1、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”温故知新（课文回顾了解内容 理解句子）复习课文内容植物妈妈有办法一课介绍了哪几种植物？它们传播种子的方法分别是什么？蒲公英准备降落伞苍耳穿上带刺的铠甲豌豆晒在太阳底下p了解内容我会选择1.我会选。（1）苍耳传播种子的方法是（）A.风吹B.动物带C.太阳晒（2）下列被称为“活化石”的植物是（）A.柏树B.木棉C.银杏树（3）玲玲的画一文中玲玲是怎样把弄脏的画变好的？（）A.重画一张 B.在弄脏的地方画一只小花狗 C.擦掉脏的地方BCB（4）狐假虎威的故事中，大大小小的野兽们真正害怕的是（）A.狐狸B.老虎C.老天爷（5）下列哪件事不是风娃娃做的好事？（）A.吹风
2、车B.吹船帆C.吹跑风筝BC2.判断下列说法的对错，对的画“”，错的画“”。（1）八月菊花开，九月桂花香。（）（2）曹冲是利用水的浮力来称大象的重量的。（）（3）睡梦中的妈妈好美丽，好温柔，也好累。（）（4）望庐山瀑布描写的是雨天瀑布飞流直下的壮观景象。（）（5）寒号鸟最后被冻死了，是因为他太懒惰，得过且过。（）p 了解内容我会判断菊花在每年的深秋季节开放，而八月是夏季，并不是菊花开放的季节。在课文曹冲称象一课中我们了解曹冲利用水的浮力称出了大象的重量。睡梦中的妈妈一课告诉我们“睡梦中妈妈”是美丽的、温柔的、好累的。望庐山瀑布中“日照香炉生紫烟”这一句提示了我们诗人描写的是晴天，并非雨天。从寒
3、号鸟一课中知道喜鹊多次劝说寒号鸟，但寒号鸟因为懒惰，总是推辞说“明天就做窝”，得过且过被冻死。3.根据课文内容填一填。（1）小蝌蚪的生长顺序是：_ _ _ _（填序号）（2）蒲公英和柳树都是靠_来传播种子，豌豆是靠_来传播种子。（3）木棉喜暖生长在_，桦树耐_生长在北疆。风吹太阳晒选自状元作业本期末专题复习第59、60页p了解内容我会填空南方寒（4）黄山景色秀丽神奇，尤其是那些_，有趣极了。（5）坐井观天一文中，青蛙坐在_，看到的天_ _；小鸟落在_，看到的天_。（6）我要的是葫芦一文中，那个人眼里只有_，不关心_，结果葫芦都_。（7）难忘的泼水节写的是_和傣族人民一起过 _的情景。怪石井里比
4、喻目光狭窄，见识短，很有局限性。只有井沿上无边无际葫芦叶子落了周总理泼水节井口那么大（）鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。（）禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。（）洪水使人们生活痛苦。（）禹治水，三过家门而不入。1234要求：给下面的内容排顺序；根据句子中的内容用自己的话讲故事。选自状元作业本期末专题复习第60页方法：一“读”；二“排”；三“读”。讲“大禹治水”的故事时我们可以先介绍故事发生的时间、地点和人物；然后重点讲述故事发展的过程，也就是大禹治水的经过；最后叙述故事的结果或者故事蕴含的道理。4.根据课文，给下面的内容排顺序。（填数字）（）赶象上船。（）赶象上岸，往船上装石头。（）在
5、船舷上做记号。（）称石头的重量。1234按照刚才的方法先来排序，然后练习讲讲曹冲称象的故事。5.品读句子，并填空。（1）那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！从句子中找出一个词语来形容黄山奇石的特点：_。“那些”说明黄山奇石很_。想一想，给它们起个名字：黄山奇石有“_”，还有“_”奇形怪状多仰望云海一飞冲天选自状元作业本期末专题复习第60页理解句子（2）葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。用“”画出描写葡萄颜色的词语，这些颜色用文中的一个成语概括就是“_”。判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。A.从“一大串一大串”可以看出葡萄丰收了。（）B.从“红的、白的、紫的、淡绿的”可以看出有4种葡萄。（）五光十色“一大串”写的是葡萄的量很多，指的就是葡萄丰收了。“五光十色”一词告诉我们颜色很多，而这四种只是作者列举出来的几种颜色而已，并不是只有4种颜色。
