别的妹妹屋里坐坐，我这里仔细污了你知经济学问的。”(红楼梦)解析性格特点分析有错，三人的性格特点主要是梅悒郁，瑞珏贤慧，鸣凤善良却柔中有刚。答案B(2013河南省罗山县
8、高中第一次模拟)阅读下面这首诗，完成78题。酬曹侍御过象县见寄柳宗元破额山前碧玉流，骚人遥驻木兰舟。春风无限潇湘意，欲采花不自由。注象县：距柳州较近，有柳江流经柳州和象县。7“骚人”一词有哪些含义？一、二句中的“碧玉流”“木兰舟”有什么作用？答案“骚人”一般指文人墨客(或忧愁失意的文人)，本诗中特指曹侍御。“碧玉流”运用比喻修辞，将柳江水比作“碧玉”，化抽象为具体、生动形象，不仅准确地表现出柳江的色调和质感(或江水澄明深湛)，而且连那微波不兴、一平似镜的江面也展现在读者面前。作者称朋友所乘之船为“木兰舟”，是赞美之意。这两个意象突出环境的优美、清幽，烘托出曹侍御的美好。8这首小诗颇负盛名，感情
9、深挚。诗中表达了哪些情感？请逐条分析。答案(1)曹侍御惦念诗人的无限深情。例：曹侍御本可以一面赶路，一面看山看水，悦性怡情，却“遥驻”木兰舟于“碧玉流”之上，怀念起“万死投荒”、贬谪柳州的友人来。(2)诗人无法见到友人的悲哀之情。例：诗人于“春风无限”的潇湘，思念友人而不能相见，想要采摘“花”赠予友人，却连采花相赠也没有自由。(3)诗人遭贬后处境险恶，不得自由，忧愁苦闷。例：最后一句有“欲以忠心献之于君而未由”之意。9(2013南昌市三校期中联考)古诗文默写。(5题任选4题)(1)高渐离击筑，荆轲和而歌，_，_。(战国策)(2)自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，_。女也不爽，_。(卫风氓)(3)明
10、明如月，_？越陌度阡，_。(曹操短歌行)(4)_，_；不积小流，无以成江海。(荀子劝学)(5)千古江山，_。_，风流总被雨打风吹去。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)答案(1)为变徵之声士皆垂泪涕泣(2)渐车帷裳士贰其行(3)何时可掇枉用相存(4)故不积跬步无以至千里(5)英雄无觅孙仲谋处舞榭歌台每日必背 5分钟资料储备容易读错的字(二)C1粗糙co2.嘈杂co3参差cn c 4.差错ch5偏差ch 6.差距ch7搽粉ch 8.猹ch9刹那ch 10.差遣chi11谄媚chn 12.忏悔chn13羼杂chn 14.场院chn15一场雨chn 16.赔偿chn17倘佯chn 18.绰起cho19风驰
11、电掣ch 20.瞠目结舌chn21乘机chn 22.惩前毖后chn23惩创chn chun 24.驰骋chn25鞭笞ch 26.痴呆ch27痴心妄想ch 28.白痴ch29踟蹰ch ch 30.奢侈ch31整饬ch 32.炽热ch33不啻ch 34.叱咤风云ch zh35忧心忡忡chn 36.憧憬chn37崇拜chn 38.惆怅chu chn39踌躇chu ch 40.相形见绌ch41黜免ch 42.揣摩chui43椽子chun 44.创伤chun45凄怆chun 46.啜泣chu47辍学chu 48.宽绰chu49瑕疵c 50.伺候c51烟囱cn 52.从容cn53淙淙流水cn 54.一蹴而
12、就c55璀璨cu 56.忖度cn du57蹉跎cu tu 58.挫折cu每日必读 5 分钟素材积累心若不动，风又奈何2013年河北高考满分作文有一座古寺门前对联写道：绿水本无波因风皱面，青山原不老为雪白头。本来生命应该活得纯粹，却偏偏因世事纷扰惹人担忧，但若能心静不动，那凭它风再大，又能奈我何？泰戈尔曾写道：鸟儿的翅膀若是系上了黄金，便再也飞不起来了。而我想说：心若为物役，就再也跳不起来了。切割师们太注重价值，有许多担忧，便无法成功切开钻石。而徒弟初出茅庐，无所牵挂，反倒是一下子便切开了钻石。这不正是因为其保持了一颗平淡的心吗？不去想价值的事，手就不会发抖，就能创造出奇迹。心若不动，风又奈何。
13、莫言在获得诺贝尔文学奖后，没有大肆宣扬，没有恃才傲物，仍以一颗平常心对待荣誉。他对外界说：“我只是中国一名普通的作家，比我优秀的人还有很多，不论是近代还是当代。”莫言的超脱不正是他成功的原因吗？他只是沉醉于那片红高粱，沉醉于家乡的文学热土，进而写出一篇篇饱含真情而又特点鲜明的大作，因为心静与淡然，莫言才能抒发最真切的情感；因为本真而豁达，莫言才会立足于世界文学之巅。心若专一，苦又奈何。林俊德院士的奉献，让无数人为之动容。他保持前进的姿态冲向死亡，他在“死亡之海”罗布泊奋战一生，他不怕苦，不怕死，为了新中国的科学事业，临终前他仍要求下床工作。他去世时与最后一次工作仅隔5小时，他是大漠中的马兰，以
14、顽强的生命绽放。他隐姓埋名，为核事业奉献了一生。他一心扑向了事业，心系祖国，个人的安危早已置之度外。疾病与死亡又能怎样？心若不静，终有患生。为了追名逐利而大兴土木，修建“面子工程”；为了欲望与金钱而走上违法之路；为了一夜成名而不惜遭人谩骂他们因为心中的不定，而让自己心为物役，被名利迷住了双眼，走向堕落的深渊。只有静心，才能通向光明的坦途，走上明媚的未来。让心宁静，不为外物所束缚。只追求本心的淡然。心若不动，风又奈何。阅卷组点评：开篇即以一副对联巧妙切入，引出“心若不动，风又奈何”的观点连举莫言、林俊德两例逐层分析点化，随之一转，切入现实中的“心不定”现状，行文正反对照，逻辑严密。在行文中以“心若不动，风又奈何”为线精心组织，对联的引用，结尾的比喻，不时闪现作者对素材的巧妙点化，对题意的准确捕捉，可谓灵光频现。核心亮点：巧引妙联语言优美高考资源网版权所有！投稿可联系QQ：1084591801
