1、江西省南昌二中2014-2015学年高一下学期期末生物试卷一、选择题（50分，共25小题，每小题2分）1若观察到一个动物细胞中染色体正两两配对你认为正确的判断是（）A这个细胞可能来自肝脏B此时细胞的染色体上含有染色单体C此时细胞中的染色体数和DNA分子数均为体细胞的二倍D染色单体的形成和染色单体变成染色体发生在同一个细胞中2一个含AaBbCc三对同源染色体的精原细胞，减数分裂形成4个精子，染色体组合可以是（）AAbC、ABc、ABC、abcBABc、ABC、aBC、aBCCABC、abc、aBC、AbcDABc、ABc、abC、abC3果蝇的体细胞中有4对染色体，下列相关说法正确的是（）A精细
2、胞中染色体数目为2对B神经细胞有染色体8条，染色单体8条C初级卵母细胞有染色体8条，染色单体16条D次级卵母细胞有DNA分子4个4仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不出现的是（）A染色体复制B姐妹染色单体分开C同源染色体的配对和分开D细胞膜中部内陷5关于下列科学家的研究和实验，不正确的是（）A孟德尔运用假说演绎法揭示出了分离定律B萨顿运用类比推理的方法证明了基因在染色体上C卡尔文利用14CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径D摩尔根等利用果蝇做实验把一个特定的基因和一条特定的染色体联系起来6在一个随机交配的中等大小的种群中，经调查发现控制某性状的基因型只有两种：AA基因型的百分
3、比为20%，Aa基因型的百分比为80%，aa基因型（致死型）的百分比为0，那么随机交配繁殖一代后，AA基因型的个体占（）ABCD7设有关性状独立遗传，对一只白色长毛雄性观赏犬进行血缘调查发现，该犬来自一对黄白色长毛双亲，且它们产下的与该观赏犬同一窝的小犬中，有长毛和短毛，有白色和黄白色，有雄性和雌性该白色长毛雄性观赏犬是纯合子的可能性是（）ABCD8已知某个体基因型为AaBb（两对基因自由组合），据此作出的下列推断中，正确的是（）如果该个体只有一个亲本，其基因型肯定也是AaBb如果该个体有两个亲本，其基因型肯定分别是aabb和AABB该个体产生的配子类型及比例肯定是4种，各占25%该个体自交产
4、生的后代中肯定存在着aabb基因型个体ABCD9某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示，A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因下列推断正确的是（）A2基因型为XA1XA2的概率是B1基因型为XA1Y的概率是C2基因型为XA1XA2的概率是D1基因型为XA1XA1的概率是10自然状况下，鸡有时会发生性反转，如母鸡逐渐变为公鸡已知鸡的性别由性染色体决定如果性反转公鸡与正常母鸡交配，并产生后代，后代中母鸡与公鸡的比例是（）A1：0B1：1C2：1D3：111一对表现正常的夫妇，生下了一个基因型为XhXhY患血友病的孩子（h为血友病基因）形成该个体的异常配子，最可能来自下列哪个性原细胞（只考虑
5、性染色体及其上相应基因）（）ABCD12假如某植物茎卷须的长短受两对独立遗传的等位基因（Aa和Bb控制），单杂合的茎卷须中等长度，双杂合植物的茎卷须最长，其他纯合植物的茎卷须最短；花粉是否可育受一对等位基因Cc的控制，含有C的花粉可育、含c的花粉不可育，下列叙述正确的是（）AAaBbCC的植株自交，子代中茎卷须中等长度的个体占B若花粉都可育，茎卷须最长的与最短的杂交，子代中茎卷须最长的个体占C基因型为Cc的个体自交2次，子代中CC个体占D如果三对等位基因自由组合，则该植物种群内对应的基因型有27种13二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是（）A细胞中一定不存在同源染色体B着丝
6、点分裂一定导致DNA数目加倍C染色体DNA一定由母链和子链组成D细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍14下列有关色盲的叙述中，不正确的是的是（）A色盲女子的每个卵细胞都有色盲基因B色盲男子的每个精子都有色盲基因C色盲女子的父亲、儿子必色盲D色盲男子的母亲不一定色盲15如图为某家族遗传病系谱图（阴影表示患者），下列有关分析正确的是（）A致病基因位于X染色体上B该遗传病在男、女群体中发病率不同CI2与6基因型不同D若7与8结婚，则子女患病的概率为16人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因（T）位于X染色体上已知没有X染色体的胚胎是致死的如果褐色的雌兔（性染色体组成为XO）与正常灰色（t）雄兔交配
7、，预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为（）A与1：1B与2：1C与1：2D与1：117大约在70个表型正常的人中有一个白化基因杂合子一个表型正常，其双亲也正常，但有一个白化病弟弟的女人，与一个无亲缘关系的正常男人婚配问他们所生的孩子患白化病的概率是（）ABCD18如图表示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量的变化，有关分析正确的是（）Aa、b、c分别进行减数分裂、受精作用、有丝分裂BOP的核DNA含量比MN增加1倍，原因是NO发生了受精作用CJK发生同源染色体联会与分开DCD与OP的染色体数相同19若洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同，其原因是（）
8、A四分体时发生了交叉互换B间期复制出现差错发生基因突变C联会配对出现了问题D发生了非同源染色体自由组合20子代不同于亲代的性状，主要来自基因重组，下列图解中哪些过程可以发生基因重组（）ABCD21关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙迷，正确的是（）A两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同D两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同22已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性，控制它们的3对基因自由组合以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子
9、粒饱满植株杂交，F2代理论上为（）A12种表现型B高茎子粒饱满：矮茎子粒皱缩为15：1C红花子粒饱满：红花子粒皱缩：白花子粒饱满：白花子粒皱缩为9：3：3：1D红花高茎子粒饱满：白花矮茎子粒皱缩为9：123蚕的黄色茧A对白色茧a是显性，抑制黄色出现的基因B对黄色出现的基因b是显性现用杂合白色茧（AaBb）蚕相互交配，后代中白色茧对黄色茧的分离比是（）A3：1B13：3C1：1D15：124下列有关减数分裂和受精作用的说法不正确的是（）A减数分裂只发生在进行有性生殖的生物B减数分裂过程中会发生非等位基因的重新组合C受精卵的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞D减数分裂和受精作用使生物体前后代染色
10、体数目维持恒定25某调查小组对某一家族的单基因遗传病（用A、a表示）所作的调查结果如图所示下列说法错误的是（）A该遗传病不可能是伴Y染色体遗传、X染色体隐性遗传B若此病为白化病，一白化病女子与正常男子结婚后，生了一个患白化病的孩子，若他们再生两个孩子（非双胞胎），则两个孩子中出现白化病的概率为C按最可能的遗传方式考虑，则4和5的基因型都为XAXaD若3正常，则该病最可能是常染色体显性遗传病，5的基因型为Aa或AA二、非选择题（本大题共4小题，40分）26孟德尔在总结了前人失败原因的基础上，运用科学的研究方法，经八年观察研究，成功地总结出豌豆的性状遗传规律，从而成为遗传学的奠基人请回答：（1）孟
11、德尔选用豌豆为试验材料，是因为豌豆是植物，可以避免外来花为的干扰，而且豌豆具有研究性状遗传时，由简到繁，先从一对性状着手，然后再研究多对相对性状，以减少干扰在处理观察到数据时，应用方法，得到前人未注意的子代比例关系他根据试验中得的材料提出了假设，并对此设计了实验进行验证，从而发现了遗传规律（2）孟德尔在揭示遗传定律时用“假说演绎”法进行科学的分析和推理，对分离现象的原因提出如下假说：生物的性状是由决定的；在体细胞中它存在，而在配子中；受精时雌雄配子的结合是随机的（3）假设杂交涉及到n对相对性状，每对相对性状各受一对遗传因子控制，彼此间各自独立遗传在完全显性的情况下，从理论上讲，F2表现型共有种
12、，其中纯合基因型共有种，杂合基因型共有种（4）目前认为，人的体重主要受多基因遗传的控制假如一对夫妇的基因型均为AaBb（A、B基因使体重增加的作用相同且具累加效应，两对基因独立遗传），从遗传角度分析，其子女体重超过父母的概率是，体重低于父母的基因型为27下列是某哺乳动物细胞分裂的有关图象，请回答以下问题：（1）该哺乳动物为性丙细胞的名称是（2）甲、乙、丙细胞中存在同源染色体的细胞是，存在姐妹染色单体的细胞是（3）丁图既能表示有丝分裂又能表示减数分裂，CD段表示的生物学意义是（4）甲图表示该动物分裂的图象，此时细胞中有 条染色体处于丁图的段（5）甲、乙、丙细胞中，一般会发生同源染色体的分离和非同
13、源染色体的自由组合的是图的所在时期，对应于处于丁图的 段28果蝇翅的形状有3种类型：长翅、小翅和残翅，由两对等位基因（Gg和Hh）共同决定其中G、g位于常染色体上当个体中G和H基因同时存在时，表现为长翅，G基因不存在时，表现为残翅两个纯合品系的果蝇进行杂交实验，结果如下表：杂交组合亲本F1的所有表现型F2 （F1相互交配）的所有表现型正交残翅小翅长翅长翅长翅：小翅：残翅=9：3：4反交小翅残翅长翅小翅？请回答：（1）据表分析可推出H，h这对基因位于染色体上，理由是（2）正交实验中，亲本的基因型是，F2中小翅个体的基因型是（3）反交实验中，F2的表现型（不分雌雄）及比例是29如图是某家族的系谱图
14、，在这个家族中有两种遗传病甲（基因为A、a）和乙（基因为B、b），乙病患者的性染色体与男性相同，体内有睾丸，外貌与正常女性一样，但均表现不育家族中7号个体无甲致病基因，1号个体无乙病致病基因请根据图谱回答下列问题：（1）甲病的遗传方式为；乙病的遗传方式为（2）4号个体的基因型可能为：，5号个体的基因为：（3）11号和12号个体结婚，生下一个患甲病的女孩的概率为：，患甲病但不患乙病的孩子的概率为：江西省南昌二中2014-2015学年高一下学期期末生物试卷一、选择题（50分，共25小题，每小题2分）1若观察到一个动物细胞中染色体正两两配对你认为正确的判断是（）A这个细胞可能来自肝脏B此时细胞的染色
15、体上含有染色单体C此时细胞中的染色体数和DNA分子数均为体细胞的二倍D染色单体的形成和染色单体变成染色体发生在同一个细胞中考点：细胞的减数分裂 分析：减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂（3）减数第二次分裂过程：（1）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（2）中期：染色体形态固定、数目清晰；（3）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（4）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染
16、色体消失解答：解：A、染色体两两配对是联会，是减数分裂的特征，肝细胞不能进行减数分裂，A错误；B、联会是减数第一次分裂前期出现的，染色体经过了复制，含有染色单体，B正确；C、染色体复制了但数目没有增加，和体细胞中一样，C错误；D、染色单体形成与间期，而染色单体变成染色体是在减数第二次分裂后期，D错误故选：B点评：本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，根据题干要求选出正确的答案2一个含AaBbCc三对同源染色体的精原细胞，减数分裂形成4个精子，染色体组合可以是（）AAbC、ABc、ABC、abcBABc、ABC、aBC、aBCCABC、abc、aBC、AbcDABc、A
17、Bc、abC、abC考点：精子的形成过程 分析：减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有两种基因型解答：解：A、A中有四种基因型，而一个精原细胞减数分裂只能形成两种基因型的精子，A错误；B、B中有三种基因型，而一个精原细胞减数分裂只能形成两种基因型的精子，B错误；C、C中有四种基因型，而一个精原细胞减数分裂只能形成两种基因型的精子，C错误；D、D中有2种基因型，一个精原细胞减数分裂就形成两种基因
18、型的精子，D正确故选：D点评：本题考查减数分裂的相关知识，重点考查精子的形成过程，要求考生识记减数分裂不同时期的特点，特别是减数第一次分裂后期，明确一个精原细胞减数分裂只能形成两种基因型的配子，再对选项作出正确的判断3果蝇的体细胞中有4对染色体，下列相关说法正确的是（）A精细胞中染色体数目为2对B神经细胞有染色体8条，染色单体8条C初级卵母细胞有染色体8条，染色单体16条D次级卵母细胞有DNA分子4个考点：细胞的减数分裂 分析：减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律：减数第一次分裂减数第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n2n2nnnn2nnDNA数目4n4n4n2n
19、2n2n2nn染色单体4n4n4n2n2n2n00解答：解：A、精细胞中不含同源染色体，因此其染色体数目不能以“对”为单位，A错误；B、神经细胞含有染色体8条，不含染色单体，B错误；C、初级卵母细胞有染色体8条，染色单体16条，C正确；D、次级卵母细胞有DNA分子8个，D错误故选：C点评：本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律，能结合所学的知识准确判断各选项4仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不出现的是（）A染色体复制B姐妹染色单体分开C同源染色体的配对和分开D细胞膜中部内陷考点：细胞的减数分裂；细胞有丝分裂
20、不同时期的特点 分析：1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体
21、和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失解答：解：A、有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期都会发生染色体的复制，A错误；B、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都会发生姐妹染色单体的分开，B错误；C、同源染色体的配对后分开只发生在减数分裂过程中，C正确；D、有丝分裂和减数分裂过程中都存在细胞膜中部内陷，D错误故选：C点评：本题考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程的异同，能根据题干要求做出准确的判断5关于下列科学家的研
22、究和实验，不正确的是（）A孟德尔运用假说演绎法揭示出了分离定律B萨顿运用类比推理的方法证明了基因在染色体上C卡尔文利用14CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径D摩尔根等利用果蝇做实验把一个特定的基因和一条特定的染色体联系起来考点：孟德尔遗传实验；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；伴性遗传 分析：1、孟德尔以豌豆为实验材料，运用假说演绎法得出两大遗传定律，即基因的分离定律和自由组合定律2、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上3、卡尔文利用14CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径解答：解：A、孟德尔运用假说演绎法揭示了遗传
23、定律，A正确；B、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说，B错误；C、卡尔文利用14CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径，C正确；D、摩尔根等利用果蝇做实验把一个特定的基因和一条特定的染色体联系起来，运用假说演绎法证明基因在染色体上，D正确故选：B点评：本题考查人类对遗传物质的探究历程，对于此类试题，需要考生了解人们对遗传物质的探索历程，掌握不同时期不同科学家进行的遗传实验过程、采用的实验方法、得出的实验结论等知识，能结合所学的知识准确判断各选项6在一个随机交配的中等大小的种群中，经调查发现控制某性状的基因型只有两种：AA基因型的百分比为20%，Aa基因型的百分比为80%，aa
24、基因型（致死型）的百分比为0，那么随机交配繁殖一代后，AA基因型的个体占（）ABCD考点：基因的分离规律的实质及应用 分析：已知某种群中某性状的基因型只有两种：AA基因型的频率为20%，Aa基因型的频率为80%，aa基因型（致死型）的频率为0，则A的基因频率=20%+80%=60%，a的基因频率=80%=40%，据此答题解答：解：由以上分析可知，A的基因频率为60%，a的基因频率为40%，根据遗传平衡定律，其随机交配繁殖一代后，AA基因型频率=60%60%=36%，Aa的基因型频率=260%40%=48%，aa的基因型频率=40%40%=16%，其中aa为致死型，因此AA基因型的个体占36%（
25、36%+48%）=故选：B点评：本题考查基因频率的计算，首先要求考生能根据基因型频率计算出A和a的基因频率，其次再根据基因频率计算出子代的基因型频率，最后结合题干条件“aa基因型（致死型）”判断AA的基因型频率，属于考纲理解层次的考查7设有关性状独立遗传，对一只白色长毛雄性观赏犬进行血缘调查发现，该犬来自一对黄白色长毛双亲，且它们产下的与该观赏犬同一窝的小犬中，有长毛和短毛，有白色和黄白色，有雄性和雌性该白色长毛雄性观赏犬是纯合子的可能性是（）ABCD考点：基因的自由组合规律的实质及应用 分析：自由组合相关的概率计算时，每对基因单独计算，然后不同对的基因相乘即可；基因自由组合定律的实质是：位于
26、非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合注意两个“非”缺一不可解答：解：依题意，黄白色对白色为显性（假设由基因A、a 控制），长毛对短毛为显性（假设由基因B、b 控制），故亲本的基因型均为A_B_，由于它们产下的与该观赏犬同一窝的小犬中，有长毛和短毛，有白色和黄白色，则亲本的基因型为AaBbAaBb，后代白色长毛的基因型为1aaBB、2aaBb，故该白色长毛雄性观赏犬是纯合子的可能性是故选：A点评：本题的考点是基因的分离定律、自由组合定律，意在考查考生能理解所学知识的要点，并能用文字、图表
27、及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学内容的能力8已知某个体基因型为AaBb（两对基因自由组合），据此作出的下列推断中，正确的是（）如果该个体只有一个亲本，其基因型肯定也是AaBb如果该个体有两个亲本，其基因型肯定分别是aabb和AABB该个体产生的配子类型及比例肯定是4种，各占25%该个体自交产生的后代中肯定存在着aabb基因型个体ABCD考点：基因的自由组合规律的实质及应用 分析：如果AaBb有两个亲本，其基因型可能是aabb和AABB，也可能是AAbb和aaBB；AaBb自交产生的后代中基因型及比例为A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，据此答题解答：解：如果AaBb
28、只有一个亲本，说明是无性生殖，其基因型肯定也是AaBb，正确；如果AaBb有两个亲本，其基因型可能是aabb和AABB，也可能是AAbb和aaBB，错误；已知两对基因自由组合，所以该个体产生的配子类型及比例肯定是4种，各占25%，正确；AaBb自交产生的后代中基因型及比例为A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，正确故选：D点评：本题考查基因自由组合定律及运用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力9某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示，A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因下列推断正确的是（）A2基因型为XA1XA2的概
29、率是B1基因型为XA1Y的概率是C2基因型为XA1XA2的概率是D1基因型为XA1XA1的概率是考点：真题集萃；伴性遗传 分析：根据题意和图示分析可知：1的基因型为XA1Y，其减数分裂后可产生两种精子，即XA1和Y；2的基因型为XA2XA3，其减数分裂后可产生两种卵细胞，即XA2和XA3明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断解答：解：父亲的X染色体一定能传递给女儿，Y染色体一定传递能儿子，母亲的两条X染色体传递给后代的几率相等2和3的基因型为XA1XA2、XA1XA3，产生配子为XA1：XA2：XA3，因此1基因型为为XA1Y、XA2Y、XA3Y，产生含X的配子为
30、为XA1：XA2：XA3，2基因型为XA1XA2、XA2XA2、XA3XA2A、由于2基因型为XA1XA2、XA1XA3，所以基因型为XA1XA2的概率是，A错误；B、由于2基因型为XA1XA2、XA1XA3，产生配子为XA1：XA2：XA3，1提供Y配子，所以1基因型为为XA1Y、XA2Y、XA3Y，XA1Y的概率是，B错误；C、由于3基因型为XA1XA2或XA1XA3，产生配子为XA1：XA2：XA3，且4基因型为XA2Y，又2为女性，必有XA2，所以2基因型为XA1XA2的概率是，C错误；D、由于1基因型为XA1Y的概率是，2基因型为XA1XA2、XA2XA2、XA3XA2，只有XA1X
31、A2含XA1配子，XA1XA2的概率是，所以1基因型为XA1XA1的概率是=，D正确故选：D点评：本题考查伴性遗传的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力10自然状况下，鸡有时会发生性反转，如母鸡逐渐变为公鸡已知鸡的性别由性染色体决定如果性反转公鸡与正常母鸡交配，并产生后代，后代中母鸡与公鸡的比例是（）A1：0B1：1C2：1D3：1考点：伴性遗传 分析：鸡的性别决定方式是zw型，同型的ZZ表示公鸡，异型的ZW表示母鸡解答：解：已知鸡的性别由性染色体决定，其性别决定方式是ZW型，公鸡为ZZ，母鸡为ZW，性反转公鸡的性染色体组成为ZW如果性反转公鸡与正常母鸡交
32、配，即ZWZW，后代情况为ZZ：ZW：WW=1：2：1，其中WW不能存活，所以后代中母鸡与公鸡的比例是2：1故选：C点评：本题考查性别决定和伴性遗传相关知识点，意在考查学生利用所学知识解决实际问题的能力11一对表现正常的夫妇，生下了一个基因型为XhXhY患血友病的孩子（h为血友病基因）形成该个体的异常配子，最可能来自下列哪个性原细胞（只考虑性染色体及其上相应基因）（）ABCD考点：细胞的减数分裂 分析：根据题意分析可知：一对表现正常的夫妇，生下患血友病的孩子，所以正常的夫妇的基因型为XHXh和XHY解答：解：根据正常的夫妇的基因型为XHXh和XHY，可推测出生下的一个基因型为XhXhY患血友病
33、的孩子，其致病基因来自母亲因此形成该个体的异常配子，最可能来自卵原细胞XHXh故选：D点评：本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力12假如某植物茎卷须的长短受两对独立遗传的等位基因（Aa和Bb控制），单杂合的茎卷须中等长度，双杂合植物的茎卷须最长，其他纯合植物的茎卷须最短；花粉是否可育受一对等位基因Cc的控制，含有C的花粉可育、含c的花粉不可育，下列叙述正确的是（）AAaBbCC的植株自交，子代中茎卷须中等长度的个体占B若花粉都可育，茎卷须最长的与最短的杂交，子代中茎卷须最长的个体占C基因型为Cc的个体自交2次，子代中CC个体占D
34、如果三对等位基因自由组合，则该植物种群内对应的基因型有27种考点：基因的自由组合规律的实质及应用；基因、蛋白质与性状的关系 分析：根据题干中“某植物茎卷须的长短受两对独立遗传的等位基因（Aa和Bb）控制，单杂合的茎卷须中等长度，双杂合植物的茎卷须最长，其他纯合植物的茎卷须最短”可知，茎卷须中等长度的基因型为AaBB、Aabb、AABb、aaBb；茎卷须最长的基因型为AaBb；茎卷须最短的基因型为AABB、AAbb、aaBB、aabb根据题干中“花粉是否可育受一对等位基因Cc的控制，含有C的花粉可育、含c的花粉不可育”可知，父本只能产生含有C的花粉解答：解：A、AaBbCC的植株自交，子代中茎卷
35、须中等长度的个体占+=，A错误；B、若花粉都可育，茎卷须最长（AaBb）的与最短（AABB、AAbb、aaBB或aabb）的杂交，子代中茎卷须最长的个体占，B正确；C、由于父本只能产生含有C的花粉，基因型为Cc的个体自交1次，子代中CC：Cc=1：1，再自交1次，子二代中CC占1+=C错误；D、如果三对等位基因自由组合，逐对分析可知，茎卷须的长短受两对独立遗传的等位基因（Aa和Bb）控制，基因型有33=9种；花粉是否可育受一对等位基因Cc的控制，含有C的花粉可育、含c的花粉不可育，基因型只有CC和Cc两种因此该植物种群内对应的基因型有92=18种，D错误故选：B点评：本题考查基因的分离定律和自
36、由组合定律有关知识及概率计算，意在考查学生的识图能力和判断能力，考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，学以致用基因的分离定律是基因的自由组合定律的基础，因此在解答本题时，首先利用分离定律对两对基因逐对考虑，然后再利用乘法法则进行组合13二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是（）A细胞中一定不存在同源染色体B着丝点分裂一定导致DNA数目加倍C染色体DNA一定由母链和子链组成D细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍考点：细胞有丝分裂不同时期的特点 分析：二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，说明该细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，若处于有丝分裂后期，则细胞中含有
37、同源染色体，且染色体数目和DNA含量都是体细胞的两倍；若是减数第二次分裂后期，则细胞中不含同源染色体，且染色体数目和DNA含量都与体细胞相同据此答题解答：解：A、若是有丝分裂后期，细胞中存在同源染色体，故A选项错误；B、着丝点分裂不会导致DNA数目加倍，但会导致染色体数目加倍，故B选项错误；C、DNA复制方式为半保留复制，因此染色体DNA一定由母链和子链组成，故C选项正确；D、若是减数第二次分裂后期，细胞中染色体数目与体细胞相同，故D选项错误故选：C点评：本题考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA和染色体数目变
38、化规律，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查14下列有关色盲的叙述中，不正确的是的是（）A色盲女子的每个卵细胞都有色盲基因B色盲男子的每个精子都有色盲基因C色盲女子的父亲、儿子必色盲D色盲男子的母亲不一定色盲考点：伴性遗传 分析：红绿色盲病是X染色体上的隐性遗传病，伴X隐性遗传病的特点有：（1）男患者多于女患者；（2）女患者的父亲和儿子都是患者，男患者的致病基因只能母亲并且只能把致病基因传给女儿，即交叉遗传；（3）具有隔代遗传的特性解答：解：A、色盲女子的两条X染色体都含有色盲基因，所以她产生的每个卵细胞都有色盲基因，A正确；B、色盲男子的基因型是XbY，其产生的精子一
39、半含有色盲基因，B错误；C、色盲女子的基因型是XbXb，其父亲、儿子必定色盲，其母亲、女儿至少携带，C正确；D、色盲男子XbY的母亲不一定色盲，但是至少携带色盲基因，D正确故选：B点评：本题考查伴X隐性遗传病的特点，以红绿色盲为例进行考察，意在考查学生应用相关知识对某些遗传问题进行解释、推理、判断的能力15如图为某家族遗传病系谱图（阴影表示患者），下列有关分析正确的是（）A致病基因位于X染色体上B该遗传病在男、女群体中发病率不同CI2与6基因型不同D若7与8结婚，则子女患病的概率为考点：基因的分离规律的实质及应用；常见的人类遗传病 分析：根据题意和图示分析可知：由于5号和6号患病而9号正常，所
40、以该遗传病为显性遗传病；如果是伴X显性遗传病，则父亲患病女儿必患病，所以该遗传病为常染色体显性遗传病设该遗传病由等位基因A、a控制据此答题解答：解：A、根据分析，该遗传病为常染色体显性遗传，A错误；B、由于该遗传病为常染色体显性遗传，所以与性别无关，该遗传病男性患者与女性患者相当，B错误；C、I2与6基因型都是Aa，所以相同，C错误；D、由于9号正常，所以5号和6号的基因型都是Aa，则8号的基因型为AA、Aa；又7号正常，基因型为aa因此，7与8结婚，则子女患病的概率为+=，D正确故选：D点评：本题考查了基因的分离定律在遗传病中的应用，意在考查学生分析图谱的能力、判断遗传病遗传方式的能力、从题
41、中获取有效信息的能力、以及能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力16人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因（T）位于X染色体上已知没有X染色体的胚胎是致死的如果褐色的雌兔（性染色体组成为XO）与正常灰色（t）雄兔交配，预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为（）A与1：1B与2：1C与1：2D与1：1考点：伴性遗传 分析：据题意分析，褐色的雌兔（性染色体组成为XO）的基因型为XTO，正常灰色（t）雄兔的基因型为XtY，此处可以利用遗传图解的方式写出亲本产生的配子的种类，然后预期后代的表现型及比例解答：解：由于褐色的雌兔的基因型为XTO，正常灰色雄兔的基因型为XtY，因此它
42、们产生的卵细胞的种类有：XT、O，精子的种类有：Xt、Y因此后代有：XTXt、XTY、XtO、OY，由于没有X染色体的胚胎是致死的，因此子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为：和2：1故选：B点评：本题难度适中，属于考纲中理解、应用层次的要求，着重考查了致死的伴性遗传，解题时运用遗传图解的方式容易得出答案17大约在70个表型正常的人中有一个白化基因杂合子一个表型正常，其双亲也正常，但有一个白化病弟弟的女人，与一个无亲缘关系的正常男人婚配问他们所生的孩子患白化病的概率是（）ABCD考点：基因的分离规律的实质及应用；常见的人类遗传病 分析：根据题意分析可知：白化病属于常染色体隐性遗传病，遵循基因的
43、分离定律在70个表型正常的人中有一个白化基因杂合子，即表现型正常的人中Aa的概率为解答：解：由题意知，表现型正常的人中Aa的概率为，一个表现型正常其双亲也正常，但有一个白化病的弟弟，则她的双亲基因型分别为：父Aa，母Aa，该女子基因型为AA、Aa；所以与一无亲缘关系的正常男子婚配，生出患白化病孩子（aa）的概率=故选：C点评：本题考查基因分离定律的实质及运用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力解题关键是理解杂合子之间杂交后代的发病率为18如图表示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量的变化，有关分析正确的是（）Aa、b、c分别进行减数分裂、受精
44、作用、有丝分裂BOP的核DNA含量比MN增加1倍，原因是NO发生了受精作用CJK发生同源染色体联会与分开DCD与OP的染色体数相同考点：有丝分裂过程及其变化规律；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；受精作用 分析：分析题图：a阶段表示有丝分裂过程中DNA含量变化，其中AC段表示分裂间期，CD段表示前期、中期和后期，E点之后表示末期b阶段表示减数分裂过程中DNA含量变化，其中FG表示减数第一次分裂间期，GH表示减数第一次分裂过程，IJ表示减数第二次分裂过程c表示受精作用和有丝分裂过程中DNA含量变化，其中LM表示受精作用，MO表示有丝分裂间期，OP表示前期、中期、后期，Q之后表示末期解答：
45、解：A、由以上分析可知，a进行的是有丝分裂、b进行的是减数分裂、c进行的是受精作用和有丝分裂，A错误；B、OP的核DNA含量比MN增加1倍，原因是NO发生了DNA的复制，B错误；C、同源染色体的联会和分开发生在减数第一次分裂，而JK表示减数第二次分裂，C错误；D、CD和OP表示的时期相同（有丝分裂前期、中期和后期），因此两者含有的染色体数目相同，D正确故选：D点评：本题结合曲线图，考查有丝分裂和减数分裂分裂过程中DNA含量变化规律、受精作用，重点考查分裂过程中DNA含量变化规律，解答本题的关键是曲线图的分析，要求学生能准确判断图中各区段所处时期，再结合所学的知识准确判断各选项19若洋葱根尖分生
46、区细胞中由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同，其原因是（）A四分体时发生了交叉互换B间期复制出现差错发生基因突变C联会配对出现了问题D发生了非同源染色体自由组合考点：细胞有丝分裂不同时期的特点；基因突变的特征 分析：由一个着丝粒相连的两条染色单体是间期复制而来的，它们所含的基因应该完全相同，若它们所含的基因不同，可能是基因突变导致的，也可能是交叉互换引起的，但洋葱根尖分生区细胞只能发生有丝分裂，而交叉互换发生在减数分裂过程中，所以原因只能是基因突变解答：解：A、交叉互换在发生在减数分裂过程中，而洋葱根尖分生区细胞只能进行有丝分裂，A错误；B、由一个着丝粒相连的两条染色单体是间期
47、复制而来的，它们所含的基因应该完全相同，若不同，最可能的原因是发生基因突变，即DNA复制时出现差错导致，B正确；C、联会只发生在减数分裂过程中，C错误；D、自由组合只发生在减数分裂过程中，D错误故选：B点评：本题考查有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，要求考生识记有丝分裂和减数分裂过程特点，并能将两者进行区分解答本题的关键是明确交叉互换、联会和自由组合都发生在减数分裂过程中，而根尖细胞只能进行有丝分裂20子代不同于亲代的性状，主要来自基因重组，下列图解中哪些过程可以发生基因重组（）ABCD考点：基因的自由组合规律的实质及应用 分析：基因分离定律的实质是：在减数分裂过程中，等位基因随着同源染色体的
48、分开而分离；基因自由组合定律的实质是：在减数分裂过程中，等位基因随着同源染色体的分开而分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合解答：解：根据题意和图示分析可知：过程是一对等位基因分离，形成2种配子，没有发生基因重组；、过程是雌雄配子随机组合，形成受精卵，没有发生基因重组；过程是两对等位基因随着同源染色体的分开而分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，形成4种配子，发生了基因重组故选：D点评：本题考查基因分离定律和基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力21关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙迷，正确的是（）A两者前
49、期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同D两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同考点：细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂 分析：1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复
50、制；（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）3、有丝分裂和减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体数目变化规律：结 构时 期染色体数染色单体数DNA分子数有丝分裂间期2n04n2n4n分裂期前、中期2n4n4n后期2n4n4n04n末期4n2n04n2n减数分裂间期2n04n2n4n减前、中期2n4n4n后期2n4n4n末期2nn4n2n4n2n减前、中期n2n2n后期n2n2n02n末期2nn02nn解答：解：A、有丝分裂与
51、减数第一次分裂前期染色体数目和DNA分子数相同，染色体行为不同，A错误；B、两者中期染色体数目和DNA分子数相同，染色体行为不同，B错误；C、两者后期染色体行为和数目不同，但DNA分子数目相同，C正确；D、两者后期染色体行为和数目不同，但DNA分子数目相同，D错误故选：C点评：本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为及染色体数目、DNA数目变化规律，能结合所学的知识准确判断各选项22已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性，控制它们的3对基因自由组合以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满
52、植株杂交，F2代理论上为（）A12种表现型B高茎子粒饱满：矮茎子粒皱缩为15：1C红花子粒饱满：红花子粒皱缩：白花子粒饱满：白花子粒皱缩为9：3：3：1D红花高茎子粒饱满：白花矮茎子粒皱缩为9：1考点：基因的自由组合规律的实质及应用 分析：自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合自由组合定律的实质：减I分裂后期等位基因分离，非等位基因自由组合由题意分析已知豌豆红花A对白花a，高茎B对矮茎b，子粒饱满C对子粒皱缩c为显性，控制它们的三对基因遵循基因的自由组合定律，以纯合的红花高茎子粒皱缩AAB
53、Bcc和纯合的白花矮茎子粒饱满aabbCC植株杂交后产生的F1基因型为AaBbCc，等位基因对数n=3解答：解：A、由题意分析已知F1基因型为AaBbCc，等位基因对数 n=3单独考虑每对等位基因其后代都是出现2种表现型，则F2的表现型是2的n次方，即2的3次方等于8，共8种表现型，A错误；B、由于已知F1基因型为AaBbCc，单独考虑每对等位基因，则其后代高茎：矮茎=3：1，子粒饱满：子粒皱缩=3：1，所以F1AaBbCc自交高茎子粒饱满：矮茎子粒皱缩为9：1，B错误；C、由题意分析已知F1基因型为AaBbCc，等位基因对数n=3单独考虑每对等位基因，则其后代高茎：矮茎=3：1，子粒饱满：子
54、粒皱缩=3：1，再让两对性状自由组合，则红花子粒饱满：红花子粒皱缩：白花子粒饱满：白花子粒皱缩为9：3：3：1，C正确；D、由于已知F1基因型为AaBbCc，单独考虑每对等位基因，则其后代高茎：矮茎=3：1，子粒饱满：子粒皱缩=3：1，红花：白花=3：1，所以红花高茎子粒饱满A_B_C_；白花矮茎皱缩aabbcc=（333）：1=27：1，D错误故选：C点评：本题要求掌握和理解自由组合定律的实质，非同源染色体上的非等位基因才能自由组合通过3对等位基因的自由组合培养了学生利用所学知识解决实际问题的能力23蚕的黄色茧A对白色茧a是显性，抑制黄色出现的基因B对黄色出现的基因b是显性现用杂合白色茧（A
55、aBb）蚕相互交配，后代中白色茧对黄色茧的分离比是（）A3：1B13：3C1：1D15：1考点：基因的自由组合规律的实质及应用 分析：现用杂合白茧（AaBb）相互交配，后代中9A_B_、3A_bb、3aaB_、1aabb，再根据”抑制黄色出现的基因（B）对黄色出现的基因（b）为显性”可知3A_bb为黄茧，其余全为白茧，据此作答解答：解：根据”蚕的黄色茧A对白色茧a是显性，抑制黄色出现的基因（B）对黄色出现的基因（b）为显性”可知3A_bb为黄茧现用杂合白色茧（AaBb）蚕相互交配，后代中A_B_（白色茧）：A_bb（黄色茧）：aaB_（白色茧）：aabb（白色茧）=9：3：3：1，所以后代中白
56、色茧对黄色茧的分离比是13：3故选：B点评：本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能根据题干信息判断基因型与表现型之间的关系，再根据亲代基因型推断出子代的表现型及比例24下列有关减数分裂和受精作用的说法不正确的是（）A减数分裂只发生在进行有性生殖的生物B减数分裂过程中会发生非等位基因的重新组合C受精卵的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞D减数分裂和受精作用使生物体前后代染色体数目维持恒定考点：亲子代生物之间染色体数目保持稳定的原因；受精作用 分析：1、减数分裂的实质：染色体复制一次，细胞连续分裂两次，结果新细胞染色体数减半2、减数分裂过程：（1）减数第一次
57、分裂间期：染色体的复制（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失3、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有
58、一半来自卵细胞解答：解：A、减数分裂的特点是染色体复制一次，细胞连续分裂两次，且只发生在进行有性生殖的生物，A正确；B、减数第一次分裂后期，同源染色体的分离，非同源染色体自由组合，同时等位基因随着同源染色体分开而分离，非同源染色体上的非等位基因也自由组合，B正确；C、受精卵中的核遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子，而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞，C错误；D、减数分裂和受精作用使生物体前后代染色体数目维持恒定，D正确故选：C点评：本题考查减数分裂和受精作用的相关知识，要求考生识记细胞减数分裂的特点及不同时期的特征；识记受精作用的过程、实质及意义，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和
59、理解层次的考查25某调查小组对某一家族的单基因遗传病（用A、a表示）所作的调查结果如图所示下列说法错误的是（）A该遗传病不可能是伴Y染色体遗传、X染色体隐性遗传B若此病为白化病，一白化病女子与正常男子结婚后，生了一个患白化病的孩子，若他们再生两个孩子（非双胞胎），则两个孩子中出现白化病的概率为C按最可能的遗传方式考虑，则4和5的基因型都为XAXaD若3正常，则该病最可能是常染色体显性遗传病，5的基因型为Aa或AA考点：常见的人类遗传病 分析：阅读题干和题图可知，本题是对遗传系谱图的分析，先分析遗传系谱图获取信息，然后根据选项涉及的具体内容分析综合进行判断该病既不是“无中生有”也不是“有中生无”
60、故不能判别显隐性，但是该病有一特点，即患病父亲的女儿女儿都是患者，故该病最可能是伴X染色体显性遗传病解答：解：A、分析题图可知，该病由女患者，不可能是Y染色体遗传，又从图中看出5正常，有一个患病的女儿5，所以也不可能是X染色体隐性遗传，A正确；B、白化病是常染色体隐性遗传病，白化病女子基因型aa，一白化病女子与正常男子结婚后，生了一个患白化病的孩子，该男子基因型为Aa，若他们再生两个孩子（非双胞胎），则两个孩子，都出现白化病的概率为=，一个患白化病的概率（有两种情况：第一个白化病，第二个正常；第一个正常，第二个白化病）为+=，总之+=，B正确；C、该病最可能是伴X染色体显性遗传病，4是患者，生
61、有正常儿子，故基因型为XAXa；5是患者，其父亲正常，故基因型为XAXa，C正确；D、若3表现正常，该遗传病最可能是常染色体显性遗传病，5的基因型为Aa，6的基因型为aa，5的基因型为Aa或aa，D错误故选：D点评：本题的知识点是常染色体显性遗传病、常染色体隐性遗传病，伴X显性遗传病、伴X隐性遗传病、伴Y遗传病的特点，主要考查学生分析遗传系谱图的能力和运用相关知识进行遗传概率计算的能力二、非选择题（本大题共4小题，40分）26孟德尔在总结了前人失败原因的基础上，运用科学的研究方法，经八年观察研究，成功地总结出豌豆的性状遗传规律，从而成为遗传学的奠基人请回答：（1）孟德尔选用豌豆为试验材料，是因
62、为豌豆是自花传粉，闭花授粉植物，可以避免外来花为的干扰，而且豌豆具有易于区分的相对性状研究性状遗传时，由简到繁，先从一对性状着手，然后再研究多对相对性状，以减少干扰在处理观察到数据时，应用统计方法，得到前人未注意的子代比例关系他根据试验中得的材料提出了假设，并对此设计了测交实验进行验证，从而发现了遗传规律（2）孟德尔在揭示遗传定律时用“假说演绎”法进行科学的分析和推理，对分离现象的原因提出如下假说：生物的性状是由遗传因子决定的；在体细胞中它成对存在，而在配子中每对遗传因子中的一个；受精时雌雄配子的结合是随机的（3）假设杂交涉及到n对相对性状，每对相对性状各受一对遗传因子控制，彼此间各自独立遗传
63、在完全显性的情况下，从理论上讲，F2表现型共有2n种，其中纯合基因型共有2n种，杂合基因型共有3n2n种（4）目前认为，人的体重主要受多基因遗传的控制假如一对夫妇的基因型均为AaBb（A、B基因使体重增加的作用相同且具累加效应，两对基因独立遗传），从遗传角度分析，其子女体重超过父母的概率是，体重低于父母的基因型为aaBb、Aabb、aabb考点：单因子和双因子杂交实验；孟德尔遗传实验 分析：1、豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，
64、易于栽培2、孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）（3）利用统计学方法（4）科学的实验程序和方法3、亲代等位基因对数F1配子种类数F2基因型种类数F2表现型种类数F2中显示个体所占的比例1213121（）12223222（） 2n2n3n 2n（）n解答：解：（1）孟德尔选用豌豆为试验材料，是因为豌豆具有多对易于区分的相对性状，而且是自花、闭花授粉植物，可以避免外来花粉的干扰研究性状遗
65、传时，由简到繁，先从分析一对相对性状的实验入手，然后再研究两对或两对以上相对性状，以减少干扰在处理观察到的数据时，应用统计学方法，得到前人未注意的子代比例关系他根据试验中得到的材料提出了假设，并对此作了验证实验，从而发现了遗传规律孟德尔设计了测交实验进行验证，从而发现了遗传规律（2）孟德尔在揭示遗传定律时用“假说演绎”法进行科学的分析和推理，对分离现象的原因提出如下假说：生物的性状是由遗传因子决定的；在体细胞中它成对存在，而在配子中每对遗传因子中的一个；受精时雌雄配子的结合是随机的（3）假设杂交涉及到n对相对性状，每对相对性状各受一对等位基因控制，彼此间各自独立遗传在完全显性的情况下从理论上讲
66、，F2中表现型共有2n种，基因型共有3n种，纯合子共有2n种，因此杂合子基因型共有3n2n种（4）假如一对夫妇的基因型均为AaBb（A、B基因使体重增加的作用相同且具累加效应，两对基因独立遗传），其子女体重超过父母的基因型及比例为AABB、AABb、AaBB，共占；体重低于父母的基因型为aaBb、Aabb、aabb故答案为：（1）自花传粉，闭花授粉 易于区分的相对性状 统计 测交（2）遗传因子 成对 每对遗传因子中的一个（3）2n 2n 3n2n（4） aaBb、Aabb、aabb点评：本题考查孟德尔遗传实验、单因子和多因子杂交实验，要求考生识记孟德尔遗传实验选用的实验材料及其所提取的假说；识
67、记单因子和多因子杂交实验的过程，能从中总结规律，同时能熟练运用逐对分析法答题27下列是某哺乳动物细胞分裂的有关图象，请回答以下问题：（1）该哺乳动物为雌性丙细胞的名称是次级卵母细胞或极体（2）甲、乙、丙细胞中存在同源染色体的细胞是甲、乙，存在姐妹染色单体的细胞是乙、丙（3）丁图既能表示有丝分裂又能表示减数分裂，CD段表示的生物学意义是着丝点分裂，姐妹染色单体分离（4）甲图表示该动物有丝分裂分裂的图象，此时细胞中有8 条染色体处于丁图的DE段（5）甲、乙、丙细胞中，一般会发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合的是乙图的所在时期，对应于处于丁图的BC 段考点：细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞
68、的减数分裂 分析：分析甲图：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分离，处于有丝分裂后期；分子乙图：乙细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，该细胞的细胞质不均等分裂，说明该动物为雌性动物；分析丙图：丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期；分析丁图：AB段形成的原因是DNA的复制；BC段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝点的分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期解答：解：（1）通过乙图细胞的细胞质不均等分裂，说明该动物为雌性动物；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期为次级卵母细胞或极体（2）
69、看图可知：甲、乙、丙细胞中存在同源染色体的细胞是甲、乙，存在姐妹染色单体的细胞是乙、丙（3）丁图纵坐标为每条染色体的DNA含量，CD段表示的生物学意义是着丝点分裂，姐妹染色单体分离每条染色体上由2个DNA变为1个（4）甲细胞含有同源染色体，且着丝点分离，处于有丝分裂后期，此时细胞中有8 条染色体每条染色体上1个DNA，处于丁图的DE段（5）同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期，如图乙，此时每条染色体上2个DNA，对应于处于丁图的BC段故答案为：（1）雌 次级卵母细胞或极体（2）甲、乙 乙、丙（3）着丝点分裂，姐妹染色单体分离（4）有丝分裂 8 DE（5）乙 BC点评
70、：本题结合细胞分裂图和曲线图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期、曲线图中各区段形成的原因或代表的时期，再结合所学的知识准确判断各选项28果蝇翅的形状有3种类型：长翅、小翅和残翅，由两对等位基因（Gg和Hh）共同决定其中G、g位于常染色体上当个体中G和H基因同时存在时，表现为长翅，G基因不存在时，表现为残翅两个纯合品系的果蝇进行杂交实验，结果如下表：杂交组合亲本F1的所有表现型F2 （F1相互交配）的所有表现型正交残翅小翅长翅长翅长翅：小翅：残翅=
71、9：3：4反交小翅残翅长翅小翅？请回答：（1）据表分析可推出H，h这对基因位于X染色体上，理由是反交实验的F1中，所有雌果蝇为长翅，所有雄果蝇为小翅（2）正交实验中，亲本的基因型是ggXHXH，GGXhY，F2中小翅个体的基因型是GGXhY，GgXhY（3）反交实验中，F2的表现型（不分雌雄）及比例是长翅：小翅：殘翅=3：3：2考点：伴性遗传 分析：翅型纯合品系的果蝇进行杂交实验，正交与反交结果不同，反交实验的F1中，所有雌蝇均为长翅、所有雄蝇均为小翅，说明基因位于性（X）染色体上根据题干信息，正交实验中，亲本的基因型是ggXHXH和GGXhY，反交实验中，亲本的基因型是GGXhXh、ggXH
72、Y据此分析回答解答：解：（1）翅型纯合品系的果蝇进行杂交实验，正交与反交结果不同，反交实验的F1中，所有雌蝇均为长翅、所有雄蝇均为小翅，说明基因位于性（X）染色体上（2）根据题干信息，正交实验中，亲本的基因型是ggXHXH和GGXhY，F2中小翅个体的基因型是GGXhY、GgXhY（3）反交实验中，亲本的基因型是GGXhXh、ggXHY，F1基因型是GgXHXh、GgXhY，F2的长翅：小翅：残翅=3：3：2故答案为：（1）X 反交实验的F1中，所有雌果蝇为长翅，所有雄果蝇为小翅（2）ggXHXH，GGXhY GGXhY，GgXhY（3）长翅：小翅：殘翅=3：3：2点评：本题考查了基因自由组合
73、定律的变式应用以及伴性遗传的相关知识，意在考查考生的分析能力、推理能力和绘图能力，具有一定的难度基因的分离定律是基因的自由组合定律的基础，因此在解答本题时，首先利用分离定律对两对基因逐对考虑，然后再利用乘法法则进行组合29如图是某家族的系谱图，在这个家族中有两种遗传病甲（基因为A、a）和乙（基因为B、b），乙病患者的性染色体与男性相同，体内有睾丸，外貌与正常女性一样，但均表现不育家族中7号个体无甲致病基因，1号个体无乙病致病基因请根据图谱回答下列问题：（1）甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传；乙病的遗传方式为伴X隐性遗传（2）4号个体的基因型可能为：AAXbY、AaXbY，5号个体的基因为：aa
74、XBY（3）11号和12号个体结婚，生下一个患甲病的女孩的概率为：，患甲病但不患乙病的孩子的概率为：考点：常见的人类遗传病 分析：分析遗传系谱图：（1）1号和2号个体正常，4号女儿患病，所以乙病为隐性遗传，又因为1号个体无乙病致病基因，所以乙病为伴X染色体隐性遗传（2）1号和2号个体正常，5号儿子患病，所以乙病为隐性遗传，又因为1号个体无乙病致病基因，所以乙病为伴X染色体隐性遗传解答：解：（1）根据以上分析已知，甲病为常染色体隐性遗传；乙病为伴X隐性遗传（2）已知乙病患者的性染色体与男性相同，体内有睾丸，外貌与正常女性一样，但均表现不育4号患乙病，其母亲是乙病基因携带者而父亲正常，说明其是男性，所以其基因型为AAXbY、AaXbY，5号患甲病基因为aaXBY（3）11号基因型为=AaXBXb，12号基因型为AaXBY，他们生下一个患甲病的女孩的概率=，患甲病但不患乙病的孩子的概率=（1）=故答案为：（1）常染色体隐性遗传 伴X隐性遗传（2）AAXbY、AaXbY aaXBY（3）点评：此题主要考查人类遗传病的传递方式的判断，意在考查学生分析遗传系谱图，获取信息解决遗传问题的能力，涉及到性别的转化问题和计算，难度较大
