1、大田一中2011-2012学年高二暑假作业历史试题一阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦国之俗，贪狼强力，寡义而趋利，可威以刑，而不可化以善；可劝以赏。而不可厉以名。被险而带河，四塞以为固，地利形便，畜积殷富。孝公欲以虎狼之势而吞诸侯，故商鞅之法生焉。摘自淮南子要略 材料二 （变法）行之十年民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。 摘自史记商君列传材料三 从商鞅变法到秦始皇即位前一年的109年间，秦军同六国共作战65次。秦军战绩全胜未获全胜或互有胜负败北58次3次4次 摘编自栗劲秦律通论（1）材料一从哪四个方面概述商鞅变法的条件?（8分）（2）综合上述材料，分析商鞅变法的特点和作用。（7分）二阅读下列
2、材料，回答问题。材料一：（梭伦）力图在实践中推行德尔菲关于限度与节制的训导，将其运用于社会生活和政治生活的各个方面在一个被贫富纠纷所撕裂的城邦中引入一种社会平等的理想。赵明论梭伦立法 （1）结合材料一和所学知识，分析梭伦改革在政治上是如何实践“限度与节制”思想的。（5分）北魏孝文帝改革在材料二所反映的历史进程中起到了怎样的作用？（4分） （2）梭伦改革和孝文帝改革对两国政治制度的影响有何根本不同？（6分）一（1）民风民俗；地理环境；物质基础；统治者的抱负。（8分。若答“经济、政治、文化、地理方面”的各得1分）（2）特点：利用强悍民风，因势利导；刑赏并用（以法家学说为指导思想）。（3分。答出其中一点即可） 作用：加强对人民的控制，稳定社会秩序；增强秦军的战斗力；加快秦统一中国的进程。（4分。答出其中两点即可）二（2）前者使雅典走上民主政治轨道：后者使北魏建立专制集权国家（6分）
