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河溪中学高三第一轮复习哲学常识人生观价值观部分检测题.doc

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资源描述

1、河溪中学高三第一轮复习哲学常识人生观价值观部分检测题40年前,林州人民建成了被国际友人称为“世界第八大奇迹”的红旗渠。今天的红旗渠,已不是单纯的一项水利工程,它已成为民族精神的一个象征。“红旗渠精神”与伟大的“延安精神”、“西柏坡精神”是一脉相承的。回答12题。 1、红旗渠是林州人民风餐露宿,开山劈路,跨壑架桥,凭着自己的双手,靠一锤一钎,历经10年寒暑,在太行山悬崖峭壁上开凿出的“人工天河”。这表明A、人类产生以后自然界的存在与发展有时会因为人的顽强意志而改变B、人们能够认识和改造规律 C、意识对客观事物的发展起着决定作用D、积极发挥主观能动性有利于人们在认识和改造世界的道路上实现预期的目的

2、2、“红旗渠精神”与伟大的“延安精神”、“西柏坡精神”是一脉相承的,都是中国各族人民在伟大的实践中创造的。从认识论角度看,这主要体现了A、意识是客观事物在人脑中的正确反映B、社会意识是社会存在的反映,并对社会存在起推动作用C、人民群众是实践的主体,是社会精神财富的创造者D、只有在实践中获得的认识才是有价值的认识到2006年4月1日,宁夏回族自治区“全面禁牧,变牲畜放养为舍饲圈养”的政策,已经实行了3年,生态效益、社会效益和经济效益日益彰显。舍饲圈养是解决林牧矛盾、改善草原生态环境的最佳途径,可以将增草、增效、增收有机结合,使生态资源永续利用。据此完成34题。 3、“舍饲圈养”对我们的启示是A、

3、产业结构调整是经济快速发展的主线B、西部大开发必须进行经济结构调整C、改善生态环境将带动第三产业发展 D、发展经济必须与环境保护相协调 4、上述材料说明:必须保持正确的生态价值观 集体主义与个人主义是对立的 要坚持正确处理国家利益、集体利益和个人利益关系的原则 价值观以人们认识世界、改造世界具有导向作用 A、 B、 C、 D、随着社会经济成分、组织形式、就业方式和分配方式日益多样化,人们的价值观也在发生变化,拜金主义、享乐主义和极端个人主义对人们产生了强烈的冲击。据此回答57题。 5、随着社会经济成分、组织形式、就业方式和分配方式日益多样化,人们的价值观也在发生变化,这一事实体现的哲理是A、社

4、会存在决定社会意识B、社会存在具有多种形态C、社会意识是多种多样的D、社会现象可以区分为社会存在和社会意识的两个方面 6、极端个人主义的出发点是A、统治阶级的利益B、资产阶级的利益C、剥削阶级的利益 D、个人的狭隘利益 7、我们要实现人生价值,必须反对极端个人主义,这是因为 A、极端个人主义忽视了个人的正当利益B、极端个人主义背离了集体主义原则C、极端个人主义对于社会存在和发展具有决定性影响D、极端个人主义没有其存在的社会基础高中学生毕业后,根据国家需要和个人情况,可以继续升学深造,也可以参加工作。选择的职业可以多种多样,因人因地而异,不可能也不应当强求一致。据此回答89题。 8、人们选择的职

5、业是因人因地而异,不可能也不应当强求一致,这一主张符合下列哲理 A、事物是变化发展的B、在事物发展过程中,主、次矛盾是相互联系、相互依赖、相互影响的C、事物的矛盾具有各自的特点D、矛盾的主要方面和次要方面是对立统一的9、上述材料中的观点A、强调以自我为中心,因而是利己主义B、片面强调个人兴趣的至上性,会导致人们的信仰危机C、赞成个人在不违反集体主义原则的前提下,作出不同的具体价值选择D、属于个人主义的价值观,应加以批判2006年上半年,全国农业系统以种子、农药、肥料、饲料、兽药为重点产品,紧扣关键季节,严把农资生产、流通和使用三个关口,扎实推进农资打假专项治理行动,共为农民挽回损失8.5亿元。

6、共立案查处假劣农资案件25941件,捣毁1700多个制假售假窝点。据此回答1012题。 10、上述制造销售假劣农资的行为:侵犯了消费者的合法权益 是市场经济自发性的表现 违背了诚实守信的市场交易原则 维护了生产者和销售者的长远利益和根本利益A、 B、 C、 D、11、上述材料告诉我们A、在市场经济条件下,假冒伪劣产品是不可避免的B、必须充分发挥宏观调控在市场经济中的基础性作用C、社会主义市场经济的健康发展离不开国家的宏观调控D、计划和市场都是经济调节的手段,没有主次之分 12、上述材料告诉我们的哲学道理是A、社会主义市场经济和集体主义是根本对立的B、社会主义市场经济和集体主义是根本一致的C、必

7、须加强价值观的教育、自觉运用集体主义规范市场主体的行为D、集体主义道德原则是市场秩序的根本保证光明日报载文指出,个人只有融入社会之中,才能最大限度地实现自己的价值;一个社会只有最大限度地凝聚起个体的力量,才能促进共同目标的实现。运用所学知识,回答1314题。13、上述论断体现的唯物辩证法的道理是A、整体和部分相互制约、相互影响 B、整体和部分是可以相互转化的C、在整体和部分的关系中,整体属于主导地位D、整体功能总是大于部分功能之和14、从人生观角度看,上述论断说明A、价值观是社会存在的反映 B、个人活动受社会发展的制约C、个人与社会是辩证统一的关系 D、个人活动对社会发展具有推动作用求是发表文

8、章指出,要对广大劳动者不断加强科学世界观、人生观、价值观的教育,开展爱国主义、集体主义、社会主义和共产主义教育,宣传先进文化,弘扬社会正气。引导人们树立崇高的理想和道德观念。运用所学知识,完成1516题。 15、之所以要对广大劳动者不断加强科学世界观、人生观、价值观的教育,是因为A、事物发展是前进性与曲折性的统一 B、外因通过内因而起作用C、主观因素制约着人们主观能动性的发挥 D、主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位 16、引导人们树立崇高理想的原因在于A、理想是一定社会经济关系的产物B、崇高理想对人生、对社会有着重大的促迸作用C、崇高理想决定社会的发展进程 D、崇高理想是社会存在的超前反映据

9、新华网报道,中国青少年发展基金会宣布,希望工程自1989年实施至今,累计筹集捐资逾20亿元,共救助250多万名失学儿童,建设希望小学9000多所。当日,全国500强民营企业之一的中捷缝纫机股份有限公司董事长向中国青基会捐赠200万元,并承诺今后每年向希望工程的捐款不低于50万元。据此回答1718题。 17、希望工程自1989年实施至今,累计筹集捐资逾20亿元。这充分说明:集体主义日益成为人们的价值取向 人是自然界的一部分,人的生存离不开自然界 人性自私论是根本错误的 人的自然性制约着社会性A、 B、 C、 D、18、中捷缝纫机股份有限公司董事长的捐赠行为和承诺表明A、物质贡献越大,其人生价值就

10、越大B、任何单位和个人的活动要受社会发展的制约C、任何单位和个人的活动都对社会发展产生积极的影响D、人生的真正价值在于对社会的责任和贡献2006年2月22日,胡锦涛同志在中共中央政治局第二十一次集体学习时强调指出,在学习贯彻“三个代友”重要思想的过程中,要紧密联系自已的思想实际,坚定共产党人的思想信念,提高思想政治水平,加强道德修养,牢记“两个务必”。据此回答1920题。 19、我们之所以要坚定共产党人的理想信念,提高思想政治水平,加强道德品质修养,是因为社会意识对社会存在有能动的反作用 理想属于社会意识,是社会存在的反映 祟高理想对人生、对社会有着重大的指导和促进作用 树立的理思越高远,为社

11、会做出的贡献就越大A、 B、 C、 D、20、“两个务必”是毛泽东同志在党的七届二中全会上提出的要求。即全党务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风。务必继续保持艰苦奋斗的作风。之所以强调艰苦奋斗,是因为A、艰苦奋斗对事物的发展起决定作用B、理想要转化为现实,从主观方面来说,特别需要艰苦奋斗C、理想源于现实,高于现实,是现实的发展方向D、有了艰苦奋斗的精神,就可以避免前进道路中的曲折、失败人民日报发表文章指出,要锲而不舍地改造主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。打牢思想政治基础,筑严思想政治防线。据此回答2122题。21、之所以要锲而不舍地改造主观世界,是因为A、主观因素是人们发挥

12、主观能动性的前提和基础B、主观因素越正确,就越有利于进一步正确地发挥主观能动性C、客观规律性与主观能动性是相互制约的 D、事物是普遍联系和变化发展的 22、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观的哲学依据是A、社会存在的变化决定社会意识的变化 B、社会存在的发展是客观的C、社会意识对社会存在具有能动的反作用D、世界观、人生观、价值观在一定社会存在的基础上产生23、“居高声自远,非是藉(通借)秋风。”这是虞世南笔下的蝉。他认为蝉声远传,不是借助秋风,而是因为蝉自身居于高处。史传唐太宗曾屡次称虞世南的“五绝”(德行、忠孝、博学、文词、书翰)。这启示我们,要实现自己的人生价值A、必须拥有很高的社会地位

13、B、必须全面提升自身的素质C、不能借助外部条件 D、必须全面发展,不能有任何不足之处2006年3月1日人民网载文指出,弘扬和培育中华民族精神,在全社会形成共同理想和精神支柱,是建设先进文化极为重要的任务。一个民族、一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。据此回答2425题。 24、材料的哲学依据是A、社会意识能推动社会存在的发展进步B、社会存在的变化决定着社会意识迟早要发生相应变化C、科学的社会意识是促进社会存在发展的巨大精神力量D、科学的社会意识是对社会存在的正确反映 25、材料强调形成共同理想是因为A、崇高的理想对人生、对社会有着重大的促进作用B、共同理想

14、是人生的奋斗目标C、凡是符合客观事物发展规律的理想就是共同埋想 D、共同理想是人生的物质基础26、胡锦涛同志3月4日看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出,要引导广大干部群众,特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容,是中国传统美德和时代精神的完美结合,是以爱国主义为核心的民族精神和以改草创新为核心的时代精神的鲜明表达,为公民道德建设树起了新的标杆,也必将为改革、发展和稳定提供强大的思想保证、精神动力和智力支持。运用所学哲学知识,说明为什么要引导人民群众树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。27、2006年第1期半月谈载文指出,为

15、遏制矿难频发势头,中央出台了许多文件。然而,一方面是国务院红头文件三令五申、明确指出,另一方面却是企业置若惘闻、我行我素。更令人发指的是,一些矿主利欲熏lC,对人民群众的生命财产麻木不仁。有的矿主为了一己私利,明知生产中存在巨大安全隐患,却不采取任何措施,反而鼓励工人快干多挖。更有甚者,私自关闭报警系统。这些矿主无疑成了矿难的帮凶。请运用价值观的有关知识对上述材料加以分析。28、有位退休的大学教授多年来生活一直十分节俭,用节省的数万元资助了十几名贫困学生,其中包括5名由高中到大学的学生。令人困惑的是,有2名由高中到大学的学生只是心安理得地接受老教授的钱,认为是理所当然的,他们从不露面,甚至没有

16、写过一封感谢信或问候语。请回答:是不是没有回报的道德活动没有意义?是不是这位老教授没有实现自己的人生价值?河溪中学高三第一轮复习哲学常识人生观价值观部分检测题答 案1-5:DBDCA 6-10:DBCCB 11-15:CCACC 16-20:BCDDB 21-25:BCBCA26、第一,主观能动性的发挥受主观因素的制约。积累起来的主观因素越正确,越有广度和深度,就越有利于进一步正确地发挥主观能动性。树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,有助于提高人们的素质,有助于正确发挥人的主观能动作用。第二,社会意识对社会存在具有能动的反作用。科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用。树立“八荣八耻”的

17、社会主义荣辱观,有助于人们形成正确意识,推动我国社会主义建设事业向前发展。第三,价值观对人们的活动具有导向作用。树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,能够使人们积累正确的主观因素,树立正确的价值观,正确处理集休利益与个人利益的关系,为经济建设提供强大的思想保证、精神动力和智力支持27、(1)价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用,由于一些矿主利欲熏心,支配着他们采取了上述做法。 (2)个人主义价值观对个人和社会具有极大的危害性。因此,除了运用法律的、行政的、经济的手段,对上述矿主进行处罚外,还必须加强集体主义价值观教育,正确处理个人与社会、国家的

18、关系。 (3)社会主义市场经济的性质和目的、社会主义市场经济秩序的建立、社会主义市场经济一系列矛盾的解决,都需要集体主义加以调节。28、(1)不能仅仅从是否有回报来评价道德活动的意义。(2)道德活动是通过个人与他人、个人与社会的关系反映出来的,正确认识和处理这种关系是评价道德活动意义的前提和基础。(3)从个人与他人、个人与社会的关系来看,老教授的行为虽然没有得到回报,但也是有意义的,其精神值得赞扬。有的受助者不思报答,既没有尊重他人,也失去了自己的人格,其行为理应受到谴责。 (4)人生价值包括贡献和索取两方面,人生的真正价值在于对社会的贡献。个人对社会的贡献是人生价值的基本标志。老教授的行为虽然没有得到回报,但也充分体现了他的人生价值。

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