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河南沈丘县2020年中考语文中招第一次模拟考试试题(扫描版).docx

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1、沈丘县2020年中招第一次模拟考试语文答案一、1.B 2.C 3.(1)窈窕淑女 (2)是故学然后知不足 (3)凄神寒骨悄怆幽邃 (4) 我寄愁心与明月随君直到夜郎西烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家(每空1分,有错该空不得分。共8分)4.(1)示例:李逵回乡迎母,在一个偏僻处,跳出冒充自己的假李逵拦路抢劫。李逵大怒,把他打倒在地。假李逵慌忙求饶,自称李鬼,并编造谎言骗李逵。李逵听了,就饶了他。后来,在李鬼家,李逵得知受骗,还发现对方要加害于己,就杀了李鬼。(2分)可见,李逵同情弱者,嫉恶如仇。(2分)(意思对即可。共4分)示例:唐僧因悟空打死拦路强盗,把他撵走。六耳猕猴趁机变作悟空模样,抢走行李关

2、文,欲上西天骗取真经。真假悟空从天上杀到地下,菩萨、玉帝、地藏王分辨无果;最终如来佛使假悟空现出原形。悟空将其打死,回到唐僧身边。(2分)可见,孙悟空勇敢善战、信念坚定(对师傅忠心耿耿、求真求实)。(2分)(意思对即可。共4分) (2)保尔敢于向命运挑战,自强不息(1分);他崇高的革命理想(0.5分)、高尚的道德情操(0.5分)、忘我的献身精神(0.5分)、坚强的斗争意志(0.5分)、乐观的生活态度(0.5分),以及明确的人生目标(0.5分)都是我们学习的榜样。(意思对即可。共4分) 长妈妈有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘(2分)。从长妈妈的身上,我们看到了鲁迅对底

3、层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面(1分),也歌颂他们身上美好(质朴)善良、勤劳的一面(1分)。(意思对即可。共4分)5.西医重局部需要中西医联手/要坚持中西医并重/要中西医结合(每空2分,共4分) 6.(1)示例:小华,不要太紧张(1分)。/虽然新型冠状病毒临床表现主要是发烧、乏力,但是发烧并不代表一定感染了新型冠状病毒。(1分)冠状病毒传染途径主要是飞沫,但是你一直在家没出门,传染可能性极小(1分)(这二点答出一点即可)。建议:你应该及时就医问诊,听取医生的专业意见(1分);就诊时记得戴好口罩,摘口罩时不要抓着污染面(1分)积极应对,相信你一定能够早日康复(前面已体现口语交际

4、的分数,此处不作为得分点)(2)“直接”一词,限定了“接触”的方式(范围/条件)(1分),准确说明若没有直接接触,患者则感染风险较小(分析1分)。(言之成理即可)(3)动态了解各医院对医疗物资的消耗量、需求量,及时周转调拨;借助专业物流人员的力量,明确规范收发货物的流程,提高响应速度;及时招募志愿者,补充人手,做好准备;每日复盘反思,对于出现的问题及时调整。(言之成理即可,答出2点,即可得2分。)二、7. 心痛、祝福;家境贫寒、身体残疾、中途休学;敢(勇)于担当、不向困难屈服(低头)、热爱生活(每空分,每空至少写出2点) 8. 运用了比喻、拟人的修辞(1分)。将盛开的梅花比作一团火,生动形象地

5、表现出梅花的艳丽之美(色彩之美、开得旺盛)(1分);运用拟人修辞,“不理睬”“轻轻松松走过”将梅花拟人化,写出了梅花的坚强(倔强、耐寒、乐观)(1分),这个句子也表达了作者对梅花的喜爱(赞美)之情(1分)。(意思对即可,共4分)9.陆游的诗突出梅花美丽和寂寞的形象(虽然美好却不被关注)(1分),林和靖的诗突出梅花的特立独行与高洁品质(1分)。运用了借花喻人的写法(1分),这些都像极了作者喜爱的学生“远”:不张扬、不显眼,却自强倔强(1分);为下文突出远的外在形象(处境)与内在品格做铺垫(1分)。(后面3点任意2点即可,大意对即可,共4分) 10. 提示文章主要情节:“远”摘下十七朵梅花放进口袋

6、勉励自己;暗含文章主旨:总有些人会像梅花一样傲然绽放(表达作者对自强不息之人的赞美或暗示“远”的人生会慢慢绽放、越来越好);“十七”对应主人公远的年龄,梅花的不畏严寒、顽强高洁象征了“远”的精神。象征“远”的心愿:期许自己十七岁的青春要像梅花一样傲寒绽放;设置悬念(为什么梅花只开十七朵?),引发思考,吸引读者。(答出任意4点即可,共4分)11.责任是防控疫情的堤坝(2分) 12.开头列举英雄的感人事迹,引出本文论题;对当前社会热点的探讨, 激发了读者阅读兴趣,增强文章可读性;作为事实论据,论证了本文的中心论点;表达了对英雄精神的高度赞扬。(答出任意3点即可,每点1分,共3分)13.不能颠倒顺序

7、(1分)。第段论述的是“什么是英雄和英雄主义”(1分),第段论述的 是“英雄激励我们都要扛起属于自己的责任”(1分)。第段之间是层层深入、步步推进的递进关系,(1分)所以不能颠倒顺序。(共4分)14.示例:关注自身身体健康,增强健康意识;积极响应国家政策与号召,增强危机意识;努力学好知识,将来为祖国贡献自己的力量;要有使命感和责任心,增强责任意识。(言之成理即可。每点 1 分,共4分)三、15.C(2分) 16.所以,人们大多愿意把书借给我,我因而有机会看了许多书。(“以是”、“以”、“假”“得遍”翻译正确,各0.5分,共2分) 17.对乡之先达,宋濂毕恭毕敬,“色恭”“礼愈”。(1分)评价略

8、(1分。对师道尊严赞成与否,言之成理即可) 18.第一问:同:读书都很勤奋刻苦(1分);异:宋濂“幼时即嗜学”,家境贫寒;苏洵“年二十七始发愤为学”(1分) 。 第二问:非勤奋刻苦不能读书;只要学习,就为时未晚。(每点1分,共2分)(意思对即可。共4分) 19.示例:天高气爽,篱笆下菊花盛开,一地金黄;秋风拂来,暗香盈袖,秋天的容颜像擦拭过一般明净。(仅翻译句子给1分,有合理想象、语言生动,給2分) 20.“青衫湿”引用唐代白居易的琵琶行“江州司马青衫湿”的典故(1分);词人用典,抒发了自己走向革命前夕的苦闷、知音难觅的悲伤以及对自己前途的忧虑。(1分)四、作文评分标准项目类别内容语言结构书写

9、一类(46-50分)思想感情健康,立意深刻,内容充实中心突出文从字顺语言准确生动,表达好结构严谨,层次清楚字体工整书写规范卷面整洁二类(40-45分)思想感情健康,内容具体,中心明确文从字顺,表达较好结构完整,层次比较清楚字体工整,书写规范,卷面较整洁三类(35-39分)思想感情健康,内容尚具体,中心基本明确语言通顺,病句少结构基本完整字迹清楚,有少量错别字,少量涂改四类(30-34分)思想感情基本健康,内容不够具体,中心不够明确语言基本通顺碱,病句不太多结构不够完整字迹潦草,错别字较多,卷面不整洁五类(29分以下)思想感情不健康内容不具体,中心不明确语言不通顺,病句多结构不完整字迹不易辨认,错别字多,卷面很不整洁说明:1、坚持三人独立评卷。2、作文满分比例掌握在5左右。3、以下四项有一项突出者,可酌情加l4分,加到满分50分为止:(1)感情特别真挚感人,对人生、社会、自然有独特感受。(2)立意新颖、深刻。 (3)构思巧妙。 (4)语言有特色。4、未把题目补写完整的,扣2分。

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