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湖北两汉学校2016届高三上学期历史训练9.19 WORD版含答案.docx

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资源描述

1、湖北两汉学校2016届高三历史训练9.191.1932年英国外交大臣奥斯汀张伯伦爵士说道:“我察看了当今的世界我不得不承认由于某种难以确切指出的东西,世界近两年正在倒退。”引起文中“世界近两年正在倒退”的主要原因是A.“冷战”局面的正式形成 B.苏联实力壮大的威胁C.国家干预经济的实施 D.世界经济危机的影响2.“在20世纪30年代中期,罗斯福提名了5位自己信任的最高法院法官,并被批准。人们称新法院为罗斯福法院。它在解释宪法时既深刻又迅速,它扫除一切关于新的社会与经济立法是否合乎宪法的怀疑”。这个“罗斯福法院”A.是罗斯福总统违反宪法的产物B.是罗斯福总统操纵司法权的结果C.有利于罗斯福新政的

2、实施D.虽违宪,但有利于实施罗斯福新政3.1932年,凯恩斯评价经济危机时说:“这不是贫穷危机,而是富裕危机。”罗斯福新政中体现了凯恩斯的这一观点的措施是A.提高关税 B.整顿金融C.以工代赈 D.自由放任4.就苏联改革,有人评述说:“赫鲁晓夫把苏联改乱了,勃列日涅夫把苏联改死了,戈尔巴乔夫把苏联改垮了”。说“戈尔巴乔夫把苏联改垮了”的主要论据可能涉及戈氏A.实行政治多元化和意识形态多元化将改革引向了歧途B.与美国进行激烈的军备竞赛加剧了国内的经济危机C.没有在经济领域进行消除斯大林模式弊端的改革D.缺乏丰富的从政经验,灵活的应对政策,个人独断专行5.1985年戈尔巴乔夫在苏共中央全会上指出:

3、“决定国民经济发展主要方向的,不是市场,也不是自发力量,而首先应当是计划。同时,应当对计划工作采取新的态度,积极采用经济杠杆,为发挥劳动集体的主动性提供广阔天地。”这一提法A.说明了苏联开始冲击斯大林模式B.将农业作为改革的重点C.该领域的改革使苏联形势有一定的好转D.实际上承认了市场对经济具有某种调节作用6.马丁沃尔夫说:“上世纪30年代的大萧条伴随着经济合作的失败、全球经济的瓦解和民族主义的复兴,并由此加剧了萧条。但是那场大萧条也促成了经济思想的革命。再也没有下一次,是美国新罕布什尔州布雷顿森林与会代表的目标。”这表明布雷顿森林会议旨在解决( )A.经济上的保护主义 B.政治上的集权主义C

4、.外交上的孤立主义 D.经济上的自由主义7.二战末期,美国主张“在很短的一个过渡阶段之后,不允许保护关税、贸易限额双边清算协定,限制货币自由流通措施等各种形式的金融壁垒存在下去”。这说明美国( )A.力求建立全球性经济霸权B.开始规划国际经济新秩序C.率先取消了贸易保护政策D.欲使美元成为世界货币8.第二次世界大战中,美国财政部长摩根索曾向参议院指出,美国要建立一种世界体系,以便让“企业家们可以按照商业原则进行国际贸易和国际投资”。战争结束后,这一建议体现为( )A.国际货币基金组织的建立 B.关贸总协定的达成C.世界银行的诞生 D.马歇尔计划的制定9.孔子说过:殷因于夏礼,所损益可知也;周因

5、于殷礼,所损益可知也;其或继周者,虽百世可知也。这表明孔子A.主张废除旧制度重新建立新制度B.认识到建立新的封建制度的必然性C.反对统治者实行暴政,提倡德政D.认为制度的发展变化在继承中实现10.自汉朝“独尊儒术”后,孟子本应在孔子之后亦步亦趋,享尽尊崇。但是孟子却一直不得统治者的欢心。尤其是几代盛世王朝的帝王,汉武帝、唐太宗等都曾祭拜圣人孔子,孟子则被当空气般地忽略掉了。这主要是因为孟子A.代表人民利益和立场B.不利于君主专制加强C.批判和否定君主专制D.提出“仁政”学说11.战国时期思想家荀子曰:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千

6、里;不积小流,无以成江海。”下列各句中与这段话在含义上近似的是A.乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之C.天时不如地利,地利不如人和D.民为贵,社稷次之,君为轻12.观察右图,对下列选项判断正确的是有无相生,难易相成道德经A.体现了老子唯物主义思想B.老子的观点有一定的合理性C.代表没落的奴隶主贵族利益D.其思想顺应时代发展13.阅读下列材料,回答问题。材料一 北宋开始,门第已不存在,和尚寺也衰落了,搜罗不到人才。禅宗的新宗教,不啻叫人回头,由真返俗。而进士轻薄,终于担当不了天下大事。在这情形下,须待北宋知识分子再来打开新风气,寻觅新生命。书院讲学

7、,由此酝酿。他们要把和尚寺里的宗教精神,正式转移到现实社会。要把清净寂灭究竟涅槃的最高出世观念,正式转变成修身、齐家、治国、平天下的中国传统人文中心的旧理想。钱穆国史新论材料二 (修身之要)言忠信,行笃敬;惩忿窒欲,迁善改过。(处事之要)正其义不谋其利,明其道不计其功。(接物之要)己所不欲,勿施于人。行有不得,反求诸己。朱熹白鹿洞书院揭示材料三 度当时之要,益信理国非恃空言,救亡必资实学。朱陆一切心性仁义之说,不啻儒家之清议,足以致中原于沦丧而莫可挽回。萧公权中国政治思想史请回答:(1)据材料一指出北宋知识分子的政治理想,结合所学知识说明他们打开“新风气”借鉴的其他理论。(2)据材料一分析书院

8、兴起的原因。据材料二指出朱熹办学的人才培养目标。(3)材料三是对哪一理论及其弊端的批评?综合上述材料,谈谈你认为这一批评的看法是否全面?为什么?14.阅读材料,回答问题。材料 儒学在很长一段时间是被批判的。上世纪80年代,我们对儒学的态度开始有了一些改变,但基本上还是持一种批判、否定的态度。1988年,在儒学国际会议上,余英时先生说,儒学现在是一个游魂,东游西荡,没有一个附着的制度和实体。林毓生教授认为,儒学是一个封闭、一元的思想体系,现在已经陷入了“民主”“科学”的困境,很难摆脱出来。我们国内的学者也提出了对儒学的一个全面批判。这么多年过去了,应该说现在儒学的复兴已经成为一个客观存在的事实,

9、比如说很多地方都竖起了孔子像,有人说这是对儒学的一种认可。还有全球现在有400多所孔子学院以及当前的“国学热”。摘编自吴光当代儒学发展的新方向请回答:评述材料中关于儒学思想发展的观点。(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。)1.答案 D解析 根据“1932年”“世界近两年正在倒退”,结合所学知识可知,当时世界正处于经济大危机之中。各国为摆脱危机,加剧了在国际市场上的争夺,造成国际关系的紧张局面。AB项在时间上可以排除,C项符合罗斯福新政,但不会造成国际关系紧张局面。故选D项。2.答案 C解析 根据美国宪法规定,美国最高法院的法官由总统任命,罗斯福的行为并未违宪。从当时

10、的历史背景来看,只有C项符合题意。3.答案 C解析 从“不是贫穷危机,而是富裕危机”可知罗斯福在强调经济危机出现的原因是贫富差距。因此体现凯恩斯这一主张的是C项。4.答案 A解析 分析材料结合所学,“戈尔巴乔夫把苏联改垮了”主要指戈尔巴乔夫政治上的改革使苏联陷入混乱。戈尔巴乔夫上台后在政治领域提出用“人道的、民主的社会主义”思想代替“科学社会主义”,而且逐渐背离了社会主义改革道路,造成党内和社会上的思想混乱。他推出“民主化”和“公开性”,纵容自由化思想,使党内外各种反对势力趁机崛起,成为难以控制的政治力量。1990年,戈尔巴乔夫又推行政治多元化,实行多党制,从根本上动摇了共产党在国家政治体系中

11、的领导地位。苏联这艘改革中的航船已经驶入了危机四伏的危险区,整个社会陷入失控状态。国家政局不稳,经济连年滑坡,思想领域极度混乱。本题选A项,其他几项与材料无直接关联。5.答案 D解析 材料虽然否定了市场对国民经济发展的决定作用,但从“应当对计划工作采取新的态度,积极采用经济杠杆,为发挥劳动集体的主动性提供广阔天地”的表述中,还是在实际上承认了市场对经济具有某种调节作用,故D项正确。AB项符合赫鲁晓夫改革;C项与史实不符。6.答案 A解析 从“上世纪30年代的大萧条伴随着经济合作的失败”可知布雷顿森林会议旨在解决经济上的保护主义。故选A项。7.答案 B解析 依据“不允许保护关税”的信息可知,美国

12、在规划战后新的国际经济秩序。A项在材料中不能体现;C项不符合题意,虽然材料中美国反对贸易保护政策,但并没有说明美国最先取消;D项是后来所产生的结果。故选B项。8.答案 B解析 从“企业家们可以按照商业原则进行国际贸易和国际投资”可知这一建议是有关贸易方面的,故选B项。9.答案 D解析 由材料可知,孔子认为商与周,无论哪个朝代,在前面朝代的制度基础上,都有所增减,故选D项。10答案 B解析 孟子的思想如“仁政”学说,虽然在一定程度上有利于民众的利益,但不能说代表人民的利益,而是代表统治者的立场和利益,也不否定君主专制,可排除ACD项。孟子提出“民为贵,社稷次之,君为轻”,把群众放在第一位,国家其

13、次,君在最后。这不利于君主专制的加强。故选B项。11.答案 B解析 材料“积善成德”与B项“勿以善小而不为”内涵一致,故选择B项。12.答案 B解析 “有无相生,难易相成”体现了朴素的辩证法思想,B项正确。13.答案 (1)治国、平天下。 佛教和道教的理论。(2)原因:佛教的冲击;科举考试选拔的人才不能担当大任;理学家的倡导。培养有高尚的道德情操、强烈的社会责任感的有用人才。(3)理学,空谈(清议)误国看法:不全面。他们不仅有清议,也有实际行动。(其他说法言之有理也可)14.答案 答案1:赞成儒学在很长一段时间是被批判的。(1)秦朝时期(秦始皇):焚书坑儒,儒学遭到沉重打击;(2)明朝李贽的离

14、经叛道,指出孔子不是天生圣人,儒家经典也不是神圣不可侵犯的理论,反对以孔子的是非为标准。(3)明末清初,黄宗羲、顾炎武和王夫之三位进步思想家对理学进行批判,揭露君主专制是天下之大害,倡导经世致用。(4)新文化运动提出打到孔家店;(5)文化大革命期间,批林批孔运动。答案2:赞成儒学的复兴是一个客观存在的事实:(1)战国时期,经过孟子和荀子的发展,儒学成为诸子百家中的蔚然大宗;(2)汉武帝时期,董仲舒把诸子百家中道家、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中,加以改造,形成了新的儒学体系。汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,并付诸实行。此后,儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想,逐渐成

15、为两千多年来中国传统文化的主流。(3)唐朝儒学大师韩愈率先提出复兴儒学。(4)北宋时,儒家学者复兴儒学,融合了佛道思想来解释儒家义理,形成了以理为核心的新儒学体系“理学”。(5)两宋程朱理学提倡格物致知,“存天理,灭人欲”。(6)南宋陆九渊和明朝王阳明提倡心学,主张“致良知”和“知行合一”。(7)19世纪末,康有为借助孔子的名义,进行戊戌变法。(8)儒家思想外传,成为日本、韩国等亚洲国家传统文化的重要组成部分,对欧洲启蒙运动产生了重大影响。(9)当前的“国学热”和全球孔子学院兴起,说明儒学正在复兴。答案3:对儒学的批判或者复兴儒学主要取决于人们自身所处的时代与立场。我们要取其精华,去其糟粕;古为今用,批判继承,理性扬弃。(举例说明)

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