1、 2013-2014学年江苏省无锡市滨湖区梅村高中高一（上）第一次月考生物试卷 一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，25小题，共50分）1 如图为某人体内几种类型的细胞模式图下列相关叙述中，不正确的是（）A这些细胞最初来源于同一个受精卵Ba的结构已发生很大变化，但仍属于真核细胞C这些细胞在结构上具有统一性D这些细胞在功能上是相同的考点：细胞的分化版权所有分析：分析题图：图示为某人体内几种类型的细胞模式图，这些细胞都是由同一个受精卵有丝分裂和细胞分化形成，它们的形态、结构和生理功能已经发生稳定性差异据此答题解答：解：A、图示细胞都是由同一个受精卵分裂和分化形成的，A正确；B、a为精子细胞，
2、其结构已发生很大变化，但仍属于真核细胞，B正确；C、这些细胞的形态虽然各不相同，但都具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构，因此在结构上具有统一性，C正确；D、这些细胞在形态、结构和功能上已经发生稳定性差异，因此这些细胞在功能上各不相同，D错误故选：D点评：本题结合人体内几种细胞结构模式图，考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质，明确细胞分化后，细胞的形态、结构和生理功能会发生稳定性差异2 美国细胞生物学家威尔逊曾经说过：“每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找”他得出这一结论最可能的依据是（）A细胞内能发生一切生命活动B有些生物是由一个细胞构成的C各种生物的生命
3、活动都是在细胞内或细胞的参与下完成的D一切生物体都由细胞构成考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展版权所有分析：细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出，其内容为：（1）一切动植物都是由细胞构成的；（2）细胞是一个相对独立的单位；（3）新细胞可以从老细胞产生解答：解：A、一切生命活动都离不开细胞，但细胞不能完成一切生命活动，如人体的反射活动，故A错误；B、单细胞生物是由一个细胞构成的，只能说明单细胞的生命活动在细胞内进行，但对于多细胞生物，其生命活动不仅仅在细胞内进行，故B错误；C、各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成，所以每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找，故
4、C正确；D、一切动植物都是由细胞构成的，但不是一切生物，如病毒没有细胞结构，故D错误故选：C点评：本题以美国细胞生物学家威尔逊的名言为背景，考查细胞学说的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力3 血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白的结构不同的原因是（）A所含氨基酸的种类不同B所含氨基酸的数目不同C所含氨基酸的排列顺序不同D所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同考点：蛋白质分子结构多样性的原因版权所有分析：本题是对蛋白质分子多样性原因的考查，蛋白质的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构有关解答：解：血液中的血红蛋白和
5、肌肉中的肌动蛋白的结构不同是由于组成两种蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同造成的故选：D点评：对于蛋白质结构多样性的理解、记忆是本题考查的重点4 可可西里的藏羚羊保护者研究该地区藏羚羊的数量变化和繁殖情况，他们的研究属于生命系统结构层次中的（）A个体B种群C群落D生态系统考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展版权所有分析：生命系统的结构层次：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个
6、器官按照一定的次序组合在一起个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成解答：解：种群是指在一定的自然区域内，同种生物的所有个体可可西里藏羚羊的数量变化和繁殖情况属于种群的特征，因此他们的研究属于生命系统结构层次中的种群层次故选：B点评：本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，要求考生识记生命系统的结构层次，再根据题干信息“数量变化和繁殖情况”判断保护者的研究层次，属于考
7、纲识记层次的考查5 ）蓝藻能进行光合作用是因为其具有（）A叶绿体和细胞壁B线粒体和拟核C核糖体和细胞核D叶绿素和藻蓝素考点：光合作用的实质和意义版权所有分析：藻没有以核膜为界限的细胞核，属于原核生物，不含线粒体、叶绿体、内质网等多种细胞器，含有唯一的细胞器核糖体，没有真正的细胞核蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物解答：解：A、蓝藻是原核生物，没有叶绿体，A错误；B、蓝藻没有线粒体，B错误；C、蓝藻没有细胞核，C错误；D、蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物，D正确故选：D点评：题难度中等，属于考纲理解层次解答本题的关键是理解原核细胞与真核细胞的结构区别
8、以及蓝藻能进行光合作用的原因6 下列生物中属于原核生物的一组是（）A蓝藻和酵母菌B蓝藻和硝化细菌C绿藻和根瘤菌D水绵和紫菜考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同版权所有分析：生物的分类判断：（1）病毒（含噬菌体）：不是真核生物，也不是原核生物（2）原核生物：有细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体等蓝藻包括蓝球藻、颤藻、念珠藻、发菜等关于判断细菌：带“菌”字的生物中，“菌”字前有“杆”“球”“弧”“螺旋”等表示形态的字的都是细菌，如大肠杆菌、肺炎双球菌、葡萄球菌、霍乱弧菌等都是细菌（3）真核生物：有衣藻、水绵等绿藻；海带、紫菜等褐藻；草履虫、变形虫等原生动物；酵母菌、霉菌（如青霉、
9、根霉、曲霉等）、“菇”类食用菌等真菌；植物、动物（4）带“菌”字的不一定是原核生物，如酵母菌、霉菌都是真核生物，带“藻”字的也不一定是原核生物，蓝藻以外的藻类如绿藻、褐藻、红藻都是真核生物解答：解：A、酵母菌是真核生物，A错误；B、蓝藻和硝化细菌都属于原核生物，B正确；C、绿藻属于真核生物，C错误；D、水绵和紫菜都属于真核生物，D错误故选：B点评：本题属于识记的题目，解题的关键是区分生物的类别，生物类别的区分有一定的难度，但是也是有规律可循的，在本题的分析中给出了如何识记生物的分类7 ）分析某一有机分子样品，发现该分子含有C、H、O、N等元素，这些有机分子不可能是（）A氨基酸B葡萄糖C蛋白质D
10、脂质考点：糖类的组成元素；氨基酸的分子结构特点和通式；脂质的组成元素版权所有分析：蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N；糖类的基本组成元素是C、H、O；脂质的基本组成元素是C、H、O，核酸的元素组成是C、H、O、N、P解答：解：A、蛋白质的基本单位是氨基酸，元素组成是C、H、O、N，A错误；B、葡萄糖属于糖类，元素组成是C、H、O，B正确；C、蛋白质的元素组成是C、H、O、N，C错误；D、脂质的元素组成主要是C、H、O，其次是N、P，D错误故选：B点评：本题考查有机物的元素组成，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大8（ 当植物体新陈代谢旺盛、生长迅速时，其体内结合水与自由水的比值（）A与此无
11、关B升髙C降低D不变考点：水在细胞中的存在形式和作用版权所有分析：细胞内的水以自由水和结合水的形式存在自由水与结合水的比值越大，细胞新陈代谢速率越快，自由水与结合水比值越小，细胞新陈代谢速率越慢解答：解：A、植物体新陈代谢、生长速率与自由水与结合水的比值有关，A错误；B、结合水与自由水比值升高，细胞代谢速率减慢，生长缓慢，B错误；C、结合水与自由水比值降低，细胞代谢旺盛，生长迅速，C正确；D、当植物体新陈代谢旺盛、生长迅速时，体内结合水与自由水的比值降低，D错误故选：C点评：本题的知识点是水的存在形式和功能，对于自由水与结合水比值与新陈代谢关系的理解是解题的关键9（ ）组成糖原、淀粉和纤维素的
12、单体是（）A核糖B半乳糖C葡萄糖D脱氧核糖考点：生物大分子以碳链为骨架；糖类的种类及其分布和功能版权所有分析：糖原、淀粉和纤维素属于多糖，是由葡萄糖聚合形成的多聚体解答：解：A、核糖是RNA的组成成分，不是淀粉、糖原、纤维素的组成单位，A错误B、半乳糖是乳糖的组成成分，不是淀粉、糖原、纤维素的组成单位，B错误；C、葡萄糖是多聚体糖原、淀粉纤维素的单体，C正确；D、脱氧核糖是DNA的组成成分，不是淀粉、糖原、纤维素的组成单位，D错误故选：C点评：本题考查了糖类的分类和功能方面的知识，考生要能够识记葡萄糖是多糖的基本组成单位，难度不大，属于考纲中识记层次的考查10（ ）糖元、核酸、淀粉的基本组成单
13、位分别是（）A碱基、单糖、氨基酸B葡萄糖、碱基、葡萄糖C葡萄糖、核苷酸、麦芽糖D单糖、碱基、葡萄糖考点：生物大分子以碳链为骨架版权所有分析：糖原和淀粉是由单糖聚合而成的多糖，所以其组成单位是单糖（葡糖糖）；核酸是由核苷酸聚合而成的生物大分子解答：解：（1）糖原属于动物特有的多糖，其基本组成单位是葡萄糖；（2）核酸的基本组成单位是核苷酸；（3）淀粉属于多糖，初步水解后为麦芽糖，麦芽糖继续水解为葡萄糖故选：C点评：本题考查化合物的基本组成单位，首先要求考生识记糖类和核酸的种类及基本单位，在结合选项作出正确的判断需要注意的是淀粉酶，要求考生明确多糖的基本组成单位是葡萄糖，核酸的基本单位是核苷酸11（
14、 列糖中具有还原性的是（）A蔗糖B果糖C淀粉D纤维素考点：糖类的种类及其分布和功能版权所有分析：所有的单糖都有还原性，都为还原糖，二糖麦芽糖也有还原性，其它都没有还原性解答：解；A、蔗糖为二糖，没有还原性，A错误；B、果糖为单糖，具有还原性，B正确；C、淀粉为多糖，没有还原性，C错误；D、纤维素为多糖，没有还原性，D错误故选：B点评：本题主要考查糖类的种类，意在考查考生能否理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力12（ 一般情况下，活细胞中含量最多的化合物是（）A水B无机盐C糖类D蛋白质考点：水在细胞中的存在形式和作用版权所有分析：活细胞中含量最多的化合物是水，含量最
15、多的有机物是蛋白质解答：解：A、水是活细胞含量最多的化合物，A正确；B、无机盐不是细胞中含量最多的化合物，B错误；C、糖类不是活细胞中含量最多的化合物，C错误；D、蛋白质是活细胞中含量最多的有机物，D错误故选：A点评：本题的知识点是组成细胞的化合物的含量，对于细胞中不同化合物含量的记忆是本题考查的重点13（ 能进行光合作用的叶绿素分子中不可缺少的无机盐离子是（）ACa2+BClCK+DMg2+考点：无机盐的主要存在形式和作用版权所有分析：本题是对无机盐的存在形式可功能的考查，无机盐的主要存在形式是离子形式，有些无机盐是细胞内某些大分子化合物的组成成分，如钙是骨骼和牙齿的组成成分，铁是血红蛋白的
16、组成成分，镁是叶绿素分子不可缺少的成分解答：解：镁离子是叶绿素分子不可缺少的无机盐离子故选：D点评：对于无机盐的存在形式和功能的理解、记忆是解题的关键14 马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时，发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的（）A水B钙盐C钠盐D尿素考点：无机盐的主要存在形式和作用版权所有分析：本题是对无机盐作用的考查，梳理无机盐的作用和缺乏症，然后根据题干信息进行解答解答：解：由于血液中钙离子的浓度过低会引起肌肉抽搐，因此拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时，发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的钙盐所致故选：B点评：本题的知识点
17、是无机盐的作用和相关的失调症，对于无机盐的作用和相关失调症的记忆是解题的关键15 ）生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用，碳原子本身的结构，使它能够通过一定的化学键连接成链或环，从而形成各种生物大分子，可以说，地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的以上事实可以说明（）A碳元素能组成各种各样的化合物B生物大分子以碳为核心元素C碳元素是各种大分子中含量最多的元素D碳元素比其他元素更加重要考点：碳原子的结构特点；生物大分子以碳链为骨架版权所有分析：组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是组成细胞的基本元素，C是组成细胞的最基本元素，因为碳链是构成生
18、物大分子的基本骨架据此答题解答：解：以上事实可以说明碳原子能够通过一定的化学键连接成链或环，从而形成各种生物大分子，故生物大分子是以碳链为骨架，则组成组成生物体的最基本的元素是C，生物大分子以碳为核心元素故选：B点评：本题的知识点是组成生物体的元素，对于组成生物体的元素中的最基本的元素的记忆是解题的关键16 狼体内有A种蛋白质，20种氨基酸；兔体内有B种蛋白质，20种氨基酸狼捕食兔后，狼体内的一个细胞中含有蛋白质种类和氨基酸种类最可能是（）AA+B，40BA，20C大于A，20D小于A，20考点：蛋白质分子结构多样性的原因；氨基酸的种类版权所有分析：狼一个细胞中的蛋白质种类肯定少于其自身体内的
19、蛋白质，虽然捕食了兔但兔的蛋白质在经过消化道的消化后就分解为氨基酸，一个细胞内氨基酸种类最可能是20种解答：解：首先，狼吃了兔子，所以兔子体内的蛋白质进入狼体内，但是要注意这蛋白质是要分解成氨基酸的，所以b种蛋白质不可能直接进入狼体内题目直接说了狼有a种蛋白质，这是说整个狼体内这么都种，但是狼的一个细胞刚好可能有该狼体内的所有a种蛋白质吗？不可能，所以狼体内的蛋白质一定小于a种 而氨基酸无论任何生物，都是约20种故选：D点评：本题考查蛋白质种类和组成单位的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力17（ 下列物质中，属于构成细胞膜结构的重要物质的是（）A葡萄糖B
20、油脂C磷脂D植物蜡考点：细胞膜的成分版权所有分析：细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，其次还有少量的糖类，脂质中主要是磷脂，构成细胞膜的基本骨架解答：解：A、细胞膜上的糖类含量很少，主要是多糖，A错误；B、细胞膜中的 脂质主要是磷脂，不是油脂，B错误；C、磷脂是构成细胞膜的重要物质，C正确；D、植物蜡不是细胞膜的成分，D错误故选：C点评：本题的知识点是细胞膜的成分，对于细胞膜成分的记忆是解题的关键18 下列物质中，不属于构成生物体蛋白质的氨基酸的是（）ABNH2CH2COOHCD考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合版权所有分析：氨基酸是组成蛋白质的基本单位，其结构通式为，可见其结构特点是：每种氨基酸都至
21、少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上据此答题解答：解：A、A符合氨基酸的结构通式，其R基为（CH2）4NH2，A正确；B、B符合氨基酸的结构通式，其R基为H，B正确；C、C中氨基和羧基没有连接在同一个C原子上，不属于氨基酸，C错误；D、D符合氨基酸的结构通式，其R基为CH（CH3）2，D正确故选：C点评：本题知识点简单，考查氨基酸的分子结构特点和通式，要求考生识记氨基酸的结构通式及特点，能根据氨基酸的结构特点判断其各选项中的分子是否属于氨基酸，属于考纲识记和理解层次的考查19 通常情况下，分子式 C63H103O65N17S2的多肽化合物中最多含有肽键（）A63个B62个C
22、17个D16个考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合版权所有分析：蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且都是连接在同一个碳原子上，不同之处是每种氨基酸的R基团不同氨基酸脱水缩合形成肽键（NHCO）在一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基解答：解：要计算该多肽化合物中最多含有的肽键，应先计算该多肽链中氨基酸的数目已知一个氨基酸分子中至少含有一个氨基，所以当R基中不含氨基时，该多肽链中N所在的氨基都参与形成肽键，形成的肽键最多，则每个氨基酸中只含有一个N原子，最多含有17个氨基酸又肽键数=氨基酸数肽链数，因此多肽化合物中最多含
23、有肽键16个故选：D点评：本题考查氨基酸的结构通式和蛋白质的形成相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系20（ ）组成蛋白质分析的结构层次，从低到高依次是（）氨基酸 C、H、O、N等元素 一条或多条肽链结合一起 多肽 蛋白质ABCD考点：蛋白质分子的化学结构和空间结构版权所有分析：蛋白质分子的基本组成元素是C、H、O、N等，C、H、O、N等组成基本单位氨基酸，氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链，多肽链通过盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质解答：解：组成蛋白质分析的结构层次，从低到高依次是；C、H、O、N等元素基本单位氨基酸多肽链一条或多条肽链结合一起蛋白质故选：C点评：
24、本题主要考查蛋白质的组成元素、基本单位、化学结构和空间结构，对于相关知识点的记忆是解题的关键21（ 据报道，科学家在治疗“非典”病人时，曾将病愈个体的血清注入一部分患者体内，有效地发挥了治疗作用，其中的有效成分是抗体抗体的化学本质属于（）A脂质B糖类C蛋白质D核酸考点：蛋白质在生命活动中的主要功能版权所有分析：阅读题干可知，该题的知识点是蛋白质的功能多样性的考查，梳理相关知识点，然后结合题干信息进行解答解答：解：蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质结构多样性决定功能多样性，抗体是具有免疫功能的蛋白质故选：C点评：对于蛋白质的功能的记忆是本题考查的重点22 生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的
25、携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（）A核酸、蛋白质、细胞、糖类B糖类、蛋白质、细胞、核酸C蛋白质、核酸、细胞、糖类D蛋白质、核酸、糖类、细胞考点：蛋白质的结构和功能的综合；核酸在生命活动中的作用；糖类的作用版权所有分析：本题是考查蛋白质、核酸、糖类的功能和生命系统最基本的层次细胞的功能解答：解：A、生命活动的主要承担者是蛋白质而不是核酸，遗传信息的携带者是核酸而不是蛋白质，A错误；B、生命活动的主要承担者是蛋白质而不是糖类，遗传信息的携带者是核酸而不是蛋白质，生命活动的主要能源物质是糖类而不是核酸，B错误；C、生命活动的主要承担者是蛋白质，遗传信息的携带者是核酸，生物
26、体结构和功能的基本单位是细胞，生命活动的主要能源物质是糖类，C正确；D、生物体结构和功能的基本单位是细胞而不是糖类，生命活动的主要能源物质是糖类而不是细胞，D错误故选：C点评：本题的知识点是组成细胞的化合物蛋白质、糖类、核酸的作用和生物体结构和功能的基本单位，对于基础知识的记忆是解题的前提，分析好题干的顺序是解对问题的保证23（2 如图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，若要由视野（1）变为视野（2），下列操作过程中，正确的顺序是（）转动粗准焦螺旋；转动细准焦螺旋；调节光圈；转动转换器；向左下方移动玻片；向右上方移动玻片ABCD考点：细胞观察实验版权所有分析：高倍显微镜的使用方
27、法：1选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察2转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作3调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.51圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗调节器）解答：解：据图可知，图（2）为图（1）中甲的放大，因此首先移动装片，由于显微镜呈的是倒立的虚像，因此应向左下方移动玻片，然后转动转换器，移走低倍镜，换上高倍镜，此时
28、视野可能变暗，需调节光圈，最后再转动细准焦螺旋即可故选：B点评：本题属于简单题，属于考纲中应用层次的考查，着重考查考生显微镜操作的能力，考生关键要熟练掌握显微镜的操作步骤24 ）下列健康人的四种液体样本中，能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是（）尿液胃液 汗液 唾液ABCD考点：检测蛋白质的实验版权所有分析：蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应健康人的尿液中不含蛋白质；胃液中因为有消化酶，属于蛋白质；汗液中主要是水分和无机盐以及少量尿素，不含蛋白质；唾液中因为含有唾液淀粉酶，属于蛋白质解答：解：健康的人的尿液中没有蛋白质，所以用双缩脲试剂检测不能出现紫色反应；胃液中含有胃蛋白酶，属于蛋白质，所以用双
29、缩脲试剂检测能出现紫色反应；汗液中主要是水分和无机盐以及少量尿素，不含蛋白质，所以用双缩脲试剂检测不能出现紫色反应；唾液中含有唾液淀粉酶，属于蛋白质，所以用双缩脲试剂检测能出现紫色反应故选：D点评：本题考查蛋白质检测的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力25（ ）细胞内携带遗传信息的物质是（）ADNAB脂肪C蛋白质D氨基酸考点：核酸在生命活动中的作用版权所有分析：本题是对核酸的分类功能和基本组成单位的考查，梳理核酸的分类，功能和基本单位，结合选项内容进行解答解答：解：A、DNA是细胞内携带遗传信息的物质，A正确；B、脂肪是主要的储能物质，B错误；
30、C、蛋白质是主要的结构物质，是生命活动的承担者，C错误；D、氨基酸是蛋白质的组成单位，D错误故选：A点评：本题的知识点是核酸的分类、基本组成单位和核酸的功能，对于核酸结构与功能的理解是解题的关键二、非选择题26（ 试比较下列四类细胞的结构，并回答相关问题：（1）细胞结构比较：（以“+”代表相应结构的存在，以“”代表相应结构不存在）酵母菌蚕豆叶肉细胞人口腔上皮细胞大肠杆菌细胞壁+细胞膜+细胞核+叶绿体+（2）从上表比较结果可以得出的结论是组成生物的细胞形态具有多样性，但基本结构一致（具有统一性）（3）上述四种生物中，哪种生物与其他三种有着明显的区别？大肠杆菌（4）在显微镜下观察发现人口腔上皮细胞
31、的形态一般呈球形，而蚕豆叶肉细胞呈长方形，从细胞结构上分析产生这一差异的主要原因是人口腔上皮细胞没有细胞壁，外面最外层仅有很薄的细胞膜考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同版权所有分析：1、真核细胞和原核细胞的比较：类 别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂2、动植物细胞的比较：植物细胞和动物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；
32、不同点是植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有解答：解：（1）酵母菌具有细胞壁、细胞核、细胞膜，没有叶绿体；蚕豆细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体；人口腔上皮细胞具有细胞膜、细胞核，没有细胞壁、叶绿体；大肠杆菌具有细胞壁、细胞膜，没有细胞核、叶绿体（2）从以上比较结果可以看出，不同的细胞结构不一样，但是也有相同的部分，例如都具有细胞膜等；所以从上表比较结果可以得出的结论是组成生物的细胞形态具有多样性，但基本结构一致（具有统一性）（3）四种生物中只有大肠杆菌属于原核生物（4）在显微镜下观察发现人口腔上皮细胞的形态一般呈球形，而蚕豆叶肉细胞呈长方形，从细胞结构上分析产生这一差异的主要
33、原因是人口腔上皮细胞没有细胞壁，外面最外层仅有很薄的细胞膜 故答案为：（1）酵母菌蚕豆叶肉细胞人口腔上皮细胞大肠杆菌细胞壁+细胞膜+细胞核+叶绿体+（2）组成生物的细胞形态具有多样性，但基本结构一致（具有统一性）（3）大肠杆菌（4）没有细胞壁，外面最外层仅有很薄的细胞膜点评：本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、动植物细胞的区别，识记动植物细胞结构的异同，能准确判断细胞的种类，能运用所学的知识准确答题27 据图回答下列问题：（1）图中A表示氨基，D表示羧基（2）该化合物是由3个氨基酸分子失去2个分子的水而形成的，这种反应叫脱水缩合在这个过程中，相对分
34、子质量减少了36该化合物称为三肽（3）图中表示 R 基团的是B、C、G（用图中字母回答），表示肽键的是E、F（用图中字母回答）（4）图中有2个肽键，有1个氨基和2个羧基考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合版权所有分析：分析题图可知，该图是肽链的结构图，图中A是氨基，B、C、G是R基，E、F是肽键，D是羧基解答：解：（1）A是氨基（NH2），D是羧基（COOH）（2）由题图可知，该图中含有2个肽键（CONH），因此是由3个氨基酸脱去2分子水形成的三肽化合物，由于脱水缩合反应过程脱去了2分子水，因此相对分子质量减少218=36（3）图中B、C、G是R基，E、F是肽键（4）图中含有2个肽键（CONH），
35、1个氨基和2个羧基（COOH）故答案为：（1）氨基 羧基（2）3 2 脱水缩合 36 三肽（3）B、C、G E、F（4）2 1 2点评：对于组成蛋白质的氨基酸的结构通式和氨基酸脱水缩合反应过程的理解，把握知识的内在联系是解题的关键28 某生物研究性学习小组的同学想对市场上的奶粉产品是否属于假冒伪劣产品进行调查假如你是其中的一员，请回答：（1）奶粉是否属于伪劣产品，需要鉴定奶粉中蛋白质、脂肪、糖类等营养成分以及维生素和微量元素的含量是否符合标准（2）奶粉有全脂奶粉和脱脂奶粉之分假冒脱脂奶粉有两种：一是用全脂奶粉冒充脱脂奶粉，二是用淀粉冒充若用碘液对样品进行检测呈蓝色反应，表明它是用淀粉冒充脱脂奶
36、粉；若用苏丹（或苏丹）试剂对样品进行检测呈橘黄色（或红色）反应，表明它是用全脂奶粉冒充脱脂奶粉要肯定是否是正宗脱脂奶粉，还必须用双缩脲试剂对其蛋白质含量进行鉴定考点：检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验；检测脂肪的实验版权所有分析：生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）（4）淀粉遇碘液变蓝解答：解：（1）判断奶粉是否合格，需要对其中的蛋
37、白质、脂肪、糖类等营养成分进行检测，看其是否符合标准（2）检测淀粉需要用碘液，检测脂肪需要用苏丹（或苏丹）染液，检测蛋白质需要用双缩脲试剂故答案为：（1）蛋白质脂肪糖类（2）碘液 蓝色苏丹（或苏丹）橘黄色（或红色）双缩脲蛋白质点评：本题考查检测脂肪实验、检测蛋白质的实验、检测还原糖实验，要求考生识记实验的原则，明确淀粉可以用碘液鉴定，脂肪可以用苏丹染液鉴定；能理论联系实际，运用所学的知识和原理解决生活中的生物学问题29 胰岛素是一种蛋白质分子，它含有2条多肽链，A链含有21个氨基酸，B链含有30个氨基酸；两条多肽链间通过2个二硫键（二疏键是由2个SH连接而成的）连接；在A链上也形成了1个二硫键
38、，如图为结晶牛胰岛素的平面结构示意图，请据此回答：（1）氨基酸的结构通式可表示为（2）胰岛素分子中含有肽键49个，肽键可表示为CONH（3）从理论上分析胰岛素分子至少有2个NH2，至少有2个COOH（4）这51个氨基酸形成胰岛素后，分子量比原来减少了888考点：蛋白质分子的化学结构和空间结构版权所有分析：脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水脱水缩合过程中的相关计算：（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数肽链条数；（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；（3）蛋白质分子量=氨基酸分
39、子量氨基酸个数水的个数18解答：解：（1）氨基酸的结构通式可表示为：（2）由题意可知，胰岛素分子含有51个氨基酸，2条肽链，则该胰岛素分子中含有肽键数目=氨基酸数目肽链条数=512=49个肽键的化学结构为CONH（3）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基，因此该蛋白质分子至少含有2个氨基和2羧基（4）由于51个氨基酸形成胰岛素的过程中脱去49个水，同时还有3个二硫键中的6个氢，所以这51个氨基酸形成胰岛素后，相对分子质量比原来51个氨基酸的总分子量减少了1849+16=888故答案为：（1）（2）49CONH（3）2 2（4）888点评
40、：本题结合结晶牛胰岛素的平面结构示意图，考生蛋白质合成氨基酸脱水缩合，要求考生识记脱水缩合的概念，掌握氨基酸脱水缩合的过程及相关计算，能运用其延伸规律结合图中信息答题30 有些元素在生物体内起着重要作用，是细胞内某些复杂化合物的重要组成部分，如铁是合成人体血红蛋白不可缺少的成分，人体缺铁可引起贫血症食物中的铁一般是有机铁，人体只能吸收利用其中的10%左右，铁锅中却含有容易被人体吸收利用的无机铁，用铁锅烧菜，对防治缺铁性贫血大有好处钙在人体内的总量达1300g，其中99%存在于骨胳，一旦钙离子在血浆中的浓度明显下降，神经肌肉兴奋性会大大增加，出现手足抽搐症；相反，血钙过高会引起心脏呼吸衰竭根据以
41、上资料回答：（1）贫血症患者血液运输氧气的能力低一般的贫血症患者除要补充铁以外，还应多吃一些含蛋白质丰富的食物（2）人体中含钙最多的是骨骼（3）人在长跑后，因流汗过多常出现抽搐现象，这是因为身体中钙含量太低（4）由上述铁、钙在人体中的作用可以说明无机盐在生物体内有哪些重要作用？有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成部分；有些无机盐对维持生物体的生命活动有重要作用考点：无机盐的主要存在形式和作用版权所有分析：阅读题干可知，该题涉及的知识点是无机盐的功能，回忆无机盐的功能，然后结合题干信息进行解答解答：解：（1）血红蛋白具有运输氧气的功能，由于贫血者由于血红蛋白减少，运输氧气的能力会下降；血红
42、蛋白是含有铁元素的蛋白质，因此，一般的贫血症患者除要补充铁以外，还应多吃一些含蛋白质丰富的食物（2）钙是骨骼和牙齿的重要组成成分，人体中含钙最多的器官是骨骼（3）人体在长跑后，因流汗过多，造成较多钙随汗液分泌到体外，体内的钙含量降低，会发生抽搐现象（4）由上述铁、钙在人体中的作用可以说明无机盐在生物体内的作用有：有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成部分；有些无机盐对维持生物体的生命活动有重要作用 故答案为：（1）氧气 蛋白质（2）骨骼（3）钙（4）有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成部分；有些无机盐对维持生物体的生命活动有重要作用点评：对于无机盐的存在形式和功能的理解、识记，把握知识的内在联系是解题的关键
