1、评价四一、 选择题(每题只有1个选项符合题意) 1. 对“20 时，硝酸钾溶解度为31.6 g”这句话解释正确的是()A. 20 时，100 g硝酸钾溶液中含有31.6 g硝酸钾B. 在100 g水中溶解31.6 g硝酸钾就达到饱和状态C. 20 时，100 g水中溶解31.6 g硝酸钾恰好达到饱和状态D. 20 时，31.6 g硝酸钾被水溶解 2. 60 时，硝酸钾的溶解度为110 g。下列有关该温度下硝酸钾饱和溶液中质量关系正确的是()A. 溶质质量溶剂质量110B. 溶剂质量溶液质量1121C. 溶质质量溶剂质量1110D. 溶液质量溶质质量2110第3题 3. 如图所示的是甲、乙两种固
2、体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是()A. 甲的溶解度大于乙的溶解度B. 35 时100 g甲的溶液中含甲的质量60 gC. 降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液D. 10 时甲、乙两种溶液的所含溶质质量相等 4. 将50 的硝酸钾饱和溶液降温到20 ，有晶体析出(晶体中不含水)。下列有关量中没有发生改变的是()A. 硝酸钾的溶解度B. 溶液中溶质的质量C. 溶液中溶剂的质量D. 溶液的质量 5. 下列几种物质： 硝酸钾； 熟石灰； 氧气； 二氧化碳，其中溶解度随温度的升高而增大的是()A. B. C. D. 只有 6. 下列有关溶液的叙述正确的是 ()A. 稀溶液一定是不饱和溶液B.
3、在一定温度下，饱和溶液肯定不能再溶解其他任何物质C. 某物质的浓溶液一定比其稀溶液所含的溶质多D. 溶质在溶解的过程中，有的放出热量，有的吸收热量，有的无明显热量变化 7. 如图所示，甲、乙试管中分别盛有硝酸钾、氢氧化钙的饱和溶液，试管底部均有未溶解的固体。向烧杯中加入一定质量的氢氧化钠固体后，下列分析正确的是()第7题A. 甲试管溶液中的溶质质量减少B. 甲试管中未溶解的固体质量增加C. 乙试管溶液中溶质质量增加D. 乙试管中未溶解的固体的质量增加 8. 要想把一瓶接近饱和的氢氧化钙溶液变成饱和，具体措施有： 加入氢氧化钙； 升高温度； 降低温度； 加入水； 蒸发水。其中措施正确的是()A.
4、 B. C. D. 第9题 9. 右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是()A. t1时，三种物质的溶解度大小顺序为丙乙甲B. t3时乙的饱和溶液降温到t1，变成不饱和溶液C. 若甲物质中混有少量的乙物质，可用降温结晶的方法提纯甲D. 若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可以采用恒温蒸发溶剂的方法二、 填空题10. 40 时，氯化钾的溶解度是40 g。表示的意义是：在40 时，在_g水里，达到_状态时，溶解氯化钾_g。(1) 40 时，氯化钾饱和溶液中溶质、溶剂和溶液的质量比为_。(2) 40 时，在50 g水中最多溶解的氯化钾的质量为_。(3) 40 时，用80
5、g氯化钾最多可以配制_ g的氯化钾的饱和溶液。(4) 40 时，在100 g水中加入30 g氯化钾，此时溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液；在40 时，在100 g水中加入46 g氯化钾，此时溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液，所得溶液的质量是_g。11. 小乐非常喜欢学习化学，并乐于活用化学知识。请你试着和小乐一起去体会活用化学知识的快乐。(1) 小乐注意到汽水在没有开盖以前几乎看不到气泡，但是打开瓶盖后却有大量的气泡冒出。这说明_。(2) 小乐注意到喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明_。(3) 小乐想探究汽水中溶有CO2。请你代小乐将必要的实验步骤和现象填在下表中。实验步骤实验现象实验结论汽水中溶有CO2三、 综合题12. 运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题：温度/10305060溶解度/g氯化钠35.836.337.037.3硝酸钾20.945.885.5110第12题(1) B是_的溶解度曲线。(2) 曲线上M点的含义是_。(3) 温度t1 介于_之间。(4) 60 时，100 g水中加入100 g硝酸钾，所得溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液，当60 的该溶液降温到30 时，析出晶体的质量为_g。
